Творческий проект по технологии "Подарочный набор"

Министерство образования Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение        «Гимназия №3» городского округа  город Октябрьский                           Республики Башкортостан

 

                                                              Исполнитель:  ученица 7 В класса

                                                                                         МБОУ «Гимназия №3»

                                                                                        Зеневич Регина               

                       Руководитель:  учитель  технологии  

                                                                              О.А. Куропова

Презентация

Наименование изделия: новогодний комплект ёлочных украшений

Количественный состав:1 ангелочек, 2 колокольчика, 6 снежинок

Размер :10-15 см

Материал: хлопчатобумажная пряжа

Техника исполнения: вязание крючком

Рекламный проспект:

Новый Год- самый любимый праздник не только у детей, но и у взрослых .

Нарядная ёлка – символ этого праздника, а стильные новогодние игрушки придадут особый шарм «зелёной красавице»

Оглавление

Введение

1.   Выбор идеи и обоснование проекта

2.  Опорная схема обдумывания

3.  Межпредметная связь

4.  Влияние цвета

5.  История вязания

6.  Различные техники выполнения

7. Новизна

Основная часть

8.   Выбор эскизов моделей

9.  Требования к изделию

10. Выбор материалов

11.  Инструменты и приспособления

12.  Техника безопасности

13.  Технология выполнения изделия

14.  Экологическое обоснование

15.  Экономическое обоснование

Заключение

14.  Самооценка

15.  Вывод

16.  Список литературы

18.  Приложения

Введение

Декоративно-прикладное искусство- результат творчества многих поколений мастеров. Многие виды рукоделия, зародившись ещё в глубокой древности,  дошли и до наших дней, бережно передавая знания из поколения в поколение.

В век высоких технологий и рыночных отношений , где практически всё можно купить в магазине, интерес к рукоделию не только не ослаб, а стал ещё более сильным. Каждый может выбрать себе ручное творчество по душе. Вязание крючком достаточно простая техника, не требующая специального оборудования, пожалуй, кроме  крючка и пряжи. Но, несмотря на это, изделия, выполненные в этой технике, поражают разнообразием, оригинальностью. Вязание поможет изготовить полезную, а порой необходимую вещь для дома. Это могут быть не только предметы одежды, но и предметы интерьера.

Причина:

Новый год! Самый любимый праздник! Душистая нарядная ёлка,  время подарков и ожидания исполнения самых заветных желаний. Каждый год мы ездим с родителями к моей бабуле. Она наряжает ёлку и старается удивить меня  интересным подарком. Ёлка у бабули всегда живая и душистая, но я заметила , что игрушек на ней не много, да и те уже старые.

Теперь я уже подросла и мне самой хочется её порадовать необычным подарком в виде елочных украшений. Конечно, можно купить что-нибудь и в магазине, но подарок, сделанный своими руками, намного больше порадует мою бабулю.

Актуальность:

Создание подарочного  комплекта эксклюзивных  ёлочных украшений – основная актуальность моего проекта.

Вязание крючком - это увлекательное занятие. Оно развивает в человеке усидчивость и терпение. Каждое поколение открывает для себя его привлекательность. Связанная своими руками современная модель оказывается неповторимой и более доступной по цене, чем готовое изделие. Возможность применения разнообразных ниток и моделей сделало вязание крючком для меня любимым занятием. Вязание меня успокаивает, помогает собраться с мыслями.

Цель:

Разработать модели и связать крючком задуманные ёлочные украшения.

Задачи:

- Оценить свои возможности в области проектной деятельности.

- Установить назначение и практическую направленность изделия.

-  Провести исследование и анализ идей, вариантов моего изделия.

-Учиться экономному и разумному ведению домашнего хозяйства

- Разработать и выполнить проект.

- Рассчитать себестоимость творческого проекта.

- Оценить проделанную работу.

- Защитить творческий проект.

Предполагаемый результат:

-изготовление подарочного набора ёлочных украшений 

- расширение своих знаний в области рукоделия

- овладение новыми способамивязания крючком

-обобщение результатов в виде творческого проекта

Выбор идеи и обоснование проекта

То, что новогодние ёлочные украшения будут связаны крючком, я определилась сразу. Посмотрев варианты в сети интернет

мне понравились следующие идеи:

ü Вязаная игрушка обезьянка в виде символа года, но эта игрушка не особо подходит для ёлочной игрушки

                         

ü Новогодние игрушки в виде домиков или зверюшек больше подходят для детей

ü Мне очень понравились ажурные колокольчики, снежинки и ангелочки. Они такие нежные и воздушные, что не смогут оставить равнодушными никого.

