Инфоурок / Другое / Статьи / Управление качеством образования через создание инновационной развивающей среды
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Управление качеством образования через создание инновационной развивающей среды

библиотека
материалов

Управление качеством образования через создание проекта инновационной предметно-пространственной развивающей среды «Планета детства» в условиях реализации ФГОС ДО


Недбальская Ирина Владимировна, заместитель директора по УВР МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 17»


Сегодня система дошкольного образования переживает период серьезного обновления: введены новые ФГОС дошкольного образования, профессиональный стандарт педагога, изменились программы, формы организации образовательной деятельности, существенно изменилась социокультурная среда, в которой растут современные дети. Меняется всё, и сам ребенок. Мы живем в век стремительного развития информационных технологий, которые вносят свои коррективы даже в такие традиционные сферы, как детская игра и игрушка, а значит и соответственно в предметно-развивающую среду.

Одним из главных показателей качества дошкольного образования является предметно–пространственная развивающая среда, созданная в соответствии с требованиями федеральных государственными образовательных стандартов дошкольного образования. Таким образом, сегодняшний день требует перехода на управление качеством образования через создание современной развивающей среды.

Наш детский сад основан 1 января 1987 года и построен с учетом передовых технологий:

- медицинский комплекс, в который входит стоматологический кабинет, физиотерапевтический кабинет с разнообразным медицинским оборудованием, кабинет врача, процедурный кабинет.

- физкультурный и музыкальный залы, плавательный бассейн;

- специализированный компьютерный кабинет;

- кабинеты логопеда, психолога, сенсорная комната.

С детьми работают воспитатели и педагоги – предметники: инструкторы по физической культуре и плаванию, музыкальный руководитель, преподаватели изобразительной деятельности, иностранного языка, информатики.

Педагогический коллектив ДОУ составляет 23 человека (18 воспитателей), из них: 19 человек имеют высшее образование. Квалификационную категорию имеют 20 педагогов (91%): 15 человек - высшую категорию, 1 - первую.

Пять человек – награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации». Руководитель имеет государственную награду Орден Почета РФ, медаль «За заслуги перед Ставропольским краем».

Курсы повышения квалификации по ФГОС ДО прошли 22 воспитателя, директор и заместитель директора по УВР.

В учреждении развивается и воспитывается 384 ребенка в возрасте от 2-х до 7 лет. Работает 10 групп общеразвивающей направленности, 9 кружков дополнительного образования. В 2015 году открыто две группы кратковременного пребывания детей.

С 2014 года коллектив учреждения работает над проектом по созданию инновационной предметно-пространственной развивающей среды «Планета детства».

Предметно-пространственная среда проектируется на основе реализуемой в детском саду образовательной программе, требований нормативных документов, материальных и архитектурно-пространственных условий, общих принципов построения предметно-пространственной среды.

Для проведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми спортивный зал оснащен игровым современным спортивным оборудованием, в том числе поступившим в рамках программы ФЦПРО: детский батут, шведская стенка, маты, большие надувные мячи для прыжков и гимнастических упражнений,  канат для перетягивания, гимнастические скамейки, доски для ползания.

   Музыкальный зал оснащен необходимым оборудованием для проведения образовательной деятельности,  общих мероприятий: технические средства,  интерактивное оборудование, синтезатор, цифровое пианино, музыкальный центр. Современный дизайн интерьера способствует эмоциональному настрою воспитанников.

В учреждении создана современная информационно-техническая база для занятий с детьми, работы сотрудников. Групповые комнаты оснащены не только разнообразным игровым материалом, но и техническими средствами: интерактивные доски, проекторы, интерактивные столы, моноблоки, компьютеры. Педагоги - компьютерами и ноутбуками. 

Воспитательно-образовательная деятельность оснащена как наглядным дидактическим, так и учебно-игровым оборудованием. В каждой группе созданы игровые центры, центры активности, каждый из которых – это маленькая творческая лаборатория, в которой подготовленные материалы стимулируют самостоятельное познание сложных явлений, закономерностей и создает условия для проявления детьми собственной инициативы, творчества.

Окружающая предметная среда, в которой живет ребенок, не может быть монотонной, однообразной, бедной, стандартной, она должна  быть – насыщенной, неординарной, разнообразной, меняющейся.

С этой целью коллектив постоянно работает над укреплением материально – технической базы, над созданием условий необходимых для повышения эффективности образовательной деятельности учреждения. За последние три года проведена реконструкция павильонов и благоустройство территории детского сада, ремонт бассейна, приобретены малые архитектурные формы для детских площадок, установлены скульптуры сказочных героев. Только в 2015 году приобретено детской мебели и технологического оборудования на сумму свыше 1,000 млн. рублей.

Кроме того, в рамках федеральной стажировочной площадки размещено интерактивное оборудование, сенсорная комната, телевизоры, развивающие игры на сумму более 8 млн. рублей.

Каждый год предметно - развивающая среда групп обновляется, пополняясь новым современным оборудованием. Так, за последние три года она обновилась более чем на 80%.

