Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Турнир по информатике "Эрудиты информатики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Турнир по информатике "Эрудиты информатики"

библиотека
материалов


Турнир: «Эрудиты информатики»


Цели мероприятия: Іс-шараның мақсаты:

  • развитие сообразительности, любознательности, логического мышления; логикалық ойлау, қызығушылығын дамыту.

  • укрепление памяти учащихся; оқушылардың ойлау қабілетін нығайту;

  • развитие познавательной активности;тану белсенділігін дамыту.

  • повышение информационной культуры учащихся, интереса к предмету «Информатика и ИКТ». Оқушылардың ақпараттық мәдениеттілігін жақсарту, «Информатика және АКТ» пәніне деген қызығушылығын ояту;

  • воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности; ұжымға жауаптылықпен қарауға тәрбиелеу;

  • содействие воспитанию умения общаться. Қарым-қатынас шеберлігін тәрбиелеуге көмектесу.

Методы обучения: Оқыту әдістері:

    • создание ситуации взаимопомощи; өзара көмек көрсету жағдайын туғызу;

    • создание ситуации успеха; табысқа жету жағдайын туғызу;

    • поощрение. Мадақтау.

Оборудование: Құрал-жабдықтар:

  • презентация с заданиями турнира. Жарыс тапсырмаларының презентациясы.

  • мультимедийный проектор; мультимедиялық проектор.

  • персональный компьютер; дербес компьютер.

План мероприятия: Іс-шараның жоспары:

  1. Выбрать капитана и придумать название команде. Топ атын және топ басшысын тағайындау;

  2. Конкурс «Разминка». «Ширату» конкурсы.

  3. Конкурс капитанов.Топ басшылар конкурсы.

  4. Конкурс «Веришь, не веришь». «Сенсіз, әлде сенбейсіз бе?» конкурсы

  5. Конкурс «Опознай пословицу». «Мақал-мәтелді тап» конкурсы.

  6. Конкурс «Кто больше». «Кім көп» конурсы.

  7. Подведение итогов. Жинаған ұпайларды санау.

  8. Награждение. Марапаттау.


    1. Выберите капитана, придумайте название команде Топ атын және топ басшысын тағайындаңдар. (Слайд2)

    2. Конкурс «Разминка» (Слайды 3-24). «Ширату» конкурсы.(3-24 слайдтар).

На слайде располагаются клетки с числами 5, 10, 15 (стоимость вопроса в баллах). Участники команд по очереди делают щелчок мышью по соответствующей клетке (на слайде появляется вопрос). В случае правильного ответа команда получает соответствующее количество баллов. При любом ответе ход переходит к коман­де-сопернице. Слайда 5,10,15 (сұрақтың бағасы ұпаймен берілген)сандарымен орналасқан тор көздер бар. Топ қатысушылары кезекпен тышқанды басу арқылы сәйкес тор көзді басады, слайдта сұрақ шығады. Дұрыс жауап бергені үшін сәйкесінше ұпай жинақтайды. Кез келген жауаптан кейін қарсы топқа жол беріделді.

На размышление команде дается до 20 секунд (для вопросов сложностью 5 и 10 бал­лов) или 30 секунд (для вопросов сложностью 15 баллов). По мере выбора клеток командами они удаляются из рядов. Топ ойлануына 20секунд(5 және 10 ұпай тапсырма үшін) немесе 30 секунд (15 ұпайлық тапсырма үшін) уақыт беріледі. Таңдалған тор көз қатардан жойылады.

Вопросы(сұрақтар):

5 баллов. 5 ұпай.

