УЧЕТ, ХРАНЕНИЕ И ВЫДАЧА ДЕНЕГ И ДРУГИХ ЦЕННОСТЕЙ

государственное бюджетное образовательное учреждение профессиональная образовательная организация «Магнитогорский технологический колледж имени В. П. Омельченко» Утверждаю Директор ______________О.А. Пундикова              «____»   ________________20___г. Учет, хранение и выдача денег и других ценностей Рабочая программа профессионального модуля ПМ 05 по профессии 11.01.08 «Оператор связи» Магнитогорск 2015

Программа рекомендована цикловой комиссией  «Рабочие профессии» Протокол №            от «        »                20       г. Председатель_________Е.Н.Титаренко

Согласовано Зам. директора по УПР __________________Н. С. Шамина

Организация-разработчик: ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко».

Разработчик:

Фоминых Н. Г. – преподаватель ГБОУ ПОО МТК.

Плаксина В.А. – мастер производственного обучения.

Рецензент: 

Черныш Г.А. – зам. директора по НМР ГБОУ ПОО МТК.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 11.01.08 «Оператор связи».

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
1 ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	4
2 результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	6
3 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля	7
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	24
5 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	27

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ .05

Учет, хранение и выдача денег и других ценностей.

1.1. Область применения рабочей программы.

            Рабочая программа профессионального модуля (далее – рабочая программа) – является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии среднего профессионального образования

11.01.08                                 Оператор связи

        код                                         название

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):5.2.5  учет, хранение и выдача денег и других ценностей

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК5.1.Классифицировать денежные средства и условные ценности в отрасли почтовой связи и производить их учет.

ПК5.2.Соблюдать порядок хранения, учета и рассылки знаков почтовой оплаты, денежных средств и других условных ценностей.

ПК5.3.Организовывать деятельность почтальонов по доставке денежных переводов и пенсий на дому, анализировать и оценивать отчет почтальона.

   Рабочая программа профессионального модуля может быть использована   в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), в профессиональной подготовке работников  при наличии среднего общего образования. 

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля.

            С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

Иметь практический опыт:

• учета, группировки, хранения и систематизации документов, денег и других ценностей;
• приема и выдачи денег и других ценностей;

Уметь:

·               классифицировать и учитывать деньги и другие ценности;

·               составлять отчетные документы за день;

·               применять тарифы на услуги связи в пределах выполняемой работы;

·               контролировать движение денежных сумм в отделении связи;

·               соблюдать правила учета и порядка хранения, учета денег и других условных ценностей в кассе и кладовой;

·               выполнять прием и выдачу денег и условных ценностей;

·               учитывать, группировать и систематизировать соответствующие документы;

·               опечатывать хранилища почтовых отправлений, денежных сумм, условных ценностей;

·               отправлять сверхлимитные остатки денежных средств;

·               сортировать почтовые отправления и периодическую печать по доставочным участкам;

·               организовывать и контролировать работу почтальонов;

·               вести картотеку с доставочными карточками и контролировать доставку корреспонденции и периодической печати;

·               выдавать почтальонам поручения и деньги для оплаты денежных переводов и пенсий на дому, почтовые отправления и периодическую печать в установленном порядке;

Знать:

·         правила классификации и учета денег и условных ценностей;

·         тарифы на услуги связи в пределах выполняемой работы;

·         правила составления отчетных документов за день;

·         инструкцию по учету и хранению денег и других ценностей в кассе и кладовой;

·         правила выполнения операций по приему и выдаче денег и условных ценностей;

·         правила сортировки почтовых отправлений и периодической печати по доставочным участкам;

·         принципы работы почтальонов и контроля за их работой;

·         правила ведения картотеки с доставочными карточками и контроль доставки корреспонденции и периодической печати;

·         правила выдачи почтальонам поручений и денег для оплаты денежных переводов, прием отчета от почтальонов.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

Всего –  168 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –  60 часов, включая:

            обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 40 часов;

             из них практических занятий – 24 часов

            самостоятельной работы обучающегося – 20 часов;

