Учимся решать задачи по химии

• 1 слайд

  Алгоритмы решения основных типов задач (8 – 11 классы)
  
  УМК любой
  Подготовил Коровин С.И.,
  учитель химии
  п. Чёбаково 2009 г.
  

• 2 слайд

  Задачи о веществе
  2. Расчёты по уравнениям химических реакций
  3. Нахождение молекулярной формулы газообразного вещества
  Основные типы химических задач:
  а) Определение массы чистого вещества в смеси(или растворе) по его известной массовой доле (прямая и обратная задачи).
  б) Вычисление массовой доли элемента по известной формуле вещества.
  в) Определение относительной плотности газов.
  а) Вычисление массы, объёма или количества вещества продуктов реакции по известной массе, объёму или количеству вещества (исходного)
  По известным данным о содержании примесей в исходном вещества или продукте реакции
  По известным данным о двух исходных веществах
  Если известен практический выход продукта (прямая и обратная задачи)
  а) По известному содержанию его элементов
  б) По известным массам, объёмам, количеству вещества продуктов реакции
  Какими могут быть задачи по химии
  

• 3 слайд

  Определение массы чистого вещества в смеси (или растворе)по его известной массовой доле.
  
  Задача. Какие массы хлорида натрия и воды необходимо взять для приготовления 250 г. физиологического раствора (ω(NaCl)=0,9%) ?
  
  Решение. Дано: mр-ра = 250 г. Найти: m(NaCl) - ?
  ω%( NaCl) = 0,9 % m(воды) - ?
  
  
  Известно, что масса раствора складывается из масс растворителя и растворяемого вещества :
  mр-ра=mр-ля+ mв-ва ; (1)
  известно так же, что массовая доля растворённого вещества (в %) определяется по формуле:
  
  ω%=(mв-ва/mр-ра)•100% (2)
  
  Отсюда следует, что mв-ва=ω%•mр-ра/100% (3)
  
  значит: mв-ва= 0,9%• 250 г. / 100% = 2,25 г.
  
  Исходя из формулы (1) получаем: mр-ля= mр-ра – mв-ва (4)
  
  значит: mводы = 250 г. - 2,25 г. = 247,75 г. Ответ: m(NaCl) = 2,25 г.
  m(воды) = 247,75 г.
  

• 4 слайд

  Задачи о веществе
  Расчёт массовой доли химического элемента по формуле вещества
  
  Задача. Рассчитать массовые доли элементов в сульфате меди по формуле CuSO4
  
  
  Решение. Дано: CuSO4 Найти: ωCu - ?; ωS - ?; ωO - ?.
  
  
  
  Подсчитываем относительную молекулярную массу сульфата меди.
  
  
  MrCuSO4 = 64•1+32•1+16•4 = 160
  
  
  2. Приняв массу всей молекулы за 100% и составив пропорции, рассчитываем массовые доли всех элементов вещества:
  
  Массовые доли меди, серы и кислорода обозначим соответственно через x, y, и z.
  
  
  160:100% = 64:х% 160:100% = 32:y% 160:100% = 64:z%
  
  
  
  x= 100%•64 = 40% y= 100%•32 = 20% z= 100%•64 = 40%
  160 160 160
  
  
  
  
  Ответ: ωCu = 40%; ωS= 20%; ωO = 40%
  

• 5 слайд

  Определение относительной плотности газов
  Под относительной плотностью газов понимают величину, показывающую во сколько раз один газ тяжелее другого.
  
  D = Mx/My
  Обычно относительную плотность указывают либо по водороду, либо по воздуху.
  DH2 = Mx/MH2; Dвозд. = Mx/Mвозд.
  
  Задача. Рассчитайте относительную плотность по водороду и по воздуху следующих газов: CO2 и SO2.
  
  Решение: Дано: CO2, SO2. Найти: DCO2/H2 - ?; DSO2/H2 - ?; DCO2/возд - ?; DSO2/возд - ?.
  
  MrCO2 = 1•12+2•16 = 44; MrSO2 = 1•32+2•16 = 64; MrH2 = 2•1= 2; Mrвозд. = 29.
  
  DCO2/H2 = 44/2 = 22; DSO2/H2 = 64/2 = 32;
  DCO2/возд. = 44.29 = 1,517; DSO2/возд. = 64/29 = 2,206;
  
  Ответ: DCO2/H2 = 22; DCO2/возд. = 1,517; DSO2/H2 = 32; DSO2/возд. = 2,206.
  