  1. Какая система обеспечивает работоспособность компьютера? (Операционная)

Қай жүйе компьютердің жұмыс жұмыс жарамдылығын қамтамасыз етеді?(операциялық)

  1. Программа для обслуживания периферийного устройства. (Драйвер)

Компьютердің қосымша құрылғыларын орнату құралы.(драйвер)

  1. Сколько цветов имеет монохромный дисплей (2)

Монохромды дисплейде неш түс бар?(2)

  1. Фирма, лидирующая в создании процессоров на мировом рынке. (Интел)

Әлемдік нарықта процессор құруда алда келе жатқан фирма?(Интел)

  1. Как называется фирма, предоставляющая доступ в Интернет (Провайдер)

Интернет қолжетімділігіне мүмкіншілік беретін фирма атауы. (Провайдер)

  1. Как называется человек - фанат компьютерных игр (Геймер)

Компьютер ойындарының фанатын қалай атайды? (геймер)

  1. Как называется программа для просмотра гипертекстовых документов (Браузер)

Гипермәтіндік құжаттарды көру үшін құрылған программа атауы.(браузер)

  1. Действие с данными, обратное кодированию. (Декодирование).

  2. Кто оснавал знаменитую фирму MICROSOFT? (Билл Гейтс)

Атақты MICROSOFT фирмасының негізін қалаушы/ Билл Гейтс/

    1. баллов. 10 ұпай.

  1. Какой объем информации в слове КЛАВИАТУРА? (10 байт)

КЛАВИАТУРА сөзінің ақпараттық көлемі. (10 байт)

  1. Назовите слово, противоположное слову «ВИРТУАЛЬНЫЙ». (Реальный)

«ВИРТУАЛДЫ» сөзіне қарама-қарсы сөз(реалды)

  1. Что больше: 1024 Кб или 1 Мб? (Величины равны)

1024 Кб немесе 1 Мб көп пе? (өлшемдері тең)

  1. Устройство ввода информации в память компьютера с бумажного носителя (Сканер)

Компьютер жадына қағаздан ақпаратты енгізу құрылғысы: (сканер)

  1. В какой стране впервые появилось слово «компьютер».

Қай мемлекетте «компьютер» сөзі пайда болды?

(Англия. В Англии компьютером раньше называли человека, чья деятельность была связана с расчетами). (Англияда. Англияда компьютер деп есеп-қисаппен байланысты қызметкерлерді атаған).

15 баллов

  1. Специалист, «оживляющий» компьютер? (Программист)

Компьютерді жандандыратын маман.

  1. Изображаемый на экране список объектов, из которых пользователь выбирает необходимый вариант. (Меню)

Қолданушы керекті нұсқасын таңдай алатын экранға шыққан объектілер тізімі.

  1. Как еще называют внешние устройства компьютера? (Периферийные)

Компьютердің сыртқы құрылғыларын басқаша қалай атайды?

  1. Элементная база ЭВМ I поколения (Электронная лампа)

ЭЕМ 1-буынының элементі (электронды лампа)

  1. Как звали первого программиста? (Ада Лавлейс)

Ең бірінші программистің аты? (Ада Лавлейс)

  1. Переставьте буквы слов ГРАММ и ПОРА и получите слово, связанное с информатикой (Программа)

ГРАММ және ПОРА сөздерінің орындарын ауыстырып, информатикаға қатысты сөзді тап. (программа).

Учет набранных баллов ведет жюри. Әділ-қазылар жиналған ұпайларды есептейді.


    1. Конкурс капитанов . Топ басшылар конкурсы.

Конкурс проводится в формате игры «Города». Ведущий называет исходное слово «КОМПЬЮТЕР», а далее капитаны по очереди называют слова, которые начинаются на последнюю букву предыдущего слова. Слова должны иметь отношение к предмету «Информатика и ИКТ» (термины, понятия, устройства компьютера, единицы измерения информации, программное обеспечение компьютера и т.п.). За каждое верно названное слово капитан получает 1 балл. Если капитан не знает слово или ответ затянулся (прошло более 30 секунд), то ход передается следующему игроку. Сайыс «Қалалар» атты форматта өтеді. Мұғалім «Компьютер» сөзін айтады, ары қарай топ басшылар мұғалім айтқан сөздің соңғы әрпінен басталатын сөзді айтады. Сөздер «Информатика және АКТ»(теминдер, компьютер құрылғы аттары, ақпаттың өлшем бірліктері, программалық қамтамасыз ету және т.б) пәніне қатысты болуы керек. Әрбір дұрыс сөзге топ басшысы 1 ұпай жинайды. Егер топ басшысы сөз таба алмаса немесе жауабы ұзақ уақытқа созылып кетсе(30 секундтан асса), онда келесі топ басшысына жүру барысы беріледі.

