Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / "Турград". Разработка туристической эстафеты для летнего лагеря

"Турград". Разработка туристической эстафеты для летнего лагеря


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное организационное учреждение.

Тюлячинская средняя общеобразовательная школа, Тюлячинского района с.Тюлячи РТ.






Спортивно- туристическая эстафета «Турград»,

для обучающихся 5-8 классов



hello_html_m1629ef5c.jpg



Составил:


Педагог-организатор первой квалификационной категории:

Кочергина Зульфия Бариевна.


2015 год


Разработка эстафеты “Турград”


Цель: научит детей ориентироваться на местности, работать по карте, правильно выполнять туристические навыки.

Ребята разделяются по отрядам в количестве 10-15 человек. Каждый отряд направляется на пункты через определённое время (5-10мин), после отправки одного за другим, они должны выполнить разложенные задания в каждом из пунктов.Оцениваются верные ответы на вопросы и правильно выполненные задания на пунктах.


I этап.

«Рюкзак туриста»

Каждой команде выдается конверт, на лицевой стороне схематично нарисован рюкзак. Ещё выдается карточка с названиями предметов (ведро, нож, зонт…). Перечислены и нужные, и не нужные предметы. Количество карточек на выбор.

Необходимо дать правильный ответ, что из названных предметов надо взять в поход и в каком порядке их разместить в рюкзаке.


II этап.

«Способы приготовления обеда»

Расписать меню обеда туриста. Команде раздают несколько пакетиков с разными видами круп, остается дать правильное название этим крупам.

III этап.

«Грибы и лесные растения»

Перед вами - 14 карточек со цветными рисунками съедобных и несъедобных грибов, разделить их по группам. А на карточках с лесными растениями указать их названия и применение в медицине.


IV этап.

«Костёр».

Назвать виды костров. Один из них разжечь.


V этап.

Перечислить народные приметы.


II способ проведения туристической эстафеты на воздухе.


I этап.

«Старт!»

Пробежка с полным рюкзаком на время.


II этап.

Викторина о туризме.

  1. Почему сухие дрова горят лучше, чем сырые?

  2. Почему щепки хорошо горят?

  3. Что такое пламя костра? Похожа ли на нить лампочки?

  4. Что в тихую погоду тянет пламя и дым вверх от земли?

  5. Почему костёр потрескивает?

  6. Искра костра прожигает одежду туриста, а что собой представляет искра при замыкании проводов?

  7. Что такое дым?

  8. Когда костёр погаснет, воздух поднимается вверх. Если посмотреть на любой предмет сквозь этот поток, то можно заметить, что предмет дрожит. Объяснить это явление.


III этап.

Как выбрать место для лагеря?



IV этап.

Как выбрать воду из заболоченного пруда.


V этап.

«Тоннель». Первый из команды встает на четвереньки, второй проползает снизу и то же встает в такой же позе.


VI этап.

Установка палатки.


VII этап.

Преодоление препятствий. Канаты перевязаны на деревьях, по канатам передвигаться руками.


VIII этап.

Переноска раненного с переломом ноги и руки.


IX этап.

«Финиш!»

Спеть любую туристическую песню.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров221
Номер материала ДВ-212218
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх