Туған жерім - тұғырым, өскен елім – өзегім

Туған жерім - тұғырым, өскен елім – өзегім

(танымдық сайыс)

Мақсаты:

 Елін,жерін,тілін,әдеп-ғұрпын құрметтейтін,өз Отанын сүйетін тұлға қалыптастыру;

Тілін дамыту, логикалық ойлау қабілетін және өзін-өзі бақылауды үйрету.

Түрі:танымдық сайыс

Сабақ әдісі:  Сабақ дамытушылық түрде өтіп, ой қозғау, сұрақ-жауап әдістері қолданылады.

Пәнаралық байланыс: дүниетану, қазақ тілі, орыс тілі, ән сабағы, бейнелеу өнері.

Сабақ көрнекілігі: мақал-мәтел, сандық, бақылау картасы, тест,   жалаушалар, ғажайып үштік, нақыл сөздер.

Сайыстың өтілу барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі.

 Оқушылардың назарын өзіме аударып, сыныпты үшке бөліп отырғызамын.

“Қабілет” тобы

“Дарын” тобы

“Білім” тобы

(Әр топтың білімділігін, іскерлігін, қабілетін, тапқырлығын алған жалаушалар саны арқылы анықтап отыру)

1-құрастырма. Берілген әріптерден сөз құрау, оны орыс тіліне аудару.

1-топ: т, о, н, а                              Отан - Родина

е, т, к, е, м, п                                 мектеп - школа

2-топ: й, б, д, и, а                          бидай - пшеница

е, ж, р                                             жер - земля

3-топ: с, а, н, а, т, а                     Астана - Астана

к, н, ү                                              күн - солнце

2-ғажайып үштік.

 Үш топ өздерінің қалаған сандарын таңдап алып, берілген сұрақтарға жауап береді.

1-топ:

1. Қазақтың тұңғыш президенті кім?

               2. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.

              3. “Отан” өлеңін жатқа айт.

2-топ:

1. Қазақстан Республикасының бас қаласы.

               2. Қазақстан Республикасының Ата заңы қай жылы,қай күні қабылданды?   

              3. “Туған жер” өлеңін жатқа айт.

3-топ:

1. Қазақстан жер көлемі жағынан дүние жүзінде нешінші орында?

               2. Қазақстан Республикасы қай жылы тәуелсіздігін алды?

              3. “Аппақ қыс” өлеңін жатқа айт.

3-бақылау картасы.

№	Сұрақ		Жауап
1	Қазақстан Республикасының рәміздері.	1.	Ақын.
2	Көк бұйра бір бұлақ. Тіл қатар былдырап, Тастарды ұлғылап Ағады құлдырап.	2.	Отан – оттан да ыстық.
3	Кәкімбек Салықов.	3.	Жаңылтпаш.
4	Мақал – мәтел.	4.	Елтаңба, әнұран, ту.

№	Сұрақ		Жауап
1	Жаңылтпаш.	1.	Ұлы жазушы.
2	«Кел,балалар,оқылық» кімнің өлеңі?	2.	Қазақ, түрік, орыс, неміс, қырғыз, украин, татар, тәжік.
3	Петропавл  қаласының ұлт өкілдері.	3.	Бозда боз ат мінген атам, Бозда боздап жүрген атам.
4	М. Әуезов кім?	4.	Ыбырай Алтынсарин.

№	Сұрақ		Жауап
1	Валютамыз қалай аталады?	1.	Еңбек етсең ерінбей, Тояды қарның тіленбей.
2	Ыбырай Алтынсарин кім?	2.	Саға Жиенбаев.
3	Мақал – мәтел.	3.	Теңге
4	“Ұшып келем” оның авторы кім?	4.	Ағартушы, алғашқы ұстаз.

Сергіту сәті.

4-кім жылдам? ойыны.

   1-топ.                     2-топ                      3-топ

1. Кітап                  1. Мектеп               1. Жылқы

2. Сырдария          2. Сызғыш              2. Қазыбек

3. А. Құнанбаев    3. Аққу                    3. Қаңтар

4. Күз                     4. Көкшетау            4. Н.Ә.Назарбаев

5. Күшіңе сенбе,   5. Ақ тай ақ па,       5.  Үй үстінде алтын тас,

Біліміңе сен.            Қара тай ақ па.     Алайын десен табылмас.

6. Орындық           6. Текемет                6. Қаламсап

7. Қой                     7. Жаңбыр               7. Жел

5-оймен жұмыс істеу.

1-топ:

«Туған жер» туралы шағын әңгіме жаз.

2-топ:

“Қыс”  мезгіліне байланысты сурет салу.

3-топ:

“Туған жер”  туралы өлең жаз.

(бір шумақ)

6-жұмбақ айт. Сандық ішіндегі заттарды мұғалім сипаттап айтады, оқушы жауап береді. Ол не?

1-топ:

Табиғат байлығы өзі қатты, түсі қара, жанғыштық қасиеті бар.

2-топ:

Дәнді дақылдардың бірі, түсі сары, тағам ретінде пайдаланамыз.

3-топ:

Бөлменің, сыныптың сәні, көмірқышқыл газын өзіне тартып, оттегін бөліп тұрады.

7-тапсырма.

Үш топқа да “Қарлығаш” деген сөз беріледі. Сол сөзден бір минут ішінде бірнеше сөз құрастыру керек.

8-ұйқасын тап.

1-топ:

Шота!

Арам шөпті ота.

2-топ:

Дина!

Сөз маржанын жина.

3-топ:

Жұрын!

Қайда оқыдың бұрын?

1-топ:

Оңдасын!

Көп пе сенің жолдасың?

2-топ:

Ажар!

Жүрген жерің базар.

3-топ:

Айбала!

Өкпелеткен қай бала?