• 6 слайд

  Расчеты по уравнениям химических реакций
  Приступая к решению этого типа задач нужно использовать две «линии» данных:
  1. Данные «Как есть»
  2. Данные «Как должно быть»
  Первая линия данных берётся из условия задачи, вторая из уравнения реакции. Рассмотрим операции с этими линиями на следующем примере:
  Задача. Какова масса осадка, выпавшего при добавлении к раствору, содержащему 1,04г. хлорида бария избытка серной кислоты?
  Решение. Дано: mBaCl2 = 1,04 г. mH2SO4 = изб. Найти: mосадка - ?
  Составляем уравнение реакции:
  BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl
  2. Подписываем над уравнением реакции всё, что нам даёт условие задачи (первая линия)
  1,04 г. X г.
  BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl
  3. Подписываем под уравнением всё, что даёт нам уравнение реакции (вторая линия)
  1,04 г. X г.
  BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl
  1 моль 1 моль
  4. Определим сколько моль составляют 1,04 г. хлорида бария.
  n = m/M значит nBaCl2 = mBaCl2/MBaCl2
  nBaCl2 = 1,04г./208г/моль = 0,005 моль
  Из 1 моль хлорида бария получается 1 моль осадка, а из 0,005 моль хлорида бария получится x моль осадка т.е. 1:1 = 0,005:х; x= 1моль•0,005моль/1моль = 0,005 моль
  5. Осталось лишь вычислить массу осадка:
  m = n•M; mBaSO4 = 0,005 моль•233 г/моль = 1,165г.
  Ответ: m осадка = 1,165г.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Расчеты по уравнениям химических реакций если известен процент примесей в исходном веществе.
  
  Не всегда вещества, вступающие в реакцию бывают чистыми, т.е. они содержат примеси, которые в рассматриваемой реакции участия не принимают и, следовательно не образуют интересующих нас продуктов реакции.
  Рассмотрим пример: Задача. Вычислите объём водорода, который выделится при взаимодействии с серной кислотой 0,7 грамма цинка, содержащего 7,1% примесей. Условия нормальные.
  Дано: mZn= 0,7 г. ωприм.= 7,1% н.у. Найти: vH2 - ?
  
  Решение: Из условия задачи видно, что цинк содержит примеси и в реакции участвует лишь чистый цинк. Определим его массу. Содержание цинка : 100% - 7,1% =92,9%;
  рассуждаем: 0,7г. – это 100% данного нам цинка, а Хг. – это 92,9%
  Отсюда вытекает пропорция: 0,7: 100 = х: 92,2. решив её находим массу чистого цинка:
  
  Х = 0,7г.· 92,9%/100% = 0,65г.
  Составим уравнение реакции:
  Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
  Проверив правильность составления уравнения, надпишем над ним данные условия и наших вычислений, а под ним подпишем данные, полученные из уравнения реакции:
  
  0,65г. Xл.
  Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
  65г/моль 22,4л/моль
  Рассуждаем: Из 65 г/моль цинка получается 22,4 л/моль водорода, а из 0,65 г. Цинка получится Xл. водорода. Отсюда – пропорция, решив которую получаем искомый результат:
  
  65 : 22,4 = 0,65 : Х; X = 22,4л/моль·0,65г./65г. = 0,224л.
  
  Ответ: vH2 = 0,224л.
  
  

• 8 слайд

  Расчеты по уравнениям химичес ких реакций, если известны дан ные о двух исходных веществах
  Очень часто для химических реакций даются вещества, количества молекул которых находятся в несоответствующих пропорциях. Поэтому одно из веществ оказывается в избытке, а другое в недостатке. В таких случаях в условии задачи указываются данные об обоих исходных веществах.
  Рассмотрим пример. Задача. Рассчитайте массу осадка, выпадающего при смешивании растворов, содержащих 1,6 г. Сульфата меди и 0,9 г. гидроксида натрия.
  Дано: mCuSO4 = 1,6 г. mNaOH = 0,9 г. Найти: m осадка - ?
  Решение: Первое, что нужно сделать, это выяснить какое из веществ в избытке, а какое в недостатке. Дальнейшие расчёты необходимо вести по веществу, которое в недостатке, т. е. прореагирует полностью. Для этого вычисляем количества вещества исходных реагентов:
  Известно, что n = m/M; значит nCuSO4 = 1,6 г./160г/моль = 0,06моль
  nNaOH = 0,9 г./40г/моль = 0,14моль
  Составим уравнение реакции: CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4 По таблице раство римости определяем, что в осадок выпадет гидроксид меди. Его массу нам и предстоит рассчитать. Из уравнения реакции видно, что на 1 моль сульфата меди приходится 2 моль гидроксида натрия, значит на 0,06 моль CuSO4 должно приходиться 0,12 моль NaOH. У нас же гидроксида натрия 0,14 моль. Значит он в избытке и вычисления будем вести по сульфату меди.
  1,6г. Х г.
  CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4
  160г/моль 98г/моль
  Исходя из пропорции: 160 : 98 = 1,6 : X; находим массу гидроксида меди:
  
  Х = 98г/моль· 1,6г./ 160г/моль = 0,98г.
  
  Ответ: mCu(OH)2 = 0,98г.
  
