Трудовое обучение "Ручной труд", 2 Б, 4 Б классы

Ручной труд. 2 б класс  Тема: Составляем машину из геометрических фигур. Задачи:-подведение ребёнка к пониманию того, что труд необходим всюду (дома, в школе, на улице и т. Д.); —формирование положительных личностных качеств ученика (трудолюбие, настойчивость, умение преодолевать собственные трудности и помогать другому, умение работать в коллективе); — ознакомление с правилами безопасности и санитарно-гигиеническими требованиями; — воспитание уважения к своему труду и к труду других людей; Оборудование: линейка, картон, клей, ножницы, бумага	4 б класс Тема: Вырезание симметричных деталей из бумаги, сложенной пополам. Задачи:-подведение ребёнка к пониманию того, что труд необходим всюду (дома, в школе, на улице и т. Д.); —формирование положительных личностных качеств ученика (трудолюбие, настойчивость, умение преодолевать собственные трудности и помогать другому, умение работать в коллективе); — ознакомление с правилами безопасности и санитарно-гигиеническими требованиями; — воспитание уважения к своему труду и к труду других людей; Оборудование: линейка, картон, клей, ножницы, бумага
Орг.момент. Карандашу путь проложу, Прямой дорожкой награжу!  Я прямая, ровная, На спине шкала, Каждому школьнику, Знакома Я! Длину, ширину, Подскажу без труда, Ты только к фигуре, Приложи меня!	Выносливая птица, Усердно ищет корм, И крошки подбирает, Воркуя под окном! Ответ: Голубь Пташка небольшая, Словно заводная, Скачет радостно в припрыжку, Подбирая крошки быстро! Ответ: Воробей Вместо ручек два крыла, Вместо меха перья, И парят они легко, В небе безмятежно. В виде круглого гнёзда, Птицы домик строят, Улетают на юга, Коль зима приходит!
Объяснение нового материала.
Составление плана. Начертить прямоугольники. Сложить машину. Все детали склеить.	Составление плана. Изготовить крылья птицы. Разметить по шаблону и вырезать туловище птицы. Собрать изделие.
Правила работы  с ножницами, клеем, Т.Б.	Правила работы  с ножницами, клеем, Т.Б.
Физминутка. Дружно встали – раз, два, три - Мы теперь богатыри. Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим,  Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво. Поворачиваясь влево Потрудились мы умело. Буквой Л расставим ноги, Точно в танце – руки в боки, Наклонились влево, вправо Получается на славу!
Приступаем к работе.
Итог урока. Релаксация. Показываем работы.	Итог урока. Релаксация. Показываем работы.
Молодцы, ребята! Убираем рабочее место.