К
О Н Т Р О Л Ь Н А Я
ПО
МУЗЫКАЛЬНОЙ
ЛИТЕРАТУРЕ
П О
С О Б И Е ДЛЯ У Ч А Щ И Х С Я
Составитель Мишина В.А.
|
Михаил
Иванович Глинка
Ответь на вопросы:
1. Назови годы жизни и смерти
композитора_____________________
2. М.И. Глинка был
основоположником__________________________
_______________________________________________________музыки.
3. Современником каких событий являлся М. И.
Глинка?__________
_______________________________________________________________
4. С 1817 года Глинка живет в Петербурге. С кем из
выдающихся людей того времени встречался композитор?______________________
_______________________________________________________________
5. В 1830 году М.И. Глинка уезжает за границу (Италия,
Германия). Какие произведения им создавались в этот период?________________
_______________________________________________________________
6. Глинка написал две оперы: а) народно –
патриотическая_________
____________ б) сказочно –
эпическая_____________________________
7. Создав новый тип народно – музыкальной драмы, М.
Глинка оказал огромное влияние на творчество последующих
композиторов?________________________________________________________________________________________________________________
8. Назови наиболее значительные произведения для
оркестра?______
_______________________________________________________________
9. Какое симфоническое произведение представляет собой
вариации на две русские темы?___________________________________________
_______________________________________________________________
10. Какое симфоническое произведение Глинки
первоначально было написано для фортепиано (позже расширено и
оркестровано)?______
_______________________________________________________________
11. Назови фамилии поэтов, на слова которых
создавались романсы М.И.
Глинки)__________________________________________________
_______________________________________________________________
12. Назови романсы на слова А.
Пушкина_________________________
_______________________________________________________________
13. Какое общее название имеет вокальный цикл,
созданный на слова Н. Кукольника?________________________________________________
_______________________________________________________________
14. Назови несколько романсов из этого
цикла?____________________
_______________________________________________________________
15. Среди романсов и песен Глинки встречаются
разнообразные жанры…_______________________________________________________
_______________________________________________________________
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:
1. С детских лет М.И. Глинка проникся любовью к
музыке. Закончи цитату «Музыка - ______________________________________________
2. Преподавателем русской словесности Глинки в
Благородном пансионе был друг Пушкина, будущий декабрист. Его
имя…_________________________________________________________
3. Премьера оперы «Иван Сусанин» состоялась 27 ноября
1836 года. Однако опера имела другое название…___________________________
4. В опере «Иван Сусанин» поляки представлены не
народными песнями, хорами как русский лагерь, а четырьмя танцами?________
_______________________________________________________________
5. Побывав в Испании, Глинка создал две симфонические
увертюры…____________________________________________________
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
I. Переставь буквы в названиях произведений Глинки:
1
|
акансмаярик
|
2
|
нсаракаяго
|
3
|
нокворожа
|
4
|
зияфанта
|
5
|
милюдла
|
1. Симфоническая фантазия на две русские темы?
2. Симфоническая увертюра «…….. хота»?
3. Романс на слова Н. Кукольника?
4. Симфоническое произведение «Вальс - …….»?
5. Опера – сказка «Руслан и ……..»?
II. Распредели в нужные колонки:
Романс
|
Опера
|
Симфонические
произведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Я вас любил»,
«Руслан и Людмила», «Ночь в Мадриде», «Попутная песня», «Я помню чудное мгновенье»,
«Камаринская», «Иван Сусанин», «Вальс – фантазия».
АЛЕКСАНДР
СЕРГЕЕВИЧ
ДАРГОМЫЖСКИЙ
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ:
1. Назови годы жизни и смерти
композитора_______________________
________________________________________________________________
2. С 1817 года семья Даргомыжских живет в
Петербурге. Назови учителей Даргомыжского, которые обучали его игре на
фортепиано__
_______________________________________________________________
3. Встреча с этим композитором, в 1835 году,
имела огромное значение в жизни и творчестве А.С. Даргомыжского…_______________________
________________________________________________________________
4. В 1844 году Даргомыжский уезжает за
границу. В каких городах он
побывал?_______________________________________________________
________________________________________________________________
5. Какие два основные жанра преобладают в
творчестве
Даргомыжского?________________________________________________________________________________________________________________
6. Как называется опера, созданная по роману
В. Гюго «Собор Парижской богоматери»?_________________________________________
________________________________________________________________
7. Назови двух любимых поэтов А.С.
Даргомыжского______________
_______________________________________________________________
8. Даргомыжского привлекает творчество поэта М.
