МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский
профессиональный колледж»
УТверждаю:
Зам. директора по УПР
______________ В.С. Носков
«__»_______________2016 г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИЯ:
23.01.08 «СЛЕСАРЬ
ПО РЕМОНТУ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН»
(
технический профиль)
г. Челябинск 2016 год
Рабочая программа учебной
практики разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих 23.01.08
«Слесарь по ремонту строительных машин», положения
об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике
обучающихся, осваивающихся основные профессиональные образовательные программы,
утвержденного приказом министерством образования и науки РФ № 699 от 2 августа
2013г.
Организация –
разработчик: ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж»
Разработчик:
Морозова Зоя Александровна, мастер
производственного обучения, высшей категории.
Рассмотрена и
рекомендована к применению ЦК ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж»
протокол № ____ от «_____»
________________ 2016 г.
Председатель цикловой комиссии
______________ А.Г. Соловьева
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3
2.
РЕЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
6
3.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
8
4.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
16
5.
КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ 18
1.
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1.
Область
применения программы
Рабочая
программа учебной практики является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по подготовки
квалифицированных рабочих и служащих, по профессии 23.01.08 «Слесарь
по ремонту строительных машин» в части освоения квалификаций: слесарь по
ремонту автомобилей - электрогазосварщик и основных видов профессиональной
деятельности (ВПД):
-
техническое
обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин;
-
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей;
-
выполнение сварки и резки средней сложности деталей.
Примерная рабочая программа учебной практики может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной
подготовке работников по профессиям квалифицированных рабочих и служащих:
слесарь по ремонту автомобилей – электрогазосварщик на базе основного общего,
среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2.
Цели и задачи учебной практики: формирование
у обучающихся
первоначальных
практических профессиональных умений в рамках модулей
ОПОП
ППКРС по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей
профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых
процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для
последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной
профессии.
1.3 Требования к результатам освоения учебной
практики
В результате
прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся
должен уметь:
ВПД
|
Требования к умениям
|
Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов,
агрегатов строительных машин
|
- выполнять основные операции технического
осмотра, демонтажа, сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов строительных
машин.
|
Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов,
приборов автомобилей
|
- выполнять основные операции технического осмотра,
демонтажа, сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов автомобилей.
|
Выполнение
сварки и резки средней сложности деталей
|
- выполнять слесарные операции;
- подготавливать газовые баллоны к работе;
- владеть техникой сварки;
- обслуживать и управлять оборудованием для
электрогазосварки.
|
1.4
Рекомендуемое количество часов на освоение учебной практики:
Всего 468
часа, в том числе:
В рамках
освоения ПМ 01 – 72 часа
В рамках
освоения ПМ 02 – 180 часов
В рамках
освоения ПМ 03 – 216 часов
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения
программы учебной практики является сформированности у обучающихся
первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП
ППКРС по основным видам профессиональной деятельности (ВПД),
-
техническое
обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин;
-
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей;
-
выполнение сварки и резки средней сложности деталей,
необходимых для последующего освоения ими
профессиональных (ПК) и
общих (ОК) компетенций по избранной профессии.
Код
|
Наименование
результата освоения практики
|
ПМ.01
- Техническое обслуживание и ремонт
систем, узлов, агрегатов строительных машин
|
ПК
1.1
|
Осматривать
техническое состояние систем, агрегатов и узлов строительных машин.
|
ПК
1.2
|
Демонтировать
системы, агрегаты и узлы строительных машин и выполнять комплекс работ по
устранению неисправностей.
|
ПК
1.3
|
Собирать,
регулировать, и испытывать системы, агрегаты и узлы строительных машин.
|
ПМ.
02 Техническое обслуживание и ремонт
систем, узлов, приборов автомобилей
|
ПК
2.1
|
Определять
техническое состояние систем, агрегатов, узлов, приборов автомобилей.
|
ПК
2.2
|
Демонтировать
системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей и выполнять комплекс работ по
устранению неисправностей.
|
ПК
2.3
|
Собирать,
регулировать и испытывать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей.
|
ПМ.
03 Выполнение сварки и резки средней
сложности деталей
|
ПК
3.1
|
Собирать
и сваривать изделия и наплавлять дефекты.
|
ПК
3.2
|
Выполнять
ручную и машинную резку.
|
Общие компетенции
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
|
ОК 3.
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий
и
итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в
профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
|
ОК 7.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением
лученных профессиональных знаний (для юношей).
|
4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
4.1. Требования к
минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие слесарной, электромонтажной
и электрогазосварочной мастерских.
