Урок - игра "Ателье" (6 класс)

Урок-игра «Ателье» в 6 классе по предмету «Технология».

Время проведения —  90 минут (2 урока)

Цель урока: проверка знаний у обучающихся.

1.Выбор лидеров. Обучающимся задаются вопросы, отвечающий правильно получают жетон. У кого больше жетонов тот и лидер (2-3 человека). Лидеры набирают команду.

Вопросы:

1. Волосяной покров животных? (Шерсть)

2. Тип конструкции отдельных видов изделий? (Покрой)

3.  Кнопки, пуговицы, крючки — одним словом... (Фурнитура)

4. Положение переднего полотнища юбки по отношению к заднему, которое проявляется в расположении боковых швов в изделии. (Балланс)

5. Прямой стальной стержень неодинаковой  толщины, заострённый на тонком конце. (Игла)

6. Способность ткани противостоять разрыву. (прочность)

7. Способность ткани в подвешенном состоянии образовывать мягкие округлые складки. (Драпируемость).

8. Уменьшение размеров ткани под действием тепла и влаги. (Усадка).

9. Повторяющийся рисунок переплетения нитей в ткани. (Раппорт)

10. Тонкие нити, которые получают из коконов гусеницы тутового шелкопряда. (Натуральный шёлк).

11. Застёжка из 2 металлических или пластмассовых частей, входящих одна в другую. (кнопки).

12. Процесс разрезания рыбы вдоль позвоночника на 2 половины. (Пластование).

2. Конкурс «Визитка»

Команды дают  название своему ателье, готовят небольшую рекламу и распределяют должности:

-модельер — художник

-модельер — конструктор

- портной

-швея

-бухгалтер

Оценивается оригинальность, новизна, аргументированность распределения должностей. Максимально — 5 баллов.

3. Конкурс «Модельер — художник»

Участникам нужно выбрать  одного члена своей команды и нарисовать для него 3 модели юбок.

Оценивается оригинальность моделей, умение описывать словесно модель и аргументировать выбранный фасон относительно фигуры модели.

Максимально- 5 баллов.

Во время работы модельеров — художников проводится командный конкурс...

4. Командный конкурс «Да или Нет».

Командам писменно нужно ответить «Да» или «Нет» на вопросы:

1. Юбки по конструкции бывают только прямые и клиньевые? (нет)

2. Чем больше номер иглы, тем она толще? (да)

3. На маркировочной ленте указывается страна производитель и размер изделия? (нет)

4. Является ли цвет жабр у рыбы показателем её доброкачественности? (да)

5. Каши бывают: рассыпчатые, вязкие, жидкие. (да)

6. Мука — основная составляющая в приготовлении теста.(да)

7. Детали в лоскутном шитье  выкраиваются с учётом уточной нити в ткани. (нет)

8. Ст — обхват талии (нет)

9. Аксессуары — это тесьма, ленты, кружево. (нет)

10. Конструирование — это изменение чертежа или выкройки. (нет).

Максимально- 10 баллов

5. Конкурс «Модельер — конструктор»

  Участникам нужно снять и записать мерки, необходимые для построения чертежа одной из предложенной модельером-художником юбки. Мерки снимают с участника команды.

Максимально- 5 баллов.

6. Командный конкурс «Тест»

1. Приспособление при выполнении ручных работ это:

а) ножницы б). напёрсток. в) игла.                             Б)

2). Нитки под каким номером толще ниток под №40?

а) №50 б) 30                                                                   Б)

3)  Самый «вредный» для организма способ приготовления пищи:

а) запекание. б) тушение. в) жарение.                       В)

4) Пастеризиция — это:

а) нагревание до температуры  140 градусов.б) нагревание до температуры  75 градусов. в). замораживание.                                                          Б).

5). Как стачивают вытачки?

а) от широкого конца к узкому. б). от узкого к широкому.             А).

Максимально- 5 баллов.

7. Конкурс «Портной»

Участникам нужно записать название деталей или узлов швейной машины, демонстрируемые учителем:

1. Платформа. 2. маховое колесо. 3. Моталка. 4. Лапка. 5. Рукав.

6. Нитепритягиватель. 7. Шпулька. 8 Челночное устройство. 9 Шпульный колпачок. 10 Носик.

 Максимально — 10 баллов.

8. Конкурс «Швея».

Участникам нужно пришить пуговицу с 2 отверстиями.

Максимально- 5 баллов. Оцнивается качество, технологические требования и соблюдение охраны труда.

9. Командный конкурс «Анаграмма»

Командам надо  за 5 минут составить слова из слова «КОНСТРУИРОВАНИЕ»

Первая выбывшая  команда получает 3 балла, вторая — 6 баллов, третья — 10 баллов.