Лермонтова. Назови несколько романсов на его стихи__________________________
_______________________________________________________________
9. Сколько романсов и песен создал
композитор?__________________
_______________________________________________________________
10. Как называется последняя опера А.
Даргомыжского?___________
_______________________________________________________________
11. Жанр этой оперы – психологическая бытовая
драма…__________
_______________________________________________________________
12. Кто является автором либретто оперы
«Русалка»?______________
_______________________________________________________________
13. Назови несколько оркестровых пьес
Даргомыжского___________
_______________________________________________________________
14. Как называется содружество композиторов, с
которыми в 60-х годах сближается А.С. Даргомыжский?___________________________
_______________________________________________________________
15. Эту оперу Даргомыжский закончить не успел. Ее
завершили Кюи, Римский – Корсаков…_____________________________________
_______________________________________________________________
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:
1. В историю русской музыки А.С. Даргомыжский вошел
как «великий учитель музыкальной правды». Кому принадлежат эти
слова?_________________________________________________________
2. Помимо занятий на фортепиано, Даргомыжский обучался
игре на скрипке и пению. В Петербурге Даргомыжский был признанным
преподавателем…______________________________________________
3. А.С. Даргомыжский создал четыре оперы, однако одна
из них первоначально была написана как хоровая кантата…_____________
_______________________________________________________________
4. Композиторы – кучкисты считали себя продолжателями
традиций М.И. Глинки. Основателем содружества композиторов был…_______
_______________________________________________________________
5. В 1853 году, в Петербурге, состоялся концерт из
произведений Даргомыжского. Инициатором этого концерта был известный русский
музыкальный критик и просветитель…___________________
___ ____________________________________________________________
Цезарь Кюи, входил в состав «Могучей кучки»
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
I. СОСТАВЬ КРОССВОРД:
|
|
1
|
|
Р
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
С
|
|
|
|
|
4
|
|
|
А
|
|
|
|
5
|
|
Л
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
К
|
|
|
|
|
|
7
|
|
А
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Автор стихов «Мне грустно», «И скучно, и грустно»?
2. Романс «….. советник»?
3. Опера «Каменный …..»?
4. Главная героиня оперы «Русалка»?
5.Исполнитель – певец партии Мельника в опере
«Русалка»?
6. Один из любимых поэтов А. Даргомыжского –
Александр …?
7. Драматическая песня «….. капрал»?
II. ВЕРИШЬ ЛИ ТЫ, ЧТО:
А. Даргомыжский был членом «Могучей
кучки»?__________________
А. Даргомыжский встречался с М.И.
Глинкой?____________________
А. Даргомыжский, основным жанром своего творчества,
считал симфонию?____________________________________________________
АЛЕКСАНДР ПОРФИРЬЕВИЧ
БОРОДИН
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ:
1. Назови годы жизни и смерти
композитора______________________
2. Какими иностранными языками владел
Бородин?_______________
_______________________________________________________________
3. С детских лет композитор увлекался музыкой, химией,
естествознанием. Куда поступил учиться А. Бородин в 1850-м году?_
________________________________________________________________
4. В 1859 году Бородин прибыл в Германию.
Сколько лет он провел за
границей?________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Назови русских ученых, с которыми был
дружен А.П. Бородин______
_________________________________________________________________
6. Какую роль в жизни композитора сыграла
талантливая русская пианистка Е.С.
Протопопова?______________________________________
_________________________________________________________________
7. В 1862 году Бородин становится членом балакиревского
кружка. Это содружество композиторов в истории русской музыки получило
название…_______________________________________________________
8. В каких жанрах работал
Бородин?________________________________
________________________________________________________________
9. Сколько опер создано
композитором?_____________________________
10. Кто предложил Бородину сюжет для оперы «Князь
Игорь»?_____
_______________________________________________________________
11. Назови авторов, на слова которых писал свои
романсы и песни А.
Бородин________________________________________________________
________________________________________________________________
12. Сколько романсов и песен написал
Бородин?____________________
________________________________________________________________
13. Сколько симфоний создал
композитор?_________________________
14. Это произведение завершили композиторы Глазунов и
Римский –
Корсаков…_____________________________________________________________________________________________________________________
15. Назови несколько композиторов 20-го века, в
творчестве которых нашли свое продолжение традиции А.П.