учебной и производственной практики – 108часов

2.      РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности учет, хранение и выдача денег и других ценностей в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 5.1.	Классифицировать денежные средства и условные ценности в отрасли почтовой связи и производить их учет.
ПК 5.2.	Соблюдать порядок хранения, учета и рассылки знаков почтовой оплаты, денежных средств и других условных ценностей.
ПК 5.3.	Организовывать деятельность почтальонов по доставке денежных переводов и пенсий на дому, анализировать и оценивать отчет почтальона.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3.	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4.	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ 05 «Учет, хранение и выдача денег и других ценностей»

Коды профессиональных компетенций	Наименование разделов профессионального модуля	Всего часов	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)			Практика
			Обязательная аудиторная нагрузка обучающегося		Самостоятельная работа обучающегося, часов	Учебная, часов	Производственная, часов
			Всего, часов	В т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
1	2	3	4	5	6	7	8
ПК 5.1 – 5.3	МДК.05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей.	60	40	24	20
ПК 5.1 – 5.3	Учебная практика	36				36
ПК 5.1 – 5.3	Производственная практика	72					72
Всего		168	40	24	20	36	72

3.2 Тематический план и содержание профессионального модуля ПМ 05 «Учет, хранение и выдача денег и других ценностей»

№ учебного занятия	Наименование разделов, МДК и тем, дидактические единицы и содержание учебной деятельности обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
	раздел 1 УЧЕТ, ХРАНЕНИЕ И ВЫДАЧА ДЕНЕГ И ДРУГИХ ЦЕННОСТЕЙ	168
	МДК 05.01 ТЕХНОЛОГИЯ УЧЕТА, ХРАНЕНИЯ И ВЫДАЧИ ДОКУМЕНТОВ, ДЕНЕГ И ДРУГИХ ЦЕННОСТЕЙ	52
1	Начало операционного дня оператора связи. Обязанности оператора связи перед началом рабочего дня. Расписка-обязательство. Именные вещи.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - заполнение таблицы «Обязанности оператора связи перед началом операционного дня»
	Контроль в форме тестирования, проверки качества заполнения таблицы.
2	Окончание операционного дня оператора связи. Обязанности оператора связи и контролирующего лица по окончании рабочего дня. Составление кассовой справки ф. МС-42. Выведение остатка почтовых отправлений и кассовой наличности.	2	2
	Самостоятельная работа по поиску и применению учебной информации: - составление алгоритма трудовых действий по окончании рабочего дня оператора связи.
	Внеаудиторная самостоятельная работа Разработка электронного учебного материала по теме «Начало и окончание операционного дня оператора связи»	10
	Контроль в форме фронтального устного опроса, проверки качества составления алгоритма трудовых действий.
3	Практическое занятие Составление расписки-обязательства.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
4	Практическое занятие Составление кассовой справки ф. МС-42, сдача остатка денежной наличности	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
5	Практическое занятие Выведение остатка почтовых отправлений.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
6	Именные вещи объектов почтовой связи Сдача именных вещей, опечатывание хранилищ. Алгоритм трудовых действий по окончании рабочего дня оператора связи.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - заполнение таблицы «Прием и сдача именных вещей»
	Контроль в форме тестирования, проверки качества заполнения таблицы.
7	Практическое занятие Опечатывание хранилищ и сейфов в отделениях почтовой связи.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
8	Практическое занятие Пополнение аванса ГЗПО.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
9	Хранение почтовых отправлений. Сохранность регистрируемых почтовых отправлений. Сохранность страховой почты.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - заполнение таблицы «Порядок хранения почтовых отправлений»
	Внеаудиторная самостоятельная работа Разработка презентации по теме «Хранение почтовых отправлений»	10
	Контроль в форме фронтального письменного опроса, проверки качества заполнения таблицы.
10	Практическое занятие Подшивка и оформление пачек на исходящую почту.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
11	Практическое занятие Заполнение книги учета остатков почтовых отправлений.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
12	Практическое занятие Возврат невостребованных почтовых отправлений.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
13	Сохранность денежных средств. Определение понятия «сохранность денежных средств». Движение фактического остатка денежных средств. Пополнение кассы оператора связи. Заполнение журнала ф.КО – 5.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - составление конспекта.
	Контроль в форме письменного опроса по индивидуальной карточке-заданию, проверки качества составления конспекта.
14	Порядок и места хранения почтовых отправлений и ценностей. Кладовые, сейфы, железные шкафы. Порядок хранения почтовых отправлений и ценностей. Нарушения, выявленные при хранение почтовых отправлений и ценностей. Ответственность за хранение почтовых отправлений и ценностей.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - заполнение таблицы «Нарушения при хранении почтовых отправлений и ценностей»
	Контроль в форме фронтального устного опроса, проверки качества заполнения таблицы.
15	Практическое занятие Возврат условных ценностей.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