            

ü    Вот ещё один интересный вариант- вязаные шары

  

Проанализировав все варианты,я решила, что ангелочек будет отличным подарком. Но один ангелочек не украсит ёлку так, как бы мне хотелось, поэтому я решила добавить вязаные снежинкии колокольчики.

Схема обдумывания

 

Межпредметная связь

Для успешного выполнения творческого проекта  мне понадобиться и знание  следующих предметов:

·        Русский язык – грамотно оформить творческий проект,

·        Литература - интересно изложить содержание теоретической части,

·        технология - технологические процессы при изготовлении изделия;

·        материаловедение - при выборе материалов;

·        цветоведение - при выборе цвета;

·        математика - при расчетах расхода материалов, затрат;

·        ИЗО - при разработке эскизов альтернативных моделей;

·        черчение – при построении схемы;

·        экология – при учете экологических материалов;

·        дизайн – при создании модели;

·        эстетика - воплощение желаемой эстетической идеи в изделии

·        информационные технологии - при работе с компьютером, принтером, сканером,  цифровым фотоаппаратом.

Влияние цвета

По исследованиям ученых человек способен воспринимать цвет даже кожей. В красной комнате у человека даже с завязанными глазами пульс резко увеличивается, в желтой - становится нормальным, а в синей - замедляется.

Цветовое окружение непосредственно влияет на наше эмоциональное и психофизическое состояние. Даже один и тот же цвет, в зависимости от интенсивности и продолжительности воздействия, вызывает у нас положительные или отрицательные эмоции. А наш глаз способен различать 1,5 млн. цветов и оттенков. При этом женщины более чувствительны к цвету и малейшим оттенкам его. Возраст тоже сказывается на цветовосприятии: до 20-25 оно возрастает, затем постепенно снижается.

Все спектральные цвета тем или иным образом влияют на функциональные системы человека.

Красный - Длина волны самая большая, поэтому его влияние максимально: возбуждающий, согревающий, активный, энергичный, проникающий, тепловой, активизирует все функции организма. Стимулирует нервные центры, заряжает энергией.

Оранжевый - Тонизирующий цвет. Действует в том же направлении, что и красный, но в меньшей степени,  способствует раскрепощению, укрепляет волю, освобождает от чувства подавленности.

Жёлтый - Тонизирующий цвет. Физиологически оптимальный. Наименее утомляющий, стимулирует зрение и нервную деятельность, активизирует двигательные центры, вызывает радостное настроение,

Зелёный - Физиологически оптимален он оказывает освежающее и одновременно успокаивающее действие на организм.

Люди, которым нравится зеленый цвет отличаются сильной волей, упрямством, настойчивостью, которые позволяют им преодолевать трудности жизни. Если вам по душе светлые зеленые тона, для вас характерна мягкость и нежность, вы энергичны, умеете сотрудничать и всегда прийти на помощь к ближнему.
Голубой - Успокаивающий цвет, настраивает на терпение.

Синий - Успокаивающее действие переходит в угнетающее, способствует торможению функций физиологических систем человека. Длительное воздействие синего может вогнать в депрессию.

Фиолетовый - Соединяет эффект красного и синего. Производит угнетающее воздействие на нервную систему. 

Белый цвет –это универсальный цвет. Цвет непорочности, чистоты, утончённости и элегантности. Он сочетает в себе всю цветовую гамму, поэтому и сочетается с любым цветом. Благотворно влияет на все функции организма.

ИСТОРИЯ ВЯЗАНИЯ

Вязание является одним из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства, он существует более трех тысяч лет. Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Рима, Греции.
     В одной из гробниц фараонов был найден детский вязаный носок. Большой палец был вывязан отдельно, так как в то время носили обувь, похожую на нашу пляжную. В V в. вязание процветает на Востоке и примерно в IX в. попадает в Европу, где до этого времени чулки шили из полотна и тонкой кожи. В Европе появляются вязаные чулки. Их носили и короли, и их свита. В Испании только в XVI в. получили признание вязаные чулки, и английский король Генрих VIII получил оттуда в качестве дорогого дара пару чулок ручной вязки. Чулки были необходимым предметом одежды, в XVII и XVIII вв. в холодное время мужчины надевали сразу 12 пар чулок. Известно, что тогда, как правило, вязанием занимались мужчины, а не женщины. В 1589 г. гальвертонский священник Уильям Ли изобрел первую вязальную машину, но английская королева Елизавета I отказала ему в патенте, так как чулки, связанные на этой машине, показались ей толще сшитых из шелка, и посоветовала изобретателю зарабатывать деньги честным трудом. Ли перебрался во Францию и в г. Руане основал первую механическую трикотажную мастерскую. В конце XVIII в. во Франции изобрели круговую трикотажную машину, вязавшую полотно в виде трубы. Чулки, вязанные на машине, быстро вытеснили ручные изделия, так как были гораздо дешевле. 

Интересно, что вязание сначала было мужским ремеслом, и мужчины боролись с женской конкуренцией специальными договорами. В 1612 году Пражские чулочники заявили, что под страхом денежного взыскания не примут на работу ни одной женщины! Лишь позднее, когда вязание широко распространилось, им стали заниматься прежде всего женщины. И все равно мужчины не потеряли интереса к вязанию. В 1946 году национальный американский конкурс по вязанию крючком выиграл мужчина, а приз - Золотой крючок - ему вручала лично Эсте Лаудер. 

Различные техники выполнения вязания крючком

Несмотря на кажущуюся на первый взгляд простоту вязания крючком,  где используется  только несколько видов петель, разнообразие узоров и различных техник просто поражает.

Тунисское вязание

Это вязание отличается от традиционного тем, что сначала набирается ряд петель на длинный крючок, а затем закрывается.

    

Ирландское кружево

Одно из самых красивых и сложных способов вязания.

Сначала вяжутся отдельные элементы, обычно цветы и витые элементы, затем раскладываются на лекалах и соединяются.  

  

Блочное вязание

Сначала вяжутся отдельные блоки квадраты или многоугольники, а затем эти блоки соединяются

       

Филейное вязание

Филейное вязание — имитация филейно- гипюрной вышивки (филейных кружев), которая выполнялась на специально сплетенной сетке. Простое по исполнению, но эффектное вязаное кружево.

Изделия вяжутся столбиками с накидом  в виде сеточки, некоторые из которых вывязываются плотно. В результате по схеме получается узор.

        

Перуанское вязание

Малораспространенное, но очень оригинальное. Это вязание отличается наличием  длинных вытянутых петель.

Новизна проекта

Вязание крючком для меня любимое занятие. Я уже много вязала различных небольших изделий, но новизна моего проекта  заключается в том, что раньше я не использовала такие тонкие нитки. А для придания формы вместо крахмала  я решила использовать сахарный сироп.

Основная часть

Выбор эскизов моделей

Опираясь на полученные знания о цветовосприятии, я решила, что наиболее подойдёт белый цвет. Он хорошо виден на зелёном фоне еловых веток.

Для вывязывания снежинок я выбрала следующие модели.

            Модель №1                                                   Модель №2

                         

           Модель №3                                                     Модель №4

                             

Для вязания колокольчиков я решила взять за основу вот эти схемы, но внести свои изменения

  

Для вязания ангелочка я так же взяла из нескольких вариантов отдельные элементы, но вязала самостоятельно.

     

Требования  к изделию

Мой подарочный набор предназначен для украшения , поэтому должен отвечать следующим требованиям:

- цвет должен быть подобран так, чтобы был хорошо виден на ёлке

- пряжа не должна быть слишком толстой

- изделие должно быть оригинальным

- изделие должно быть выполнено качественно

Выбор материалов

Для вязания мне понадобиться  пряжа. Чтобы ажурное вязание получилось красивым, можно выбрать пряжу «ирис» или хлопчатобумажную. Я остановилась на пряже «коко», которая нужной мне толщины, хлопчатобумажная и не очень дорогая. А цвет я выбрала белый. Он больше всего мне подходит для ажурного вязания.

Инструменты и приспособления

Для изготовления подарочного набора новогодних игрушек мне понадобятся следующие инструменты и приспособления:

- крючок № 1.5

- ножницы

- ручные иглы

- формы для натягивания и сушки готовых изделий (бокалы разного диаметра)

- полиэтиленовая плёнка

Правила безопасной работы инструментами при вязании крючком

1. Со спицами и крючками необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в коробках и пеналах. 
3. Спицы и крючки не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы. 
4. Нельзя пользоваться ржавыми спицами, крючками, иглами и булавками — они портят пряжу, нитки. 
5. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует складывать в отдельную коробку, а потом выбрасывать, завернув в лист ненужной бумаги или газеты. 
6. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие осталось по возможности между слоев ткани. 
7. Ножницы следует хранить в рабочей коробке. Во время вязания класть их кольцами к себе, сомкнув лезвия. 

Санитарно-гигиенические требования при вязании:
1. Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет дол­жен падать на работу с левой стороны.