На конкурс отводится 10 минут. Жарысқа 10 минут беріледі.


    1. Конкурс «Веришь, не веришь» «Сенсіз, әлде сенбейсіз бе?» конкурсы

Ведущий произносит утверждение, а участники команд должны согласиться с ним или не согласиться. Мұғалім тұжырым айтады, ал топтар онымен келіседі немесе келіспейді.

  1. Верите ли вы, что элементной базой ЭВМ второго поколения являются электронные лампы? (Нет - транзисторы)

ЭЕМ-нің 2-ші буынының элементі электрондық шамдар екеніне сенесіз бе?(жоқ-транзисторлар)

  1. Верите ли вы, что были первые модели персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий диск? (Да)

Бірінші шыққан дербес компьютерлерде қатты дискісі болмағанына сенесіз бе?

  1. Верите ли вы, что создателем языка программирования Паскаль является Блез Паскаль? (Нет)

Паскаль программалау тілінің негізін қалаған Блез Паскаль екеніне сенесіз бе?(жоқ)

  1. Верите ли вы, что компьютерные вирусы появились в 2000 году? (Нет)

Компьютерлік вирустар 2000 жылы пайда болғанына сенесіз бе?(жоқ)

Первый в мире компьютерный вирус «родился» в 1981 году. Әлемде ең бірінші компьютерлік вирус 1981 жылы пайда болды.

  1. Верите ли вы, что в Великобритании есть город Винчестер? (Да)

Ұлыбританияда Винчестер қаласы бар екеніне сенесіз бе?(иә)

  1. Верите ли вы, что для доступа к свойствам объектов используется контекстное меню? (Да)

Объект құрамына қолжетімділігі болу үшін контекстік меню керек екеніне сенесіз бе? (иә)

  1. Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объем свободного места на диске станет больше? (Нет)

Дефрагментациядан кейін дисктегі бос орын көлемі көбірек болатынына сенесіз бе? (жоқ)

  1. Верите ли вы, что производительность компьютера в первую очередь зависит от производительности памяти? (Нет – процессора)

Компьютер өнімділігінің ең бірінші жад өнімділігіне байланысты екеніне сенесіз бе? (жоқ-процессор)

  1. Верите ли вы, что основным элементом управлением рабочего стола является кнопка Пуск? (Да)

Жұмыс үстелінің негізгі элементіне Пуск батырмасы жататынына сенесіз бе?

  1. Верите ли вы, что одной из главной функций компьютера является передача информации? (Нет – обработка)

Компьютердің негізгі функциясына ақпаратты тарату екеніне сенесіз бе?(жоқ-өңдеу)


    1. Конкурс «Опознай пословицу» «Мақал-мәтелді тап» конкурсы. (Слайды 37-38)

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

Жігітті компьютеріне қарап, бағала

Компьютер памятью не испортишь.

Байт биттен құралады

Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

Вирустан қорыққан, Интернетке шықпас.

В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят.

Компьютердің жұмысы, иесіне мәлім.

Бит байт бережет.

Веб-дизайншының өз еркі, сайтты қалай жасаса.

Утопающий за F1 хватается.

Білмесең, «анықтама»-дан сұра.

Что из Корзины удалено, то пропало.

Бір ядролы процессор жақсы, ал екі ядролы одан да жақсы.

Вирусов бояться - в Интернет не ходить.

Антивирусы күштіні-Вирус ала алмайды.

Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит.

Күлсең ескірген компьютерлерге күл.

 

Не дорога программа, дорог алгоритм.