16	Практическое занятие Составление акта ф.51 при обнаружении хищений почтовых отправлений.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
17	Практическое занятие Составление извещения ф.30 при обнаружении дефектов почтовых отправлений.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
18	Практическое занятие Возврат условных ценностей.	2	2
	Контроль в форме оценивания выполнения практического занятия
19	Ведомственные проверки Определение понятия «ведомственная проверка». Недостачи, хищения, утраты. Материальная ответственность оператора связи. Алгоритм трудовых действий при обнаружении недостачи, хищения, утраты.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению учебной информации: - составление алгоритма трудовых действий при обнаружении недостачи, хищения, утраты.
	Контроль в форме тестирования, проверки качества составления алгоритма трудовых действий.
20	Контрольно – проверочный урок	2	2
	Экзамен
	УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
1	Прием денег и условных ценностей Алгоритм трудовых действий. 1.   Выполнение подготовительных работ. 2. Получение квитанционных книжек, именных вещей, шкатулки с ГЗПО, ключей от ККМ (ПКТ). 3.Прием аванса ГЗПО под расписку-обязательство. 4.Получение подкрепления денежной наличности. 5.Проставление в специальной книге контрольного ОКШ. 6.Выполнение заключительных работ.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: - выполнение приема денег и условных ценностей
	Входной контроль в форме проверки домашнего задания: оформление расписки-обязательства на получение аванса ГЗПО. Текущий контроль в форме проверки: - соблюдение требований безопасности труда по использованию оборудования: секция барьерная основная, витрина для знаков почтовой оплаты, устройство для упаковки бандеролей,  стол-приставка, электроштемпелевальный аппарат, весы, стул подъемно-поворотный, переносная касса оператора; - умений по использованию инструментов и приспособлений: кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчета с пользователями услугами, кассета для бланков, клеянка, квитанционная книжка ф.1 (с штриховыми почтовыми идентификаторами) и ф.47, пластина для отрыва квитанции, таблица тарифов для пересылки почтовых отправлений, ручной календарный штемпель, подставка для обработанных документов, таблица тарифов за пересылку международных почтовых отправлений, подставка с набором штампов, ручка, нож для резки шпагата, бобина со шпагатом; - освоение работ по приему денег и условных ценностей. - соблюдение технологических требований к качеству производимых работ: аккуратность, четкость, полнота написания адреса. - выполнение установленных норм времени в соответствии с видами работ. Итоговый контроль в форме проверки качества работ по приему денег и условных ценностей
2	Выдача денег и условных ценностей Алгоритм трудовых действий. 1.   Выполнение подготовительных работ. 2.   Подведение итога принятых почтовых отправлений в квитанционных книжках. 3.   Выведение остатка почтовых отправлений. 4.   Оформление и подшивка производственной документации. 5.   Проверка фактического остатка почтовых отправлений и вещей. 6.   Сдача именных вещей. 7.   Заполнение кассовой справки ф. МС-42. 8.   Сдача остатка денежной наличности. 9.   Опечатывание кладовых и хранилищ. 10.Выполнение заключительных работ.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: - выполнение сдачи денег и условных ценностей
	Входной контроль в виде тестирования Текущий контроль в форме проверки: - соблюдение требований безопасности труда по использованию оборудования: секция барьерная основная, витрина для знаков почтовой оплаты, устройство для упаковки бандеролей,  стол-приставка, электроштемпелевальный аппарат, весы, стул подъемно-поворотный, переносная касса оператора; - умений по использованию инструментов и приспособлений: кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчета с пользователями услугами, кассета для бланков, клеянка, квитанционная книжка ф.1 (с штриховыми почтовыми идентификаторами) и ф.47, пластина для отрыва квитанции, таблица тарифов для пересылки почтовых отправлений, ручной календарный штемпель, подставка для обработанных документов, таблица тарифов за пересылку международных почтовых отправлений, подставка с набором штампов, ручка, нож для резки шпагата, бобина со шпагатом; - освоение выдачи денег и условных ценностей;  - соблюдение технологических требований к качеству производимых работ: аккуратность, четкость, полнота и ясность всех дополнительных отметок на почтовых отправлениях. - выполнение установленных норм времени в соответствии с видами работ. Итоговый контроль в форме проверки качества выдачи денег и условных ценностей.
3	Учет, группировка, хранение и систематизация документов. Алгоритм трудовых действий. 1.   Выполнение подготовительных работ. 2.   Заполнение и оформление накладных, реестров, извещений на полученные, отправленные и выданные почтовые отправления. 3.   Оформление ежедневной подшивки в пачки производственных документов. 4.   Формирование пачек по сменам, дням, пятидневкам, декадам, полумесяцам и месяцам. 5.   Подборка извещений  перед подшивкой на выплаченные переводы по порядку записи в реестре ф.10. 6.   Указание названия документов на верхней обложке каждой пачки. 7.   Заделка производственных документов в мешки на отправку по истечении срока хранения. 8.   Приписка производственных документов к накладной ф.16. 9.   Опечатывание мешков с документацией и отправка в архив. 10.Выполнение заключительных работ.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: -  учет, группировка, хранение и систематизация документов.
