Урок
английского языка в 10 классе. (УЧЕБНИК
КАУФМАН К.И.)
УРОК ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ.
ТЕМА «ДРУЖБА»
ЦЕЛЬ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ –
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЛЕ ПО ТЕМЕ «ДРУЖБА», С ЭЛЕМЕНТАМИ РАССУЖДЕНИЯ;
РАЗВИВАЮЩАЯ – РАЗВИВАТЬ
СПОСОБНОСТЬ К СРАВНИВАНИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ ВЫВОДОВ;
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ –
ФОРМИРОВАТЬ КОММУНИКАТИВНУЮ КУЛЬТУРУ ОБУЧАЮЩИХСЯ;
- ПОВЫСИТЬ ИНТЕРЕС К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА;
ЗАДАЧИ: - РАЗВИВАТЬ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ;
-
ПРАКТИКОВАТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ.
Урок разработан учителем немецкого и английского
языков Лялько А.В.
МКОУ СОШ №1 г.Козельск
Ход
урока.
1. Орг.момент.
Сообщение плана урока.
Hello my friends! I am glad to see
you. Our lesson begin. Today will speak about friendship, real friend and how
to make friends.
2.Фонетическая зарядка.
There are some words which are rather
difficult to pronounce. Let is revise them. Repeat after me.(слова
на
доске)
Jealousy
Miserable
Trustworthy
To feel awkward
Breathtaking
To feel ashamed of oneself
To feel disappointed
To have a lifelong friendship
3.Речевая
зарядка.
We will speak about friend,
friendship. And what do you think about these words?
What means the word ‘friendship’?
What means the word “friendship” ?
What means the word “friend” ?
Ответы
учащихся.
Have you the same opinion ?
4.Работа с
лексикой. P. 52-53, ex.5,
ex.3
5.The next ex. What do
you think?
What must be a real friend?
I think that a real friend must be…… (ответы
учащихся)
I think that………….
I believe……………..
I am sure……………
I agree……………….
I disagree………….
Choose the right adjectives to this sentences.
(работа по карточкам №1)
6.Many countries have got a lot of proverbs
about friends, friendship. You should choose only proverbs friendship, friend.
( работа по карточкам № 2)
7. And now pair work p.61, ex.10
8. How to make friends?
Which of these things do you advise to do or
not to do mention all ? Look and sum up all your advise. P.76, ex.4.
I advise Liza to…………..
I do not advise Liza to…………..
9. Now, draw a conclusion. In conclusion I would
like to listen to your stories about your friend or friends.(рассказы
о
своих
друзьях
с
презентацией)
10.Подведение итогов, оценки, домашнее
задание p.80-81, ex.1
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.