  
  

• 9 слайд

  Расчёты по уравнениям
  химических реакций если
  известен практический выход
  продукта реакции
  По разным причинам в химическом производстве неизбежны потери и, поэтому практический выход продукта реакции отличается от теоретического. Другими словами мы получаем продукта реакции меньше, чем планируем. Чтобы всё – таки получить планируемый результат необходимо знать на сколько увеличить количества исходных веществ.
  Рассмотрим пример: Задача. Вычислите объём углекислого газа, получающийся при взаимодействии с кислотой 2,5 г. карбоната кальция, если известно, что выход CO2 составляет 93% от теоретически возможного. Условия нормальные.
  Дано: mCaCO3 = 2,5 г. ωвых. = 93% Найти: VCO2 - ?
  Решение: Составим уравнение реакции и окружим его данными из условия задачи:
  2,5г. Хл.
  CaCO3 + 2HCl = CaCl2 = CO2
  100г/моль 22,4л/моль
  
  Рассчитаем теоретически ожидаемый объём углекислого газа: Из 100 г/моль карбоната кальция получается 22,4 л/моль углекислого газа, а из 2, 5 г. карбоната кальция получится Х л. углекислого газа.
  100 : 22,4 = 2,5 : Х; Х = 22,4л/моль·2,5г. = 0,56л.
  100г/моль
  нас же интересует практический выход, т.е какой объём углекислого газа получится в действи тельности. Рассчитаем его: 0,56л. это 100-процентный выход, а Хл. это 93-процентный выход.
  
  0,56 : 100 = Х : 93; Х = 0,56л.· 93% = 0,5208л.
  100%
  Ответ: VCO2 = 0,52л.
  
  
  

• 10 слайд

  Нахождение молекулярной
  формулы вещества
  По известному содержанию составляющих его элементов
  В задачах данного типа , как правило, приводятся данные о процентном составе химических элементов, входящих в состав искомого вещества и его относительной или абсолютной плотности. Цель: найти молекулярную формулу.
  Рассмотрим пример: Задача. Органическое вещество содержит углерод 84,21% и водород 15,79%. Плотность паров по воздуху составляет 3,93. Определите формулу вещества.
  Дано: ωC = 84, 21%; ωH = 15,79%; Dвозд = 3,93; Найти: Cx Hy.
  Решение: Что такое массовая доля? Это – доля от целой массы. В нашем случае – это
  ωC = X · ArC : Mr(CxHy); ωH = Y · ArH : Mr(CxHy)
  Выразим из этих уравнений X и Y и возьмём их соотношение:
  
  x = ωC · M(CxHy) : ArC y = ωH · M(CxHy) : ArH
  
  X : Y = ωC · ωH = 84,21 · 15,79 = 7,0175 : 15,79 = 1 : 2,25 = 4 : 9 Простейшая формула: C4H9
  ArC · ArH 12 · 1
  
  Поскольку вещества с такой формулой не существует, обратимся к данной в условии относительной плотности по воздуху:
  Dвозд = M(CxHy) : Mвозд M(CxHy) = Dвозд · Mвозд = 3,93 · 29г/моль = 114г/моль
  
  M(C4H9) = 57, что в 2 раза меньше M(CxHy)/ Значит истиная формула искомого вещества содержит атомов углерода и атомов водорода в 2 раза большечем простейшая
  
  C4H9 · 2 = C8H18 Это – октан.
  Ответ: Формула вещества C8H18
  

• 11 слайд

  Нахождение молекулярной
  формулы вещества
  б. По известным массам, объёмам, количеству вещества продуктов реакции.
  Задачи данного типа отличает то, что в условии приводятся сведения дающие количественные характеристики продуктов реакции и требуется вывести на основе этих данных молекулярную формулу исходного вещества.
  По традиции рассмотрим пример: Задача. При сжигании 0,68г. Вещества образовалось 1,28г. Оксида серы(IV) и 0,36г. H2O. Определите формулу вещества.
  Дано: m(в-ва) = 0,68г.; m(SO2) = 1,28г.; m(H2O) = 0,36г.; Найти: CxHy
  Решение: Из анализа продуктов реакции видно, что в состав исходного вещества входили атомы водорода и серы. Поэтому запишем условную формулу HxSy. И уравнение реакции будет:
  
  HxSy + (y+x/4)O2 = ySO2 +x/2H2O
  Определим количество вещества каждого продукта реакции.
  γ(SO2) = 1,28г. = 0,02моль; γ(H2O) = 0,36г. = 0,02моль
  64г/моль 18г/моль
  Поскольку вся сера перешла в оксид серы, а весь водород в воду:
  γ(SO2) = γ(S); γ(H) = 2γ(H2O), т.к. в молекуле воды 2 атома водорода.
  2. Отношение числа атомов элементов одно и то же в любом количестве вещества и равно отношению числа молей этих элементов, поскольку 1 моль любого элемента содержит одно и то же число атомов.
  x:y = γ(H) : γ(S) = 0,04 : 0,02 = 2 : 1 → H2S
  Ответ: Формула вещества – H2S
  
  
  

• 12 слайд

  Решение любых задач (в том числе и по химии) – дело не простое. И успех в этом деле сразу не приходит. Для того, что бы научиться решать химические задачи необходима длительная практическая деятельность.
  Проще говоря нужно самостоятельно прорешать большое количество задач разной степени сложности и, пройдя тря шага: 1 – решение с использованием алгоритма, 2 – осознанное решение, 3 – свободное владение методами решения задач при котором решающий может предложить различные способы решения, можно считать, что Вы научились решать расчётные задачи.
  Успехов Вам на этом пути!