	Входной контроль по индивидуальной карточке – заданию Текущий контроль в форме проверки: - соблюдение требований безопасности труда по использованию оборудования: секция барьерная основная, витрина для знаков почтовой оплаты, устройство для упаковки бандеролей,  стол-приставка, электроштемпелевальный аппарат, весы, стул подъемно-поворотный, переносная касса оператора; - умений по использованию инструментов и приспособлений: кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчета с пользователями услугами, кассета для бланков, клеянка, квитанционная книжка ф.1 (с штриховыми почтовыми идентификаторами) и ф.47, пластина для отрыва квитанции, таблица тарифов для пересылки почтовых отправлений, ручной календарный штемпель, подставка для обработанных документов, таблица тарифов за пересылку международных почтовых отправлений, подставка с набором штампов, ручка, нож для резки шпагата, бобина со шпагатом; - освоение работ по учету, группировки, хранения и систематизации документов. - соблюдение технологических требований к качеству производимых работ: аккуратность, четкость, отсутствие помарок, исправлений, подчисток. - выполнение установленных норм времени в соответствии с видами работ. Итоговый контроль в форме проверки качества выполнение работ по учету, группировку, хранению и систематизации документов.
4	Отправка сверхлимитных остатков денежных средств и условных ценностей. Алгоритм трудовых действий. 1.   Выполнение подготовительных работ. 2.   Выведение по документам итогов и правильность подсчета принятых, отправленных и выданных почтовых отправлений. 3.   Проверка соответствия остатков почтовых отправлений, показанных в книгах и документах, фактическому наличному остатку. 4.   Проверка правильности тарификации почтовых отправлений. 5.   Проверка остатка кассовой наличности по справке ф. МС-42. 6.   Оформление отчета денежных средств. 7.   Заделка сверхлимитных остатков денежных средств с оформлением соответствующей документации. 8.Выполнение заключительных работ.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: - отправка сверхлимитных остатков денежных средств и условных ценностей.
	Входной контроль форме проверке домашнего задания: заполнение перечня ф.10-а на остаток почтовых отправлений. Текущий контроль в форме проверки: - соблюдение требований безопасности труда по использованию оборудования: секция барьерная основная, витрина для знаков почтовой оплаты, устройство для упаковки бандеролей,  стол-приставка, электроштемпелевальный аппарат, весы, стул подъемно-поворотный, переносная касса оператора; - умений по использованию инструментов и приспособлений: кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчета с пользователями услугами, кассета для бланков, клеянка, квитанционная книжка ф.1 (с штриховыми почтовыми идентификаторами) и ф.47, пластина для отрыва квитанции, таблица тарифов для пересылки почтовых отправлений, ручной календарный штемпель, подставка для обработанных документов, таблица тарифов за пересылку международных почтовых отправлений, подставка с набором штампов, ручка, нож для резки шпагата, бобина со шпагатом; - освоение отправки сверхлимитных остатков денежных средств и условных ценностей. - соблюдение технологических требований к качеству производимых работ: аккуратность, четкость, отсутствие помарок, исправлений, подчисток. - выполнение установленных норм времени в соответствии с видами работ. Итоговый контроль в форме проверки отправки сверхлимитных остатков денежных средств и условных ценностей.
5	Проверка движения денежных сумм и ценностей. Алгоритм трудовых действий. 1.   Выполнение подготовительных работ. 2.   Осуществление контроля за правильным применением тарифов. 3.   Осуществление контроля за полным оприходованием полученной платы за принятые и выданные почтовые отправлений. 4.   Пополнение авансов ГЗПО. 5.   Проверка фактического остатка почтовых отправлений. 6.   Ведение дневника ф.130. 7.   Составление акта ф.51 на выявленные нарушения. 8.   Сообщение руководителю о фактах хищения, недостачи или утраты почтовых отправлений. 9.   Заполнение контрольных писем. 10.Выполнение заключительных работ.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: -проверка движения денежных сумм и ценностей.
	Входной контроль по индивидуальной карточке – заданию Текущий контроль в форме проверки: -соблюдение требований безопасности труда по использованию оборудования: секция барьерная основная, витрина для знаков почтовой оплаты, устройство для упаковки бандеролей,  стол-приставка, электроштемпелевальный аппарат, весы, стул подъемно-поворотный, переносная касса оператора; -умений по использованию инструментов и приспособлений: кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчета с пользователями услугами, кассета для бланков, клеянка, квитанционная книжка ф.1 (с штриховыми почтовыми идентификаторами) и ф.47, пластина для отрыва квитанции, таблица тарифов для пересылки почтовых отправлений, ручной календарный штемпель, подставка для обработанных документов, таблица тарифов за пересылку международных почтовых отправлений, подставка с набором штампов, ручка, нож для резки шпагата, бобина со шпагатом; -освоение проверки движения денежных сумм и ценностей. -соблюдение технологических требований к качеству производимых работ: аккуратность, четкость, отсутствие помарок, исправлений, подчисток. -выполнение установленных норм времени в соответствии с видами работ. Итоговый контроль в форме качества проверки движения денежных сумм и ценностей.
6	Проведение контроля в форме дифференцированного зачета	6

