Ум хорошо, а два лучше.

«Ум хорошо, а два лучше»

Оформление зала представляет собой интерьер русской избы. Во время развлечения у детей появляются знания о предметах народного быта.

Воспитатель и дети входят в «избу». Их встречает хозяюшка.

Воспитатель:

Утро доброе, хозяюшка!

Хозяюшка:

Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, рассаживайтесь поудобнее.

Дай Бог тому, кто к нашему дому, -

Дорогим гостям, милым детушкам.

Наделил бы Вас господь

И житьём, и бытиём, и здоровьицем!

Будем сегодня опять друг друга потешать, загадки загадывать!

(Дети отвечают)

Хозяюшка:

Наша изба ровно тепла.

Долго жить – не лукошко шить.

Долго жить – не развеся уши ходить.

Долго жить – обо всём тужить.

Дом вести – не лапти плести.

Воспитатель:

Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.

Она прибирает, она подавает,

Одним – одна за всех отвечает.

Не хочешь ли, Хозяюшка, загадки про твою избу отгадать? Ребята их много знают.

1-й ребёнок:

Стоит копна, вся в дырках,

На копне гора, из горы идёт дым. (изба)

Хозяюшка:

Вот вам моя отгадка.

Стоит бычище – проклёваны бочищи. (изба)

2-й ребёнок:

Дарья да Марья друг на друга глядят. (Пол и потолок)

Хозяюшка:

Ой, да это те два братца,

Которые друг на друга глядят,

А вместе не сойдутся. (пол и потолок)

3-й ребёнок:

Набита пухом, лежит под ухом. (подушка)

Хозяюшка:

Ай, вот она! Два брюшка, четыре ушка. (подушка)

Кто будет играть в интересную игру? А в какую – не скажу.

Солнце разгорается, игра начинается.

«Игра с бубном»

Ход игры: Дети передают бубен из рук в руки, а Хозяюшка произносит считалку:

Ты катись, весёлый бубен, быстро – быстро по рукам

У кого весёлый бубен, тот загадка скажет нам!

Ребёнок, на котором закончилась считалка, загадывает загадку, стоящие рядом с ним отгадывают её.

Слышится чихание у мешка.

Хозяюшка:

Кто, ребята, из вас простудился? Ах, это мой волшебный мешок проснулся! Поиграть с вами хочет.

Воспитатель:

Скажи, Хозяюшка, что у тебя в мешке? Бобы, горох?

Хозяюшка:

Что за чудо – скок да скок,

Гляньте, тронулся мешок!

Мешок (в мешке один из ребят) шагает на середину «избы»

Хозяюшка:

Эй, ребята, хватайте его! Ловите! Поскорее мешок держите!

Потасовка с мешком.

Хозяюшка:

Давайте развяжем мешок, да посмотрим что в нём? (открывает мешок). Что-то он пуст. Чего же ты, мешок, скачешь?

Мешок:

Загадки ваши услышал и за отгадками к вам пришёл.

Дети загадывают загадки, хозяйка складывает отгадки в мешок.

1-й реб:

Чёрная на длинной ручке, с загнутым носом.

Всегда мешает угли в печи. (кочерга)

Хозяюшка:

Ах, так это черный конь,

Что скачет в огонь.

(Она берёт кочергу и кладёт в мешок.)

2-й реб:

Толстый, пузатый, стоит и пыхтит. (самовар)

Хозяюшка:

А я знаю что это: сверху – дыра, снизу – дыра, А посередине огонь и вода.

(Кладёт игрушечный самовар в мешок)

3-й реб:

Стоит на деревянных ногах, всю комнату занял. (ткацкий станок)

(В мешок складывается игрушечный ткацкий станок.)

4-й реб:

У неё есть рот и нога, она совсем слепа,

Во рту всегда суп, проглотить не может,

А в другой рот вливает. (ложка)

Хозяюшка:

Что за урод - нога и рот?

Ничего не вижу, ртом таскаю жижу,

Сама не глотаю, а выливаю.

(Кладёт ложку в мешок)

5-й реб:

Никогда не ленятся, и ночь работают и день работают. (часы)

Хозяюшка:

Вот они, что ходят ночью,

И ходят день, не зная, что такое лень.

(Кладут часы в мешок)

6-й реб:

Ах, какая старая бабушка! Вся белая-белая,

На улице – лето, на неё и внимания не обращают,

А зима придет, так и липнут к ней. (печь)

Хозяюшка:

Мать толста, дочь красна,

Сын сокол, под небеса ушёл.

(Хозяюшка подходит к печи, гладит её, потом обращается к мешку)

Хозяюшка:

Не могу я тебе, мешок, печь отдать. А вместо неё вот тебе, дорогой мешок, горяченький пирожок.

(Достаёт из печки пирожок и отдаёт мешку. Мешок кивает и благодарит, потом раскачивается из стороны в сторону.)

Хозяюшка:

Что же он хочет сказать? (Наклоняется к мешку, слушает его). Повеселить ребят хочет пляской.

(Мешок исполняет танец. Дети вместе с ним пляшут. После пляски из мешка высовывается стержень карусели.)

Хозяюшка:

Мой весёлый мешок предлагает поиграть.

Проводится русская народная игра «Заря-заряница»

Ход игры: Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках ленточку. (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют:

Заря-заряница, красная девица,

По полю ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты расписные.

Один, два, три – не воронь, а беги, как огонь!

На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмёт освободившуюся ленточку, тот и победитель, а оставшийся выбирает себе следующего напарника.

(После игры хозяюшка приглашает к столу, предлагает откушать горячих пирожков)

Пояснение. Завершить вечер можно сюрпризным моментом.

Хозяюшка:

Спасибо вам, ребята, за то, что были вы смекалистыми, ловкими. А сейчас я угощу вас пышками.

Быстро их испеку, тесто у меня давно стоит.

(Подходит к кадушке с тестом)

Тесто:

Уползу я из кадушки и не буду пирогом. Не хочу я быть ватрушкой с творогом. (Убегает)

Хозяюшка:

Стой! Не беги! Я испеку оладышки, напеку я бубликов, пирожком ты будешь с начинкой ягодной. (Хочет догнать)

Тесто:

Мне в кадушке мало места,

Мне в кадушке стола тесно,

В печку лезть не интересно. (выбегает)

Хозяюшка:

Не расстраивайтесь, ребята. Никуда оно не денется, скоро вернётся. А мы с вами загадки про тесто знаем?

Велика звезда на печи взошла.

Без рук, без ног, на гору ползёт.

А знаете ли из чего тесто делают?

Белая беляна по полю гуляла,

Домой пришла, по рукам пошла. (мука)

(Появляется тесто)

Тесто:

Ой, замёрзло. (Обращаясь к хозяйке)

Ты меня не трогай, подожди немного.

Буду я начинкой, с ягодой малинкой.

Буду кулебякой и коврижкой с маком.

(Бежит в кадушку. Хозяюшка кладёт тесто на противень, а вынимает пирожки. Хозяюшка угощает всех ребят чаем с пирогами.)