Бородина__________________
________________________________________________________________
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:
1. В музыке Бородин во многом продолжал традиции
Глинки. Кому принадлежат слова, характеризующие облик композитора: «Талант
Бородина равно могуч и поразителен как в симфонии, так и в опере и в романсе»?_____________________________________________________
2. В 1877 году, на музыкальном фестивале в Баден –
Бадене, произошло первое знакомство с музыкой Бородина. Назовите имя инициатора
исполнения 1-й симфонии Бородина на этом фестивале?_
________________________________________________________________
3. Александр Глазунов, после смерти композитора, по
памяти восстановил лишь две части симфонии. Считается, что эта симфония
фактически потеряна для русской музыки…_______________________
________________________________________________________________
4. В русском народном эпосе жизнь людей, зачастую,
сопоставлялась с могучими и грозными явлениями природы. В «Князе Игоре» важное
значение в развитии действия имеет сцена…_______________________
5. Опера «Князь Игорь» - одно из лучших творений
оперной классики. А.П. Бородин посвятил ее
памяти…_______________________________
________________________________________________________________
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
I. Даты:
|
1869
|
1877
|
|
|
1833
|
|
1880
|
|
1887
|
|
|
1858
|
1. Год рождения А.П. Бородина
2. Закончил Медико – хирургическую академию, получил
звание доктора наук.
3. Была исполнена первая симфония Бородина.
4. Знакомство с Ф. Листом.
5. Год смерти композитора.
Ференц Лист
II.
Зачеркни неверное:
Опера «Князь Игорь», опера «Русалка», романс «Я помню
чудное мгновенье», романс «Для берегов Отчизны дальной».
МОДЕСТ ПЕТРОВИЧ
МУСОРГСКИЙ
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ:
1. Назови годы
жизни и смерти композитора________________________
________________________________________________________________
2. М.П. Мусоргский, композитор из числа «Могучей
кучки», в своем творчестве следовал
заветам______________________________________
_____, называя его
«великим учителем музыкальной правды».
3. Первой
учительницей музыки была…___________________________
4. В Петербурге
Мусоргский учился в …___________________________
________________________________________________________________
5. С кем из
композиторов, в 1857 году, знакомится М. Мусоргский?___
________________________________________________________________
6. Назовите
произведения 60-х годов_______________________________
________________________________________________________________
7. В каких жанрах
работал композитор?____________________________
________________________________________________________________
8. С кем из
русских композиторов 19-го века, был наиболее дружен
Мусоргский?____________________________________________________
________________________________________________________________
9. В 70-е годы
композитор создал вокальный цикл, где с большой чуткостью отразил своеобразный
мир детской души. Название этого
цикла?_________________________________________________________
________________________________________________________________
10. Назовите оперу, где описаны исторические события
конца 17-го века – стрелецкие бунты и движение раскольников_________________
________________________________________________________________
11. Этот цикл фортепианных пьес был создан под
впечатлением выставки художника, друга композитора, внезапно и неожиданно
скончавшегося…________________________________________________
12. Кто исполнил партию Досифея в первой постановке
«Хованщины», партию Бориса в опере «Борис Годунов»?____________
________________________________________________________________
13. Назови главное действующее лицо в опере «Борис
Годунов»______
________________________________________________________________
14. Перечисли несколько песен Мусоргского на его собственные
слова___________________________________________________________
________________________________________________________________
15. Кто из композиторов советского периода 20-го века
заново окончил, оркестровал оперу «Сорочинская ярмарка»?______________
________________________________________________________________
ЗНАЕТЕ
ЛИ ВЫ, ЧТО:
1. В опере Мусоргского
«Хованщина» описаны
события острой борьбы
старой боярской Руси
против преобразований
вступившего на престол
молодого Петра
Первого. В работе над оперой, своими советами, участием, разыскиванием нужных
исторических документов, принимал участие близкий друг композитора, которому и
посвящена эта опера…___________________________________________
2. М. Мусоргский очень тяжело переживал распад
«кучкистов». Он с горечью жаловался Стасову: «Могучая кучка» выродилась в
бездушных изменников». Тяжелые переживания этого времени нашли отражение в
мрачном цикле романсов «Без солнца» и в трагических «Песнях и плясках смерти» -
оба цикла на слова одного и того же
поэта…_________________________________________________________
3. В 19-м веке, содружество композиторов М.
Балакирева, Ц. Кюи, А. Бородина, Н. Римского – Корсакова и М.Мусоргского вошло
в историю русской музыки под названием «Могучая кучка». Композиторы – кучкисты
называли себя наследниками Глинки и свою цель видели в продолжении его заветов,
в развитии русской национальной музыки. Однако этот балакиревский кружок имеет
еще одно название…_________________________________________________
4. Фортепианный цикл «Картинки с выставки» был
закончен Мусоргским в 1874 году. Это десять самостоятельных пьес с общим
замыслом, где отразились впечатления композитора от тех или иных рисунков
художника Гартмана. Еще большую популярность приобрело это произведение, когда
известный французский композитор…____________________________________сделал их
оркестровую аранжировку.