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Код ОК ПК	Виды работ	Содержание деятельности	Источники , формирующая ориентировочные основы действий. ( МДК, УД, разделы, темы)	Объём часов
	ПМ 05  Учет, хранение и выдача денег и других ценностей			72
ОК 1-7 ПК 5.1 ПК 5.2 ПК 5.3	Ознакомление с порядком организации и проведения производственной практики	·       Ознакомление с положением о производственной практике и содержанием практики; ·       Ознакомление с перечнем  выполняемых работ в соответствии с программой производственной практики.	Положение о производственной практике. Перечень учебно-производственных работ.	6
	Анализ деятельности организации	·         Назначение предприятия ·         Структура предприятия ·         Основные виды деятельности ·         Правила внутреннего распорядка ·         Основные экономические показатели предприятия.	ОП. 02. Экономика организации «Экономика предприятия»; «Оборотные средства»; «Организация охраны труда»; «Издержки предприятия»; ОП. 03 Деловая культура «Внешний вид оператора связи»;  «Общение оператора связи»;
	Прохождение инструктажа  по  охране труда	·         Ознакомление с требованиями: ·         Производственной санитарии ·         Гигиены труда ·         Электробезопасности; ·         Пожарной безопасности; ·         Безопасности жизнедеятельности; ·         Безопасность труда	ОП.01. Охрана труда «Основные факторы трудового процесса» «Основные факторы производственного процесса» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»
	Выполнение подготовительных работ	Подготовьте и наденьте : ·            удобную одежду с галстуком; ·            бейджик с именем оператора; ·            обувь на низком каблуке; ·            подготовить почтовый бланочный материал; ·            просчитать остаток кассы, подготовить аванс ГЗПО; ·            получить подкрепление денежной наличности под расписку в книге ф. КО- 4; ·            оформить витрину ГЗПО в полном ассортименте; ·            подготовить рабочее место для обслуживания пользователей услугами почтовой связи; ·            подготовить квитанционные книжки	ОП .01. Охрана труда «Рабочее время и время отдыха» «Обязанности работодателя в области охраны труда» «Обязанности работника в области охраны труда» «Требования к работнику, принимаемого на должность оператора связи» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»
	Выполнение заключительных  работ	·            Передайте денежные средства из кассы начальнику отделения. ·            Отключите электроприборы из сети. ·            Приведите  в порядок рабочее место	ОП .01. Охрана труда «Рабочее время и время отдыха» «Обязанности работодателя в области охраны труда» «Обязанности работника в области охраны труда» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»
ОК 1-7 ПК 5.1	Выполнение работ по классификации денежных средств и условных ценностей в отрасли почтовой связи	·           Получить квитанционные книжки, именные вещи, шкатулки с ГЗПО, ключи от ККМ (ПКТ). ·           Принять аванс ГЗПО под расписку-обязательство. ·           Получить подкрепление денежной наличности. ·           Проставить в спец.книге контрольный ОКШ.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	6
ОК 1-7 ПК 5.1	Выполнение работ по учету денежных средств и условных ценностей в отрасли почтовой связи	·           Подвести итоги денежных средств в квитанционных книжках. ·           Вывести остатки денежных средств и условных ценностей. ·           Оформить и подшить производственную документацию. ·           Проверить фактический остаток денежных средств и условных ценностей. ·           Сдать именные вещи. ·           Опечатать кладовые и хранилища.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география  «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	12
ОК 1-7 ПК 5.2	Выполнение работ по хранению, учету и рассылки знаков почтовой оплаты	·           Заполнить и оформить накладные, реестра на рассылку знаков почтовой оплаты. ·           Оформить ежедневную подшивку в пачку производственных документов.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география  «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	12
ОК 1-7 ПК 5.2	Выполнение работ по хранению, учету и рассылки денежных средств и других условных ценностей	·           Заполнить и оформить накладные, реестра на рассылку знаков почтовой оплаты. ·           Оформить ежедневную подшивку в пачку производственных документов.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география  «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	12
ОК 1-7 ПК 5.3.	Выполнение работ по организации деятельности почтальонов по доставке денежных переводов и пенсий на дому	·           Выдать лимит денежных средств для доставки денежных переводов и пенсий на дому. ·           Проверить заполнение книги ф.55.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география  «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	12
ОК 1-7 ПК 5.3.	Выполнение работ по анализу и оцениванию отчета почтальона	·           Произвести отчет по книги ф.55. ·           Принять остаток денежной наличности.	ОП. 01. Охрана труда «Основные положения в области охраны труда» «Организация работы по охране труда в отделениях почтовой связи» ОП 02. Экономика организации «Экономика предприятия» ОП.03. Деловая культура «Внешний вид оператора связи»  «Общение оператора связи» ОП.04 .Административная география  «Географическое положение России» «Административно-территориальное деление России по федеральным округам и внутреннее деление» МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей. «Общие принципы организации учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей»	12
	Проведение контроля в форме дифференцированного зачета	Обеспечение предоставления документов: ·           аттестационного листа; ·           производственной (профессиональной) характеристики; ·           дневник практики (с приложениями - графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на практике). ·           отчет о практике.	Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 N 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования». Положение о практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко»
Проведение промежуточного контроля в форме экзамена (квалификационного) по результатам освоения профессионального модуля