Компьютерде екі колонка, дауысы жер жарады.

 


6.Конкурс «Кто больше» (Слайд 39)

Каждой команде в течение 2 минут ведущий задает вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл. Әрбір топқа 2 минут ішінде мұғалім сұрақ ұояды. Әр дұрыс жауапқа -1 ұпай.

Вопросы для команды 9 А класса

1. Печатающее устройство. (Принтер)

Шығару құрылғысы. (принтер)

  1. Список, из которого нужно выбрать команду. (Меню)

Комнданы таңдау үшін құрылған тізім.(меню)

  1. Сколько байт составляет 1 Кбайт. (1024)

1 Кбайтта неше байт бар? (1024)

  1. Программа для обслуживания периферийного устройства. (Драйвер)

Компьютердің қосымша құрылғыларын орнату программасы.(драйвер)

  1. Графическая метка на экране монитора, указывающая место ввода текущего символа. (Курсор)

Ағымдағы символды мониторда көрсетіп тұратын графикалық таңба(курсор).

  1. Электронная страница в презентации (Слайд).

Презентациядағы электрондық бет(слайд).

  1. Какая кнопка мыши называется дополнительной? (Правая)

Тышқанның қай батырмасы қосымша болып табылады.( оң)

  1. Наука, изучающая технологию сбора, хранения, обработки и передачи информации. (Информатика)

Ақпаратты жинау, өңдеу және тасымалдау технологиясын зерттейтін ғылым.(информатика)

  1. Древние счёты. (Абак)

Бұрынғы есептеулер. (абак).

  1. Устройство, на которое выводиться информация. (Монитор)

Ақпаратты шығару құрылғысы. (монитор)

  1. Сколько цветов имеет монохромный дисплей (2)

Монохромды дисплейде неше түс бар? (2)

  1. Это устройство отвечает за выполнение всех арифметических операций в компьютере. (Процессор)

Компьютердегі арифметикалық операциялардың орындалуына жауап беретін құрылғы?

  1. Системная папка, в которую помещаются удаляемые файлы. (Корзина)

Өшірілетін файлдар орналасқан жүйелік бума.(себет)

  1. Продолжите ряд: байт, килобайт, мегабайт, ... (Гигабайт)

Жалғастыр: байт, килобайт, мегабайт...(Гигабайт)

  1. Информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем. (Файл)

Компьютер жадында ұзақ уақыт бойы сақталатын ақпарат.(Файл).

Вопросы для команды 9 Б,В класса

  1. Запоминающее устройство. (Память)

  2. В компьютере он бывает гибкий, жесткий, оптический. (Диск)

  3. Это устройство сохраняет информацию в компьютере даже при его выключении и может хранить её в течение ста лет. (Винчестер)

  4. Именно она обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляет доступ к его ресурсам (Операционная система).

  5. Продолжите ряд: системный блок, монитор, мышь,...

  6. Значок с маленькой стрелочкой в левом нижнем углу, является ссылкой на какой-либо объект Windows. (Ярлык)

  7. Сколько бит составляют 1 байт. (8)

  8. Последовательность команд для компьютера. (Программа)

  9. Устройство для автоматической обработки информации. (Компьютер)

  10. Энергонезависимый тип памяти, позволяющий хранить данные в микросхемах. (Флеш-карта)

  11. Растровые графические изображения формируются из … (Пикселей)

  12. Последовательность символов, которую пользователь использует для доступа к компьютеру, программе или данным. (Команда)

  13. Сколько бит составляет 10 байт. (80)

  14. Современные модели этих устройств подключаются к компьютеру без помощи кабеля (Мышь, клавиатура).

  15. Название первой ЭВМ. (Эниак)

  • Подведение итогов. Жинаған ұпайларды санау

  • Награждение. Марапаттау.














hello_html_2480ef57.pnghello_html_d090054.png

hello_html_m2af54fae.png

hello_html_m6db821aa.png



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Турнир: «Эрудиты информатики»

Цели мероприятия: Іс-шараның мақсаты:

развитие сообразительности, любознательности, логического мышления; логикалық ойлау, қызығушылығын дамыту.