5. И сегодня многие пианисты мира,
фортепианный цикл «Картинки с выставки» включают в программы своих концертов.
Одним из лучших исполнителей «Картинок с выставки» является выдающийся русский
пианист 20-го века…____________________________________
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
I. Собери
названия:
1. «… с выставки»
2. «Сорочинская …»
3. «Избушка …»
4. «Иванова ночь …»
5. «… Еремушке».
Ярмарка, картинки, колыбельная, на курьих ножках, на
лысой горе.
II. Определи
жанр:
1.
«Саламбо» -
2.
«Сиротка» -
3.
«Детская» -
Вокальный цикл, песня, опера, симфоническое
произведение.
НИКОЛАЙ
АНДРЕЕВИЧ
РИМСКИЙ- КОРСАКОВ
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ:
1. Назови годы жизни и смерти композитора________________________
2. Какую профессию хотели избрать родители Римскому –
Корсакову?_____________________________________________________
3. В юности любимым музыкальным жанром композитора
была…___
________________________________________________________________
4. На каком корабле Н.А. Римский – Корсаков отправился
в кругосветное плавание?__________________________________________
5. Римский – Корсаков – профессор Петербургской
консерватории по классу…________________________________________________________
6. В 80-е годы композитор сближается с богатым
лесопромышленником и почитателем музыки________________, устроителем Русских
симфонических концертов.
7. В каких жанрах работал Римский –
Корсаков?____________________
________________________________________________________________
8. Римский – Корсаков являлся членом балакиревского
кружка. Его название…______________________________________________________
9. Назови вокальное произведение 80-х годов на
стихотворение Пушкина, где авторы сумели передать всю тяжесть самодержавного
гнета…_________________________________________________________
10. Действие какой оперы происходит в древнем
Новгороде?________
________________________________________________________________
11. Сколько опер написал
композитор?____________________________
12. Кто являлся автором либретто к операм композитора
«Псковитянка», «Снегурочка», «Майская ночь», «Ночь перед Рождеством»,
«Сервилия», «Кащей Бессмертный»?_________________
________________________________________________________________
13. Какие исторические события повлияли на увольнение
Римского – Корсакова из консерватории?_____________________________________
________________________________________________________________
14. Назови симфоническую сюиту, написанную
композитором по мотивам арабских сказок «Тысяча и одна
ночь»____________________
________________________________________________________________
15. О каком сборнике пишет композитор? «Песни я
расположил по отделам. Сначала поместил былины, потом протяжные и плясовые,
игровые и обрядовые в порядке цикла языческого поклонения
солнцу…»_______________________________________________________
________________________________________________________________
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:
1. В. Мамонтов – основатель Частного оперного
театра в Москве. Какие четыре оперы
Римского – Корсакова были поставлены
на сцене этого театра?____________________________________________
2. Сказка и песня всегда были душой русского народа.
Именно с творчеством Римского – Корсакова, пышным цветом расцвела в русской
музыке…________________________________________________
3. В опере – былине «Садко» присутствуют заморские
гости торговые, среди них – Веденецкий гость. А современное название города
Веденец?________________________________________________________
4. Так композитор говорил о своей любимой опере:
«Проявлявшееся понемногу во мне тяготение к древнему русскому обычаю и
языческому пантеизму вспыхнуло теперь ярким пламенем…»_______
________________________________________________________________
5. Со своим учеником, известным композитором, Римский
– Корсаков заканчивает оперу «Князь Игорь» и некоторые романсы Бородина.
Композитор, вручая учителю свое фото, подписал: «Римскому – Корсакову – царю
Берендею». О каком ученике Римского – Корсакова идет
речь?______________________________________________________
________________________________________________________________
ПРОВЕРЬ
СЕБЯ:
I. Персонажи опер:
1. Волхова
2. Веденецкий
гость
3. Лель
4. Любава
5. Мизгирь
6. Царь Берендей
7. Весна
8. Индийский гость
II. Переставь
буквы в названиях произведений:
1
|
шезарахеда
|
2
|
шокпету
|
3
|
нетавес
|
4
|
косад
|
5
|
анрат
|
1.Сюита по мотивам
арабских сказок «Тысяча и одна ночь». 2. Опера «Золотой …». 3. Опера
«Царская …». 4. Опера – былина. 5. Сюита, написанная по восточной сказке О.
Сенковского.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
М.И. Глинка (1804 – 1857) – основоположник
русской классической музыки.
