Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «КОЛОКОЛЬЧИК»
СЕЛА ЛЕСНОВКА САКСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Творческая презентация
по теме самообразования Гринчук Веры Ивановны
«Этот удивительный космос!»
2 слайд
Разрешите представиться
Гринчук Вера Ивановна
Место работы: МБДОУ «Колокольчик». Средняя группа (4-5 лет).
Должность: воспитатель.
Образование: Евпаторийский институт социальных наук (филиал ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского».
Педагогический стаж: 6 лет
3 слайд
Мое педагогическое кредо-
«Я нахожусь в начале пути своей педагогической деятельности, но у меня достаточно сил, уверенности и желания пройти этот путь достойно!»
4 слайд
Представляю Вашему вниманию тему по самообразованию-
« Этот удивительный космос!»
Космос - это интересно, необычно, загадочно! А наша страна имеет особое отношение к этой теме: спутник, Белка и Стрелка и первый человек покоривший космос, Герой Советского Союза летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин!
Мечта о космосе, пожалуй, одна из самых первых, которая родилась у человечества буквально с первых шагов… Загадочный мир звезд привлекал людей еще в древности.
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа- герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос?
Именно поэтому была выбрана данная тема по самообразованию.
5 слайд
Цель моей работы:
Формирование у детей дошкольного возраста представлений о космическом пространстве,
Задачи:
Для детей:
-Систематизировать детские представления о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах, космических явлениях.
-расширить знания детей о государственных праздниках, познакомить их со знаменательными датами, важными для нашей страны (первого полетав космос);
-формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля;
-развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала;
-воспитание чувства гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;
-воспитание коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений.
Для родителей:
-привлечь родителей к проблеме развития познавательной сферы ребенка, используя анкетирование
-стимулировать творческую активность родителей через участие в конкурсах, мероприятиях, досугах;
-установление дружеских связей с другими родителями, что ведёт к объединению по интересам;
-возможность работать в среде, которая побуждает к получению новых знаний и умений привлечение родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.
6 слайд
Свою работу по данной теме я начала с подборки методической и детской литературы
7 слайд
Далее был создан макет солнечной системы
8 слайд
Изобразительная деятельность в нетрадиционной технике на тему : «Космос» позволяет развивать фантазию и воображение.
9 слайд
10 слайд
Использование космической тематики в непосредственной образовательной деятельности обогащает знания детей.
11 слайд
Проведение опытно-экспериментальная деятельность позволяет более глубже осмыслить тайны вселенной.
Опыт: «Извержение вулкана»
12 слайд
Опыт: «Образование кратеров на Луне»
13 слайд
Опыт: «Движение Земли вокруг солнца»
14 слайд
Опыт: «Фазы Луны»
15 слайд
Развлечение ко Дню Космонавтики позволило обобщить и закрепить знания по данной теме
16 слайд
Спортивные развлечения ко Дню Космонавтики
17 слайд
Взаимодействие с родителями –неотъемлемая часть любой педагогической деятельности!
18 слайд
Выставка поделок на тему : «Космос»
19 слайд
Выставка совместного творчества детей и родителей
7
20 слайд
Полученные результаты:
Создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной;
Систематизация знаний о Солнечной системе, планетах;
Обобщение представлений о системе «Земля – Луна»;
Закрепление знаний о личности первого космонавта Юрия Гагарина; знакомство с другими известными советскими космонавтами и их достижениями в космических полётах;
Сформированное умение и желание выражать свои впечатления от знакомства с космосом в творчестве;
Приобретение родителями новых знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком;
Установление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.
21 слайд
Спасибо за внимание !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 407 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гринчук Вера Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.