«Установи аналогию» (устно)
Цель:
развивать логическое мышление, языковое чутье, расширять словарь, развивать
грамматический строй речи.
Задачи
к выполнению: на основе данных примеров дополни каждый ряд (Дети должны сами
догадаться, какую нужно провести аналогию).
1.
Кошка - котята, собака - ....., лошадь - …., львица
-....., верблюд - ….
Медведь - берлога, птица -....., рыба -
......
2.
Русский язык - слова, математика - .....
Стол - столы, стул - ....., ребёнок - .....,
человек - ….
3.
Пять - пятьсот, семь - .....
Лететь - летящий, петь - .....
Хороший - хорош, плохой - .....
Итог:
когда мы устанавливали аналогию, мы увидели, что при образовании новых форм в
корне наблюдается чередование, появляются супплетивные формы.
«Найди окончание и основу»
Цель:
формировать умения находить в слове основу и окончание, правильно
употреблять выражения «имеет окончание…» и «оканчивается на…».
На
доске написаны слова: озеро, светло, пальто, мыло (сущ.), запахло (глаг.,
пр.вр., ед.ч., ср.р.), повидло, облако, тепло (нар.), трико, спрятано.
Задача
к выполнению: Запишите в левый столбик слова с окончанием «о», в
правый три слова, оканчивающихся на «о»; выделите основу и окончание.
Постарайтесь брать слова разных частей речи.
Выполнение:
мыл|о| (сущ.)
|
светло
|
озер|о|
|
пальто
|
запахл|о|
|
повидло
|
облак|о|
|
трико
|
спрятан|о|
|
тепло (нар.)
|
Назовите
слова, их основы и окончания, докажите правильность ответа.
Проверка:
слова «мыло», «озеро», «облако», «запахло» (что сделало?), «спрятано» (что
сделано?) – изменяемые (мыла, мылу, мылом, мыле; озера, озеру, озером;
запахла, -и; облака, -у, -ом, -е), следовательно, имеют окончание, слова «светло»,
«пальто», «повидло», «трико», «тепло» – неизменяемые, следовательно,
оканчиваются на –о, но не имеют окончания вообще, даже нулевого, всё слово в
этом случае является основой.
Итог
упражнения: Таким образом, у всех изменяемых слов есть окончание, иногда оно
не выражено звуком, на письме буквой (такое окончание мы называем нулевым), но
оно, как и обычное окончание, имеет грамматическое значение, также образует
форму слова и служит для связи слов в предложении. Часть слова без окончания –
это основа, у неизменяемых слов всё слово является основой; у неизменяемых слов
окончаний нет.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.