4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1 Учебно-методический комплекс ПМ 05 «Учет, хранение и выдача денег и других ценностей»

I. УМК преподавателя

1. Нормативный блок

1.1. Конституция РФ

1.1. ФЗ «Об образовании в РФ»

1.2 Рабочие учебные планы по ПМ

1.3 Рабочая программа ПМ

1.4 Инструкции по охране труда

2. Теоретический блок

2.1. Авторские учебные пособия

2.2. Электронные учебники (приобретенные)

2.3. Электронные учебные пособия

2.4. Планы теоретических занятий.

2.6. Презентации к урокам

3. Информационный блок

3.1 Учебные справочники, словари, энциклопедии,  и др.

3.2 Список литературы Основные источники: Барсук И.В. Развитие технических средств и технологий почтовой связи: Учеб.пособие. – М.: МТУСИ. – 2014. Шнырева Н.Н., Попвасев В.И. Организации и эксплуатация почтовой связи: Учебник СПО – М.: Радио и связь, 2014. Дополнительные источники: Федеральный закон «О почтовой связи» от 17.07.99 № 176 – Ф3. Федеральный закон «О связи» от 07.07.03 № 126 – Ф3. Почтовые правила Технологии Магнитогорского почтамта по оказанию услуг почтовой связи. Инструкции Магнитогорского почтамта по оказанию услуг почтовой связи. Шелихов В.В. Оператор связи: учебник для нач.проф.образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.