2. Сидеть следует прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть не менее 35-40 см, чтобы не развивалась близорукость, в глаза не попа­дали частички волокон, из которых состоит пряжа. 
3. Перед началом и после работы следует вымыть руки, чтобы нитки и вязаное полотно не пачкались, а на руках не оставалось мелких волокон. 
4. Незавершенное изделие лучше хранить, завернув в ткань или положив в пакет.

Технология выполнения изделия

№ П\п	Название операции	Эскиз	Инструменты и приспособления
1	Вывязывание по схемам		Схемы, крючок
2	Обработка в сахарном растворе		Чашка, связанные изделия
3	Растягивание на формах, расправка		Бокалы разного диаметра . полиэтиленовая плёнка
4	Сушка
5	Закрепление ниток для подвешивания на ёлку		Ручная игла, нитки

Экономическое обоснование разрабатываемого изделия

Так как я не работаю и не могу себе позволить приобретать дорогие подарки, для меня важно, чтобы стоимость подарка была не высокой. Но невысокая цена  никак не должна отражаться на качестве изделия.

Экономическое обоснование готового изделия

Стоимость материала:

Наименование товара	Цена за шт/м	Количество	Стоимость
Пряжа х/б	40 руб.	1	40 руб
Лента	7 руб.	30см	2,1 руб
Итого:                                                                                                     42.1

Стоимость электроэнергии:

В основном, я работала в вечернее время суток, поэтому затраты на освещение я посчитала так:

 -Время проведенное за работой около 40 часов (так как скорость вязания у меня не очень высокая я вязала 20 дней по 2 часа)

- мощность светильника 24 Вт ( две светодиодных лампы)

- значит расчёт затрат на электроэнергию  равно:

 Сэн.=0,24 х 40 х 2,5 =24,4 руб.

Таким образом, себестоимость моего изделия составляет:

  Си=См. + Сэн. 42,1+24,4= 66,5 руб.

 В расчёт себестоимости я не внесла стоимость крючка, ножниц, так как это было у меня дома.

Аналогичные наборы в магазинах не продаются, их выполняют на заказ, поэтому стоят они намного дороже. Я считаю, что моя работа получилась экономически выгодной.

Экологическое обоснование

 разрабатываемого изделия

В век высоких технологий  и стремительного развития промышленности широко используют наравне с натуральными материалами и материалы химического происхождения, которые иногда бывают даже вредны для здоровья человека. Так как моя бабуля особо чувствительна  к синтетическим волокнам я решила использовать только натуральные материалы.

Экологическое обоснование готового изделия

При выполнении этого изделия я учитывала все гигиенические и экологические требования:

Ø набор ёлочных украшений  я сделала из Х/Б  ниток , которые не являются техническими,  не выделяют токсичных веществ;                                                                                                                                        

Ø Я расходовала материалы экономно, чтобы отходов было как можно меньше;

Ø Все отходы, которые остались после вязания (небольшие обрезки ниток) , я вынесла в мусорный контейнер. Эти отходы не токсичны и не принесут вреда окружающей среде;

Ø Во время работы я не использовала инструменты, которые могли бы повредить моему здоровью или здоровью окружающих и выполняла все требования техники безопасности.

Заключение

Самооценка

Я считаю, что моя проектная работа заслуживает оценки «5» баллов. Так изделия связанные крючком очень изящны и никогда не выходят из моды.

Так же я довольна качеством изделия, которое получилось аккуратным, несмотря на сложность обработки.

Моё изделия получились красивыми и очень понравилось моим   знакомым. Многие мои подруги хотели бы получить такой подарок или заказать подобную вещь за деньги.

вывод

Ø Прежде чем приступить к любому новому виду рукоделия, следует оценить свои способности и изучить соответствующую литературу.

Ø Сначала нужно попробовать на более простых изделиях, а потом переходить к более сложным.

Ø Такая работа требует особой аккуратности и усидчивости.

Ø Особое внимание уделить правильному выбору материалов, чтобы не испытывать затруднений во время обработки.

Ø Научилась экономному ведению хозяйства.

Ø Научилась рассчитывать себестоимость проекта

Ø Следует строго соблюдать технологическую последовательность.

Ø  Придерживаться правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм.

                       Список литературы

1.     Е. А. Добрицкая, Н. М. Волчек Современная энциклопедия для девочек, Минск современный  литератор 2000.

2.     Ю. В. Крупская, Н. И. Лебедева, Л.В. Литикова, В. Д. Симоненко Технология 7 класс, Москва издательский центр «Вентана-Граф» 2010.

3.     Л. Н. Морозова, Н. Г. Кравченко, О. В. Павлова Проектная деятельность учащихся технология 5- 11 классы, Волгоград.

4.     Г. Н. Калашникова Настольная книга для девочек, Москва «Эксмо- пресс» 2010.