Слесарная мастерская:
-
рабочие места по количеству обучающихся;
-
станки настольно-сверлильные, заточные, для рубки металла, ножницы и
другие;
-
верстаки с тисками слесарными;
-
набор слесарных инструментов;
-
набор контрольно-измерительных инструментов;
-
приспособления для правки и рихтовки;
-
трубогибы, труборазметчики, труборезы и фаскорезы;
-
комплект универсальных переносных приспособлений;
-
средства индивидуальной и коллективной защиты;
-
инструмент для ручной и механизированной обработки металла;
-
химические реактивы;
-
набор плакатов;
-
техническая документация на различные виды обработки металла;
-
заготовки для выполнения слесарно-сборочных работ;
-
инструкционные карты;
-
справочная и учебно-методическая литература;
-
журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении
слесарно-сборочных
работ.
Электромонтажная мастерская:
-
журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении
электромонтажных
работ;
-
приспособления;
-
комплект универсальных переносных приспособлений;
-
набор инструмента;
-
набор контрольно-измерительных инструментов;
-
приточно-вытяжная вентиляция общая;
-
макеты;
-
плакаты;
-
инструкционные карты;
-
техническая, справочная и учебно-методическая литература.
Электрогазосварочная мастерская:
-пост
ручной дуговой сварки;
-газосварочный
пост;
-
журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении
электросварочных
и газосварочных работ;
-сборочно-сварочные
приспособления;
-пост
для полуавтоматической сварки в защитном газе;
-комплект
универсальных переносных приспособлений;
-многопостовые
источники питания;
-трансформатор;
-балластный
реостат;
-принадлежности
сварщика;
-набор
слесарного инструмента;
-набор
контрольно-измерительных инструментов;
-пост
для сварки в защитном газе неплавящимся электродом;
-сварочные
материалы для дуговой и газовой сварки и резки металла;
-эталоны
образцов сварных швов и соединений;
-пост
кислородной резки металла;
-приточно-вытяжная
вентиляция общая и местная;
-макеты;
-плакаты;
-инструкционные
карты;
-техническая,
справочная и учебно-методическая литература.
4.3. Общие требования к
организации образовательного процесса
Учебная
практика проводится рассредоточено мастерами
производственного
обучения, в учебных мастерских колледжа.
4.4. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного
обучения, осуществляющие руководство
учебной практикой
обучающихся:
1.
Морозова Зоя Александровна, средне -
специальное образование, Магнитогорский индустриально-педагогический техникум
(1986г.), квалификация по диплому: техник-строитель, мастер производственного
обучения. Мастер производственного обучения. - высшая квалификационная
категория (2015 год). Курсы повышения квалификации (2015г.). Имеет 3 рабочий
разряд - слесаря по ремонту автомобилей (2005г.). Имеет права - водителя
автомобиля категории «В» (2010г.). Имеет 2 разряд - оператора заправочных
станций (2012г.).
2.
Ефимова Елена Викторовна – высшее
профессиональное образование, ГОУ ВПО «Челябинский государственный
педагогический университет» (2007г.), квалификация по диплому: педагог
профессионального обучения, Копейский горный техникум (1985г), квалификация по
диплому: техник, технолог. Курсы повышения квалификации (2011г.). Мастер
производственного обучения – прошла аттестацию на соответствие занимаемой
должности. Имеет 5 рабочий разряд – слесаря по ремонту автомобилей.
3.
Коваленко Нелли Латыфовна - средне -
специальное образование, машиностроительный техникум (1972г.), квалификация по
диплому: техник-механик. Курсы повышения квалификации (2012г.). Мастер
производственного обучения – первая квалификационная категория (2012 год).
5.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется
руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного
выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В
результате освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей
обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме Дифференцированного
зачета.
Результаты обучения
(освоенные умения в рамках ВПД)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин
|
Выполнять
основные операции технического осмотра систем, агрегатов и узлов строительных
машин.
|
Текущий контроль
в форме: проверочной работы
|
Выполнять
основные операции демонтажа систем, агрегатов и узлов строительных машин.
|
Текущий контроль
в форме: проверочной работы
|
Выполнять
основные операции сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов строительных
машин.
|
Текущий контроль
в форме: проверочной работы
|
Дифференцированный экзамен
|
ПМ.02 Техническое обслуживание и
ремонт систем, узлов, приборов автомобилей
|
Выполнять
основные операции технического осмотра систем, агрегатов и узлов автомобилей.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Выполнять
основные операции демонтажа систем, агрегатов и узлов автомобилей.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Выполнять
основные операции сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов автомобилей.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Дифференцированный экзамен
|
ПМ.03 Выполнение сварки и резки
средней сложности деталей
|
Выполнять
слесарные операции.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Подготавливать
газовые баллоны к работе.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Владеть техникой
сварки.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Обслуживать и
управлять оборудованием для электрогазосварки.
|
Текущий контроль в форме: проверочной
работы
|
Дифференцированный экзамен
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.