4. Практический блок

4.1 Планы теоретических занятий с указаниями по выполнению практических заданий.

5.  Методический блок

5.1 Методические рекомендации «Организация и методика проведения практических и лабораторных работ»

5.2 Рекомендации по подготовке к защите доклада

5.3 Указания по выполнению практических заданий по дисциплине.

6. Блок контроля

6.1 Перечень контрольно-оценочных заданий по дисциплине.

6.2 Перечень практических заданий.

6.3 Перечень заданий внеаудиторной самостоятельной работы.

4.2. Требования к материально-техническому обеспечению

1.1.   Оборудование кабинета

1.      Автоматизированное рабочее место преподавателя: компьютер, терминальное оборудование для ЭВМ, устройство ввода-вывода информации, средства архивного хранения больших объемов информации, монитор, системный блок, клавиатура, мышь, проектор, экран, колонки 2.      Секция барьера основная, витрина для знаков почтовой оплаты, кассета для упаковочной бумаги, монетница для расчетов с пользователями услугами, устройство для упаковки бандеролей, кассета для бланков, клеянка, весы, квитанционные книжки со штриховыми почтовыми идентификаторами, пластина для отрыва квитанции, таблицы тарифов за пересылку почтовых отправлений, электроштемпелевальный аппарат, картотека для корреспонденции, стол-приставка, подставка с набором штампов, переносная касса оператора, бобина со шпагатом, контрольно-кассовая машина, почтово-кассовый терминал, почтовые правила, алфавитные списки, книги индексов, пенсионные поручения, знаки почтовой оплаты, денежные знаки, бланочный материал, почтовая производственная документация, каталоги на периодические издания.

1.1.2  Программные комплексы: операционная система Windows, программы  пакета MS Office

1.1.5 Доска классная.

1.1.6 Шкаф комбинированный для размещения и хранения учебно-наглядных пособий, технических средств обучения, личного инструмента, технической литературы.

1.1.7 Средства для влажной уборки кабинета.

2.1  Учебная мебель  и инвентарь

2.1.1  Стол преподавателя – 1 шт.

2.1.2   Стул преподавателя – 1 шт.

2.1.3  Стол ученический – 15 шт.

2.1.4  Стул ученический – 30 шт.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

            Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин охраны труда, административной географии, культуры профессионала.

            Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Учет, хранение и выдача денег и других ценностей» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля. Производственная практика проводится в почтовых отделениях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

            Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.

            Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин охраны труда, административной географии, культуры профессионала.

            Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Учет, хранение и выдача денег и других ценностей» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля. Производственная практика проводится в почтовых отделениях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

            Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

               Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля.

               Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

               Педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели специальных дисциплин по указанному модулю, «Охрана труда», «Административная география».

               Мастера производственного обучения: наличие 2 – 1 квалификационного класса с обязательной стажировкой в почтовых отделениях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНЛАЬНОГО МОДУЛЯ