укрепление памяти учащихся; оқушылардың ойлау қабілетін нығайту;

развитие познавательной активности;тану белсенділігін дамыту.

повышение информационной культуры учащихся, интереса к предмету «Информатика и ИКТ». Оқушылардың ақпараттық мәдениеттілігін жақсарту, «Информатика және АКТ» пәніне деген қызығушылығын ояту;

воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности; ұжымға жауаптылықпен қарауға тәрбиелеу;

содействие воспитанию умения общаться. Қарым-қатынас шеберлігін тәрбиелеуге көмектесу.

Методы обучения: Оқыту әдістері:

создание ситуации взаимопомощи; өзара көмек көрсету жағдайын туғызу;

создание ситуации успеха; табысқа жету жағдайын туғызу;

поощрение. Мадақтау.

Оборудование: Құрал-жабдықтар:

презентация с заданиями турнира. Жарыс тапсырмаларының презентациясы.

мультимедийный проектор; мультимедиялық проектор.

персональный компьютер; дербес компьютер.

План мероприятия: Іс-шараның жоспары:

1.Выбрать капитана и придумать название команде. Топ атын және топ басшысын тағайындау;

2.Конкурс «Разминка». «Ширату» конкурсы.

3.Конкурс капитанов.Топ басшылар конкурсы.

4.Конкурс «Веришь, не веришь». «Сенсіз, әлде сенбейсіз бе?» конкурсы

5.Конкурс «Опознай пословицу». «Мақал-мәтелді тап» конкурсы.

6.Конкурс «Кто больше». «Кім көп» конурсы.

7.Подведение итогов. Жинаған ұпайларды санау.

8.Награждение. Марапаттау.

1.Выберите капитана, придумайте название команде Топ атын және топ басшысын тағайындаңдар. (Слайд2)

2.Конкурс «Разминка» (Слайды 3-24). «Ширату» конкурсы.(3-24 слайдтар).

На слайде располагаются клетки с числами 5, 10, 15 (стоимость вопроса в баллах). Участники команд по очереди делают щелчок мышью по соответствующей клетке (на слайде появляется вопрос). В случае правильного ответа команда получает соответствующее количество баллов. При любом ответе ход переходит к коман­де-сопернице. Слайда 5,10,15 (сұрақтың бағасы ұпаймен берілген)сандарымен орналасқан тор көздер бар. Топ қатысушылары кезекпен тышқанды басу арқылы сәйкес тор көзді басады, слайдта сұрақ шығады. Дұрыс жауап бергені үшін сәйкесінше ұпай жинақтайды. Кез келген жауаптан кейін қарсы топқа жол беріделді.

На размышление команде дается до 20 секунд (для вопросов сложностью 5 и 10 бал­лов) или 30 секунд (для вопросов сложностью 15 баллов). По мере выбора клеток командами они удаляются из рядов. Топ ойлануына 20секунд(5 және 10 ұпай тапсырма үшін) немесе 30 секунд (15 ұпайлық тапсырма үшін) уақыт беріледі. Таңдалған тор көз қатардан жойылады.

Вопросы(сұрақтар):

5 баллов. 5 ұпай.

1.Какая система обеспечивает работоспособность компьютера? (Операционная)

Қай жүйе компьютердің жұмыс жұмыс жарамдылығын қамтамасыз етеді?(операциялық)

2.Программа для обслуживания периферийного устройства. (Драйвер)

Компьютердің қосымша құрылғыларын орнату құралы.(драйвер)

3. Сколько цветов имеет монохромный дисплей (2)

Монохромды дисплейде неш түс бар?(2)

4.Фирма, лидирующая в создании процессоров на мировом рынке. (Интел)

Әлемдік нарықта процессор құруда алда келе жатқан фирма?(Интел)

Общая информация

Номер материала: 291318

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"