Целенаправленно организованная предметно-развивающая среда играет большую роль в гармоничном развитии и воспитании ребенка. Она выступает не только условием творческого саморазвития личности ребенка, фактором оздоровления, но и показателем профессионализма педагогов, замечательного творческого коллектива единомышленников, являясь одним из факторов управления качеством образования в ДОУ.

Результативность учреждения характеризуется высоким показателем качества обученности воспитанников: в 2015 году он составил 88 %.

Мониторинг результативности подготовленности выпускников к школе свидетельствует о высоких показателях готовности: в 2015 году – 93%.

В 2015 году в результате проведения анкетирования родителей с целью изучения уровня удовлетворенности качеством предоставления услуг дошкольного образования в учреждении установлено, что 100% родителей удовлетворены работой детского сада. 95% родителей считают, что учреждение имеет высокий рейтинг в районе. Средний показатель удовлетворенности качеством дошкольного образования детей также составил 100% . Высокий процент удовлетворенности деятельностью МКДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 17» говорит о том, что созданная система работы детского сада позволяет максимально удовлетворять потребность и запросы родителей.

Стабильная положительная динамика достижений воспитанников, использование современных образовательных технологий, осуществление результативной научно-методической работы позволили детскому саду стать одним из успешных дошкольных учреждений Ставропольского края.

С 2014 года детский сад является пилотной площадкой в крае по введению ФГОС ДО. В 2015 году коллектив учреждения принял участие в полномасштабной апробации процедур и инструментов оценки качества дошкольного образования в субъектах Российской Федерации в условиях введения ФГОС ДО, проводимой Федеральным Институтом Российского образования.

А в период с 02 по 23 октября директор Сапрун В.А. и заместитель директора по УВР Недбальская И.В. прошли обучение в федеральном государственном автономном учреждении «Федеральный институт развития образования» г. Москва по дополнительной профессиональной программе «Оценка качества дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС»

Педагогический коллектив и воспитанники учреждения принимают активное участие в профессиональных конкурсах и конкурсах детского творчества. Дошкольное учреждение отличает высокий коэффициент качества участия: 1 место в муниципальном конкурсе «Двор детства -2014», 2 место в краевом смотре-конкурсе среди дошкольных образовательных учреждений по обучению детей правилам дорожного движения «Зеленый огонек 2014». В 2014 году детский сад стал победителем в краевом конкурсе «Детский сад года - 2014» в номинации «Лучший профессионал детского сада». В 2014 году детский сад признан лауреатом конкурса «100 лучших дошкольных образовательных организаций России» (г. Санкт – Петербург), а руководитель отмечена почетным знаком «Директор года – 2013».

Информация о становлении и деятельности учреждения размещена в юбилейном выпуске издания «Россия в лицах» «Энциклопедии Российских Побед» (2014 г., издательство ООО «Деловой формат»). В июне 2014 года коллектива детского сада принимал участие в Международном Форуме «Инновации и Развитие». По результатам представленных материалов учреждение вошло в число 100 лучших предприятий и организаций России по итогам работы в 2014 году и награждено почетным дипломом в номинации «Активный участник реализации приоритетных национальных проектов России».

За участие в проекте «Деловая элита России», проводимом издательским домом «Эра Пресс» в 2014 году, руководитель награждена дипломом лауреата.

В районном этапе краевого конкурса «Детский сад года – 2015» коллектив детского сада занял 1 место в номинации «Лучшая дошкольная образовательная организация», 2 место в номинации «Лучший профессионал образовательной организации», 3 место в номинации «Лучший воспитатель образовательной организации».

Воспитатель Степанян С.С. стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства для работников дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации «Лучший специалист дошкольного образования Российской Федерации в области развития детей 2015 года»

Сапрун В.А., директор, стала победителем Всероссийского конкурса деловых женщин «Успех» 2015 в двух номинациях «Лучшая представительница деловых женщин России» в области образования и «Успех в моей жизни», и награждена почетными Дипломами и общественной Премией – статуэткой «Золотая птица».

В 2015 году МКДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 17» стал лауреатом конкурса «Лучшее дошкольное образовательное учреждение -2015» в рамках II Всероссийского фестиваля дошкольного образования, проводимого в г. Санкт-Петербурге.

В октябре 2015 года дошкольное учреждение приняло участие и стало лауреатом конкурса на лучший проект «Новаторство в образовании - 2015», проводимого в рамках II Всероссийского фестиваля инновационных продуктов г. Санкт – Петербурге. Номинация: «Самый успешный проект – 2015» в области разработки и реализации стратегии развития образовательного учреждения и повышения качества образования. Название проекта: Управление качеством образования через создание проекта инновационной предметно-пространственной развивающей среды «Планета детства»

Таким образом, созданный Проект инновационной развивающей предметно-пространственной среды «Планета детства» не только позволяет обеспечить возможность общения и совместной деятельности детей, взрослых, родителей, но и управлять качеством образования в дошкольном учреждении.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-066061

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"