(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 5.1. Классифицировать денежные средства и условные ценности в отрасли почтовой связи и производить их учет.	-правильность классификации и учета денежных средств и других ценностей; -правильность составления отчетных документов за день; -обоснованное применение тарифов на услуги связи в пределах выполняемой работы; -правильность контроля движения денежных сумм в отделении связи.	Контролирующие учебные задания № 3, 4, 5, 6,7, 8, 9 (МДК 05.01) Фронтальный устный опрос, тестирование, проверка качества конспекта. Оценивание качества рефератов, докладов, разработанных технологических карт, презентаций. Наблюдение и оценка в ходе выполнения практических занятий № 1, 2, 4, 8, 10 (МДК 05.01), учебной и производственной практике. Наблюдение и оценка в ходе выполнения теоретической и практической части экзамена (квалификационного) по модулю.
ПК 5.2. Соблюдать порядок хранения, учета и рассылки знаков почтовой оплаты, денежных средств и других условных ценностей.	-соблюдение правил учета и порядка хранения, учета денег и других условных ценностей в кассе и кладовой; -демонстрация умений выполнять прием и выдачу денег и условных ценностей; -правильность учета, группировки и систематизации соответствующих почтовых документов; -демонстрация навыков опечатывания хранилища почтовых отправлений, денежных сумм, условных ценностей; -правильность отправления сверхлимитных остатков денежных средств.	Контролирующие учебные задания № 1, 2, 11, 12, 13, 14 (МДК 05.01) Фронтальный устный опрос, тестирование, проверка качества конспекта. Оценивание качества рефератов, докладов, разработанных технологических карт, презентаций. Наблюдение и оценка в ходе выполнения практических занятий № 11, 12, 15, 16 (МДК 05.01), учебной и производственной практике. Наблюдение и оценка в ходе выполнения теоретической и практической части экзамена (квалификационного) по модулю.
ПК 5.3. Организовывать деятельность почтальонов по доставке денежных переводов и пенсий на дому, анализировать и оценивать отчет почтальона.	-правильность сортировки почтовых отправлений и периодической печати по доставочным участкам; -демонстрация организации и контроля работы почтальонов; -правильность ведения картотеки с доставочными карточками и контроль доставки корреспонденции и периодической печати; -демонстрация навыков выдачи почтальонам поручений и денег для оплаты денежных переводов и пенсий на дому; -соблюдение порядка выдачи почтовых отправлений и периодической печати почтальонам.	Контролирующие учебные задания № 18, 19, 20 (МДК 05.01) Фронтальный устный опрос, тестирование, проверка качества конспекта. Оценивание качества рефератов, докладов, разработанных технологических карт, презентаций. Наблюдение и оценка в ходе выполнения практических занятий № 3, 5, 6 (МДК 05.01), учебной и производственной практике. Наблюдение и оценка в ходе выполнения теоретической и практической части экзамена (квалификационного) по модулю.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	-наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения. -демонстрация интереса к будущей профессии. -активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;	Наблюдение и оценка, проф.ориентационное тестирование. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике
ОК2Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	-правильный выбор и применение способов решения профессиональных задач в области оказания непрофильных и профильных услуг почтовой связи. -грамотное составление плана практической работы. -демонстрация правильной последовательности выполнения действий во время практических работ, заданий во время учебной производственной практики .	Тестирование, ситуационные задания. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике
ОК3Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.	-решение стандартных профессиональных задач в области собственной деятельности по оказанию услуг почтовой связи. -самоанализ и коррекция результатов собственной работы.	Тестирование, ситуационные задания. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике
ОК4Осуществлять поиск информации, необходимый для эффективного выполнения профессиональных задач.	-эффективный поиск необходимой информации. -использование различных источников, включая электронные.	Выполнение и защита рефератов. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике
ОК5Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельность.	-демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. -работа с различными прикладными программами.	Проверочная работа. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике
ОК6Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	-взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.	Ситуационные задания, работа в коллективе. наблюдение и оценка достижений обучающихся при выполнении задания на практическом занятии и учебной и производственной практике

Перечень практических занятий

№ учебного занятия	Наименование практических занятий	Объем часов	Уровень усвоения.
МДК 05.01. Технология учета, хранения и выдачи документов, денег и других ценностей
3	Практическое занятие № 1 Составление расписки-обязательства	2	2
4	Практическое занятие № 2 Составление кассовой справки ф.МС-42, сдача остатка денежной наличности	2	2
5	Практическое занятие № 3 Выведение остатка почтовых отправлений	2	2
7	Практическое занятие № 4 Опечатывание хранилищ и сейфов в отделениях почтовой связи	2	2
10	Практическое занятие № 5 Подшивка и оформление пачек на исходящую почту	2	2
11	Практическое занятие № 6 Заполнение книги учета остатков почтовых отправлений	2	2
12	Практическое занятие № 7 Возврат невостребованных почтовых отправлений	2	2
15	Практическое занятие № 8 Возврат условных ценностей	2	2
16	Практическое занятие № 9 Составление акта ф.51 при обнаружении дефектов почтовых отправлений	2	2
18	Практическое занятие № 10 Возврат условных ценностей	2	2

Разработчик:

Н.Г.Фоминых - преподаватель ГБОУ ПОО МТК  

Плаксина В. А.- мастер п/о ГБОУ ПОО МТК   

Эксперты:

Зав. отделением ГБОУ ПОО МТК          ______________                      Л.Д.Алексеева

Методист ГБОУ ПОО МТК                    _________________                Т. Г.Лукашенко