Основные произведения:
Оперы: «Иван Сусанин («Жизнь за царя»),
«Руслан и Людмила»;
Музыка к трагедии Н. Кукольника «Князь
Холмский»; 80 романсов, песен, арий (вокальный цикл на слова Нестора Кукольника
«Прощание с Петербургом». Романсы «Я помню чудное мгновенье», Я вас любил», и
др.);
Симфонические пьесы: испанские увертюры
«Арагонская хота», «Ночь в Мадриде»; симфоническая фантазия «Камаринская» на
две русские темы; «Вальс – фантазия» (первоначально фортепианная пьеса);
инструментальные ансамбли; фортепианные пьесы (вариации, мазурки, вальсы, и
др).
А.С. Даргомыжский (1813 – 1869) – младший
современник и последователь Глинки. В историю русской музыки вошел как художник
– реалист, «великий учитель музыкальной правды» (М. Мусоргский).
Основные произведения:
Оперы: «Эсмеральда», «Русалка», «Торжество
Вакха» (первоначально кантата), «Каменный гость (не закончил, завершили Ц. Кюи,
Н. Римский – Корсаков);
Симфонические пьесы: «Казачок», «Баба – Яга»,
«Чухонская фантазия»;
100 песен и романсов: на слова Кольцова,
Курочкина, Пушкина, Лермонтова и др. («Мне минуло шестнадцать лет», «Титулярный
советник», «Червяк», драматическая песня «Старый капрал», «Мне грустно», и др.);
вокальные ансамбли; фортепианные пьесы.
«Новая русская школа» или, по определению В.
Стасова, «Могучая кучка» - содружество композиторов, творчество которых
приходится на 60-е годы 20-го века. В состав «Могучей кучки» входят пять
композиторов: М. Балакирев (организатор, идейный лидер), Ц. Кюи, М. Мусоргский,
А. Бородин, Н. Римский – Корсаков. Деятельность молодых композиторов была
направлена по пути национального развития русской музыки. Считая себя
наследниками Глинки, свою цель видели в продолжение его заветов.
А. П. Бородин (1833 – 1887) вошел в историю
русской музыки не только как своеобразный, талантливый композитор, но и как
крупный ученый, общественный деятель.
Основные произведения:
Опера «Князь Игорь» (не окончена, завершили
Глазунов, Римский – Корсаков);
Три симфонии (третья утеряна), симфоническая
картина «Средняя Азия»;
Квинтет для струнных с фортепиано;
Два квартета;
«Маленькая сюита» для фортепиано
18 романсов;
Оперетта «Богатыри».
М.П. Мусоргский (1839 – 1881) – среди композиторов
«Могучей кучки» был наиболее ярким выразителем в музыке революционно –
демократических идей 60-х годов 19-го века.
Основные произведения:
Оперы: «Саламбо», «Женитьба» (первый акт),
«Борис Годунов», «Хованщина» (не окончена, завершил Римский – Корсаков),
«Сорочинская ярмарка» (не окончена, в 1917 году – завершил Кюи, заново окончил
и оркестровал В. Шебалин, композитор советского периода 20-го века);
67 романсов, песен, вокальный цикл «Детская»,
(«Сиротка» - песни, собственные слова, и др.);
Симфоническая картина «Иванова ночь на Лысой
горе», «Интермеццо»;
Фортепианный цикл «Картинки с выставки»
(оркестрован Морисом Равелем); фортепианные пьесы.
Н.А. Римский – Корсаков (1844 – 1908) – с его
творчеством пышным цветом расцвела в русской музыке сказка; его жизнь –
беззаветное служение искусству, верность своим идеалам.
Основные произведения:
15 опер: «Псковитянка», «Майская ночь»,
«Снегурочка», «Садко», «Царская невеста», «Сказка о царе Салтане», «Сказание о
невидимом граде Китеже», «Золотой петушок», и др.;
Симфонические сюиты: «Антар» (по мотивам
восточной сказки О. Сенковского), «Шехеразада» (по мотивам арабских сказок
«Тысяча и одна ночь»), «Испанское каприччио»»;
Симфонические картины: «Садко», «Сказка»,
«Светлый праздник»;
Симфонические увертюры, симфонии, симфониетта;
Концерт для фортепиано с оркестром;
Около 80-ти романсов;
Сборники «100 русских народных песен», «40
русских народных песен»;
Учебник гармонии, учебник оркестровки, статьи;
«Летопись моей жизни» (воспоминания).
Ференц Лист (1811 – 1886) – венгерский композитор
19-го века, пианист.
Морис Равель (1875 – 1937) – французский
композитор конца 19-го века, дирижер.
Кантата – многочастное хоровое произведение.
Либретто – словесный текст оперы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.