Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка на тему "Доброе утро!" (2 класс, "Школа 21 века")

Урок английского языка на тему "Доброе утро!" (2 класс, "Школа 21 века")


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

07.09.2015 г.

Unit I

Lesson 2


Тема: ДОБРОЕ УТРО!

Задачи: 1. Ввести этикетный диалог: индивидуальное приветствие, благодарность.

2. Начать формировать навыки произношения английских гласных и согласных звуков, ввести понятие «краткий гласный звук». Познакомить со знаками транскрипции.

3. Познакомить с английскими буквами Аа, Вb, Кk, Тt.

4. Обучать работе с УМК.

Речевые образцы:

Good morning! Thank you!

Лексика:

car, cat, book, hobby, music, computer, sport

Звуки:

  • краткие гласные [ı], [æ], [e], [ʊ], [ɒ]; согласные [k], [b], [t] – отработка


Ход урока:


Teacher

Children

  • 1. Организационный момент.

- Доброе утро, ребята! Good morning, children!

Поприветствуйте меня, добавив слово «teacher» - учитель (Good morning, teacher).

Sit down, please.


2. Речевая зарядка.

- А теперь поприветствуйте друг друга по-английски и представьтесь, как вас зовут. В этом вам поможет кот Том. Послушайте и вспомните, как он это делает: Good morning. I am Tom.


- Какие имена ребят вы записали в домашнем задании?(AB Ex.B p.3)


- Thank you.

Ребята, что означает это важное выражение?

- Давайте его повторим хором и запомним:

- Thank you.


3. Проверка д/з

- Что вы делали дома?

- Покажите, как вы выполнили это задание. Откройте AB Ex.D p.4. Я пройду и посмотрю.


ФИЗМИНУТКА


4. Изучение нового материала.

4.1. Повторение звуков

- Откройте учебники на стр.6 упр.7

Елена Ивановна знакомит ребят со звуками.

- Какие звуки называются «краткими»?

- Какие звуки ребята узнали?

  • Слушание учителя


  • Работа с карточками звуков (показываются звуки в разноброс)



  • Карточки раздаются учащимся. Называется звук.


4.2. Аудирование и чтение слогов

!!! Обратить внимание на различие звуков

[æ] и [e]

- Очень важно в английском языке правильно произносить звуки. Изменение звука может изменить значение слова. Это касается гласных звуков [e] и [ǣ]. Например:

рen – ручка; рan – сковородка

bed – кровать; bad – плохой.

В русском языке также изменение гласного меняет смысл слова. Измените в слове «роль» гласную, чтобы получилось другое слово (лес, кот).


- Что можно составить из звуков?

- Давайте прочитаем, какие слоги и слова составила Елена Ивановна для своих учеников.

Учебник Упр. 8 стр.6


4.3. Отработка букв Аа, Вb, Kk, Tt

Эти звуки дают буквы, из которых складываются слова – большие и маленькие. Какие буквы спрятались в словах?

Слова на доске:

Apple

Bat

King

Toy

- Какие буквы гласные, а какие – согласные?


- Соотнесите букву и звук

(запись на доске)

Аа [t]

Bb [ǣ]

Kk [k]

Tt [b]


- Откройте учебник на стр. 79. Посмотрите, где располагаются на клавиатуре изученные нами буквы.

- Напишите эти буквы на клавиатуре: большую и маленькую. (РТ стр. 103).



4.4. Введение лексики (увлечения)

SB ex. 12 р.7

Лексика:

car, cat, book, hobby, music, computer, sport


  • Называются увлечения ребят


Д/З

АВ ex. E, F p.4 (закрасить шарики со звуками, обведение скобок транскрипции)

SB p 6-7 – повторить звуки и буквы


- Good morning, teacher (повторение хором 3 раза)






Работа в парах:

- Good morning. I am

- Good morning. I am



  • Максим, Даша



- Спасибо!




- Thank you. (класс хором)


- Писали буквы.









- Состоят из одного значка.



  • Учащиеся повторяют звуки за учителем хором.

  • Учащиеся смотрят на карточки со звуками и называют тот звук, который указывает учитель.


  • К доске выходят учащиеся с карточкой со звуком, который называет учитель.



  • Учащиеся слушают запись и повторяют за диктором слоги.







- Руль, лис, кит






- Слоги, слова


Режим работы: учитель читает – учащиеся повторяют хором






  • Учащиеся повторяют буквы и слова хором за учителем.




- Аа – гласная, Вb, Kk, Tt - согласные


  • Учащиеся выходят к доске (по цепочке) и соединяют буквы и звуки стрелочками.


Показ презентации букв Аа, Вb, Кk, Тt.

Учащиеся слушают и повторяют названия букв хором.






Учащиеся обводят по одной букве и по одной прописывают самостоятельно.



  • Учащиеся рассматривают картинки и называют по-русски увлечения каждого из ребят.

  • Учащиеся хором за учителем называют увлечения каждого из ребят.




Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала ДВ-069405
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх