Инфоурок География ПрезентацииУрок географии экологической направленности в 8 классе "Россия в огне"

Урок географии экологической направленности в 8 классе "Россия в огне"

Скачать материал
Скачать материал "Урок географии экологической направленности в 8 классе "Россия в огне""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Россия в огнеМОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 г. Йошкар-Олы»

    1 слайд

    Россия в огне
    МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 г. Йошкар-Олы»

  • В мире случается очень много стихийных бедствий. Часть из них происходит по в...

    2 слайд

    В мире случается очень много стихийных бедствий. Часть из них происходит по вине человека. Республика Марий Эл не исключение.
    Проблема

  • Результаты опросаБыл проведён социологический опрос группы обучающихся 5-6х к...

    3 слайд

    Результаты опроса
    Был проведён социологический опрос группы обучающихся 5-6х классов, в ходе которого был задан вопрос:
    «Какие стихийные бедствия, по вашему мнению, могут быть наиболее вероятны в РМЭ?»

    Результаты опроса:


  • 	Самое распространенное стихийное бедствие в республике Марий Эл. Лесные пожары

    4 слайд

    Самое распространенное стихийное бедствие в республике Марий Эл.
    Лесные пожары

  • Учащиеся нашей школы провели  маленькое исследование: вычислили, сколько нужн...

    5 слайд

    Учащиеся нашей школы провели маленькое исследование: вычислили, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать один задачник “Математика 6 класс ” авт. И.И. Зубарева, А.Г.Мордкович, М: “Мнемозина”, 2009, и сколько, чтобы издать тираж учебника. Определить какое количество учебников можно было бы изготовить из леса ,который сгорел в РМЭ в 2010 году.

  • Этапы работы над задачей:1. Вычислить площадь одной страницы учебника .
2. У...

    6 слайд

    Этапы работы над задачей:

    1. Вычислить площадь одной страницы учебника .
    2. Умножить результат на количество листов учебника (посмотреть количество страниц и вычислить количество листов).
    3. Умножить на тираж учебника (посмотреть тираж).
    4. Выразить результат в квадратных метрах.
    5. Найти в Интернете какую площадь лесных угодий вырубают, чтобы получить 1000 м2 бумаги (ответ: на 1000 м2 требуется 0,25 га леса).
    6. Сколько нужно вырубить леса, чтобы создать тираж учебника?
    7. Определить, какое количество учебников можно было бы изготовить из леса , который сгорел в РМЭ в 2010 году?

  • Решение:Размеры одной страницы учебника 16,5 см на 21,5 см, т.е. площадь рав...

    7 слайд

    Решение:

    Размеры одной страницы учебника 16,5 см на 21,5 см, т.е. площадь равна 16,5 см х 21,5 см = 354,75 см 2
    В учебнике 264страницы или 132 листа, значит площадь всех листов учебника : 354,75 х 132 = 46 827 см2 = 4,6827 м2 . На 1000 м2 нужно вырубить деревьев, т.е. в 2,5 раза больше. Значит на производство одного учебника требуется 4,6827 м2 х 2,5 =11,70675 м2
    На весь тираж в 75 000 экземпляров требуется 75 000 х 11,70675 м2 = 878006,25м2 леса ≈ 87,8 га
    В 2010 году на территории РМЭ сгорело около 55500 га леса, значит количество учебников , которое можно было бы изготовить из этого леса : 55500 : 4 ,6827 = 632, 11845 тиражей или ≈ 47 408 883 учебника.

  • Лес – наше богатствоЛесная зона   самая большая по площади природная зона Рос...

    8 слайд

    Лес – наше богатство
    Лесная зона самая большая по площади природная зона России.
    Уничтожая лес – мы уничтожаем будущее России

  • Лесной кодекс и ФЗ «О вступлении в силу лесного кодекса»Превращение леса в дв...

    9 слайд

    Лесной кодекс и ФЗ «О вступлении в силу лесного кодекса»
    Превращение леса в движимое имущество.

    По Лесному кодексу 2006 г. с 1 января 2007 г. лес перестал быть экосистемой — неразрывным экологическим единством лесной растительности, животного мира и почвы, и стал только древесиной — движимым имуществом. Вся лесная экосистема при продаже леса не защищены нормами лесного, земельного и гражданского законодательства.

  • Лето 2010Материальный ущерб от пожаров (затраты на борьбу и помощь погорельца...

    10 слайд

    Лето 2010
    Материальный ущерб от пожаров (затраты на борьбу и помощь погорельцам) МЧС оценивала к 21 августа в 19 млрд. руб. Это не включает оценку ущерба движимому и недвижимому имуществу, погибшему в огне .

  • Данные Министерства здравоохраненияв июле 2010 г. число смертей по России в г...

    11 слайд

    Данные Министерства здравоохранения
    в июле 2010 г. число смертей по России в годовом исчислении выросло на 8,6% (в январе-июне смертность сокращалась). В некоторых из охваченных пожарами и/или задымлениями регионах смертность в июле 2010 г. (по сравнению с июлем 2009 г.) выросла более значительно.

  • Лес и здоровье человека	Летом 2010 года в РМЭ  бушевали страшные пожары, в ре...

    12 слайд

    Лес и здоровье человека
    Летом 2010 года в РМЭ бушевали страшные пожары, в результате которых сгорело много леса. Мы решили провести исследование и вычислить объём кислорода, который мог бы выделиться этими деревьями и узнать количество людей, которые могли бы дышать этим кислородом.

    Определить площадь сгоревшего леса в РМЭ за лето 2010 года.
    Вычислить объём кислорода, выделяемого одним деревом в сутки.
    Найти среднюю плотность деревьев по РМЭ.
    Вычислить количество людей, которые могли бы дышать кислородом деревьев , если бы они не сгорели.

    Этапы работы над задачей:

  • Площадь сгоревшего леса  55 500 га или 555 км2
Узнали , что 1 дерево выделяет...

    13 слайд

    Площадь сгоревшего леса 55 500 га или 555 км2
    Узнали , что 1 дерево выделяет около 180 литров кислорода в сутки. Этот объём кислорода необходим для дыхания 3 человек, значит для одного человека -60 литров в сутки.
    Средняя плотность деревьев по РМЭ 7 000 деревьев на 1 км2 . Вычислим объём кислорода с 1 км2 площади : 180 х 7000 = 1 260 000 л в сутки.
    Вычислим объём кислорода со всей площади сгоревшего леса: 1 260 000 х 555 км2 = 699 300 000 л в сутки.
    Вычислим количество людей, которые могли бы дышать сутки кислородом ,если бы деревья не сгорели : 699 300 000 : 60 = 1 165 500 человек.
    Сравним эту цифру с количеством жителе РМЭ. Население РМЭ на 2010 год - 698 176 человек.

    Решение:

  • Итоги	Пожарное лето 2010 г. показало, что ни МЧС, ни армия, ни лесозаготовите...

    14 слайд

    Итоги
    Пожарное лето 2010 г. показало, что ни МЧС, ни армия, ни лесозаготовители-арендаторы, ни добровольцы — не могут заменить лесных специалистов в борьбе с лесными пожарами.

  • Примерно 150 тысяч человек, потерявших работу в российском лесном хозяйстве з...

    15 слайд

    Примерно 150 тысяч человек, потерявших работу в российском лесном хозяйстве за время действия нового Лесного кодекса — это те люди, чьих сил, опыта и знаний не хватило для того, чтобы удержать ситуацию с лесными пожарами под контролем.

  • Ущерб от лесных пожаров в 2010 г. в десятки раз превысил экономию, полученну...

    16 слайд

    Ущерб от лесных пожаров в 2010 г. в десятки раз превысил экономию, полученную от их сокращении.
     

  • Об авторах:Учащиеся 6а класса:

Михайлова Ксения
Кашкова Татьяна
Леухин Григо...

    17 слайд

    Об авторах:
    Учащиеся 6а класса:

    Михайлова Ксения
    Кашкова Татьяна
    Леухин Григорий


    Руководители проекта:
    Бобровник Е.М., учитель географии,
    Матиюк С.А.. Учитель математики.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 567 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2015 560
    • PPTX 10.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бобровник Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бобровник Елена Михайловна
    Бобровник Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4974
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 731 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 442 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов