Инфоурок Технология Статьи"Урок" Индивидуальный план педагога дополнительного образования

"Урок" Индивидуальный план педагога дополнительного образования

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ИП Казакова.doc

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр детского (юношеского) технического творчества»

Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан




Согласовано

зам. директора по УВР ЦД(Ю)ТТ


___________ А.П. Новикова

Утверждаю

директор ЦД(Ю)ТТ


__________ Е.А. Боровков









Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

педагога дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества» НМР РТ на 2015-2016 учебный год










2015 г.


Творческая визитка педагога

Ф.И.О. педагога: Казакова Светлана Григорьевна

Образование, специальность: Высшее, ЕГПИ 1990,Учитиль русского языка

Стаж работы по специальности, категория: 8 лет 2 категория

Курсы повышения квалификации по специальности: курсы повышения квалификации в 2015 году, Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов: «Современные требования к учебно–воспитательной работе для педагогов организаций дополнительного образования», 108 часов.

Профессионально-педагогическое кредо: «Обучать - значит вдвойне учиться»


Самообразовательная работа над методической темой

Тема организации: «Создание условий для формирования инновационного потенциала педагогического коллектива как фактор повышение качества образования»

Тема работы педагога: Содействовать творческому развитию каждого ребёнка

Год работы над темой: первый

Цель: активизация и внедрение инновационных форм и методов работы в области технического творчества с учетом анализа накопленного опыта и современных образовательных тенденций.

Задачи:

В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания здоровьесберегающего режима во время проведения занятий, повышения качества обучения по художественно-эстетическому направлению:

Обучение внутри организации (конкурсы профессионального мастерства, конкурса достижений воспитанников, масстер-классы, обмен педагогическим опытом, посещения, выступления на методических, педагогических советах);

активное участие в работе базовой площадки Центра.

Посещение занятий и воспитательных мероприятий коллег – обобщение положительного педагогического опыта.

Обучение и повышение квалификации. В частности проработка и применение новых знаний, новой информации, полученной во время прохождения курсов повышения квалификации в 2015 году по теме «Современные требования к учебно–воспитательной работе для педагогов организаций дополнительного образования детей










Индивидуальный план



Содержание работы

Источники

самообразования

Срок выполнения


Ожидаемый результат

Профессиональное направление

1

Выбор темы самообразования, знакомство с психолого-педагогической, методической, периодической, философской, интернет - литературой по теме самообразования;

формулировка гипотезы

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение» 2014 – 175с.

«Дополнительное образование и воспитание» - научно-методический журнал, издательство ООО «Витязь – М», 1999-2015,

Интернет-портал «Внешкольник. РФ»

www.dop-obrazovanie.com


Сентябрь


Определение методической темы самообразования; составление индивидуального перспективного плана самообразования; повышение качества преподавания

2

Изучение документов материалов, представляющих профессиональный интерес в области технического творчества

«Радость творчества» - ежемесячный журнал. Издатель ООО «Формат – М»

«Радуга идей» - ежемесячный журнал для педагогов, работающих с детьми от 3 до 10 лет. Формат-М, 2015

«Коллекция идей». Познавательный журнал от ЗАО «Эдипресс-Конлига», 2015

«Оригами от простого к сложному», пособие по развитию тонкой ручной моторики у детей, 319 стр. Санкт-Петербург, 2010

в течение года


Сбор, обобщение материала. Внедрение передовых идей в образовательно-воспитательный процесс, расширение кругозора в направлении искусства, этики и эстетики.

3

Знакомство с новыми педагогическими технологиями, способствующими формированию самооценки обучающихся, их апробация; анализ результата

«Дополнительное образование и воспитание» - научно-методический журнал, издательство ООО «Витязь – М», 1999-2015,

Интернет-портал «Внешкольник. РФ»

www.dop-obrazovanie.com


в течение года


Разработка новых форм, приёмов обучения

4

Накопление материалов и актуальной информации по педагогике, психологии, методике, предметному содержанию

Образцы портфолио педагогов дополнительного образования разных лет

в течение года


Использование накопленных материалов при создании личного портфолио, а также для участие в конкурсах профессионального мастерства, при разработке и корректировке дополнительных образовательных программ

5

Повышение квалификации на курсах, семинарах, научно-практических конференциях по профилю деятельности для ПДО

нормативно-правовая документация, программы мероприятий, положений




Республиканский конкурс-выставка «Твори, выдумывай, пробуй!»

в течение года





апрель, 2016


Удостоверение, сертификаты, свидетельства



Проведение мастер-класса, участие тематических семинарах

6

Современные подходы к организации работы с родителями

«Новые родительские собрания», 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.

«Путь к успеху» - учебное пособие. И.Г. Вахрушева, МОиН РТ, Казань, Фолиант, 2014г., 298 стр.

1 полугодие



7

Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования

Отбор информации и материалов из интернет - ресурсов по привитию навыков здорового образа жизни

«Здоровье» учебно-методическое пособие для учителей с 1 по 11 класс, Касаткина В.Н., Щеплягина Л.А., 441 стр. Казань, 2014

декабрь - апрель



Участие в разработке программы здоровьесберегающего режима образовательно-воспитательного процесса Центра, в реализации программы

8

Самоанализ деятельности

-

каждое полугодие


Работа над материалами портфолио, актуальная корректировка материалов личного сайта, разработка методико-дидактических материалов на основе анализа собственного педагогического опыта.

Подготовка материалов к намеченным мастер-классам и выступлениям по художественно-эстетическому направлению

Психолого-педагогическое направление

1

Совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики

Пособие «Методическая работа в учреждении дополнительного образования детей» - МОиН РТ, Казань «Школа», 2014 г.- 76с.

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение» 2014 – 175с.

в течение года


Повышение качества преподавания, улучшение результатов

2

Проведение наблюдений за уровнем воспитанности обучающихся

«Этикет. Умение жить и вести себя дома, в семье, в обществе» Москва, Цитадель-Триада, 2010г. Составители: Николаев, Петров.

Ноябрь


Анализ результатов уровня воспитанности школьников, освещение на методсовете, родительском собрании

Методическое направление

1

Составление, корректировка образовательной программы, учебно-тематического и календарно - тематического планов

Проработка программы, планов с целью введения новых форм и методов работы на занятиях. Анализ ранее использованных, изучение рекомендаций ФГОС

Приказ № 7053/14 от 8.12.2014 «О дополнительных мерах, направленных на формирование навыков безопасного поведения детей на дороге, повышения уровня культуры поведения участников дорожного движения в системе дополнительного образования детей» МОиН РТ,

Приказ управления образования Исполнительного комитета НМР РТ от 7.04.2015 № 167 о реализации в учреждениях дополнительного образования НМР тематического модуля по Правилам дорожного движения.

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение» 2014 – 175с.

Приказ МОиН РФ № 276 от 7.04.2014г., приказ от МОиН РТ №78/15 от 14.01.2015г. , №79/15 от 14.01.2015г., 405/15 от 29.01.2015г., №978/15 от 18.02.2015г, 988/15 от 18.02.2015г., указания МОиН РТ о приеме аттестационных заявлений в октябре 2015г.

Сентябрь, декабрь, март, май


ознакомление с последними изменениями в нормативно-правовой базе, изучение приказов по внесению дополнений в рабочие программы (внедрение тематического модуля «Дорожная безопасность»), по дополнительным требованиям к аттестационным процедурам

2

Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения

Посещение занятий, мастер-классов, практических семинаров коллег

в течение года


Анализ и самоанализ занятий, пополнение методической копилки

3

Распространение положительного педагогического опыта. Проведение открытых занятий с целью распространения педагогического опыта, анализ сильных и слабых сторон образовательного процесса в объединении


в течение года


Подготовка материалов к открытым занятиям, разработка методико-дидактического материала, конспектов, планов мероприятий для воспитанников, родителей

4

Участие в работе методического совета


Заседания МО

Ноябрь

Январь, март


Слушание/выступление

5

Участие в педагогических советах (согласно плану)

Педсоветы

в течение года


Слушание/выступление

6

Участие в районных МО художественно-эстетической направленности (августовская педагогическая конференция)

Заседания МО

август, 2016г.


Слушание, формирование выводов, заключений, пополнение портфолио профессиональной деятельности

7

Участие/выступления в методических мероприятиях: участие в муниципальных, республиканских конференциях, семинарах, круглых столах, мастер-классах с целью обмена и распространения педагогического опыту, повышение уровня профессиональной компетенции


в течение года


Подготовка, проведение мастер-классов, тематических выступлений, актуализация накопленного опыта, создание электронных презентаций из накопленных фото- и видеоматериалов

8

Современные требования к занятию в системе дополнительного образования детей. Посещение занятий и воспитательных мероприятий коллег

Изучение методической продукции коллег



Обмен опытом, систематизация материалов по актуальным вопросам образовательного процесса в организациях дополнительного образования детей

9

Организация работы с одарёнными детьми и участие в конкурсах творческих работ

Галерея «Парад поделок»»

в течение года


Подготовка к участию в тематических конкурсах, выставках.

Организация работы по накоплению наиболее успешных творческих работ воспитанников, их демонстрации, награждению



Разработка заданий, викторин, занятий с конкурсным оснащением для проведения самоконтроля с целью изучения результатов обучения и воспитания обучающихся

«Дополнительное образование и воспитание» - научно-методический журнал, издательство ООО «Витязь – М», 1999-2015,

Интернет-портал «Внешкольник. РФ»

www.dop-obrazovanie.com

сентябрь, декабрь, февраль


Анализ результатов викторин по теоретическим знаниям, тематических конкурсов. Проведение работы над ошибками. Повышение уровня технического мастерства воспитанников путем интеграционного подхода к образовательному процессу (связь с ИЗО, геометрией, технологией).

Знакомство с материалами периодических изданий по организации дополнительного образования детей.

Информационно-компьютерные технологии

1

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс и методическую деятельность

Личный сайт педагога, электронные презентации, материалы по применению ИКТ

в течение года


Работа над личным сайтом, подготовка материалов к размещению в Сети, представление их на методсоветах Центра. Создание презентаций к открытым занятиям, демонстрация презентаций по учебно-тематическому модулю «Дорожная безопасность».

Разработка конспектов занятий с применением ИКТ.

2

Сбор и анализ информации по дополнительному образованию детей, педагогике и психологии

Интернет-ресурсы, педагогическая и психологическая литература, периодические издания


в течение года


Создание электронного каталога материалов по направлению деятельности

Профилактическая работа/охрана здоровья

1

Внедрение в образовательный процесс здоровье сберегающих технологий

Пособия по организации здоровьесберегающего режима в образовательно-воспитательном процессе, соответствующие интернет-ресурсы

в течение года


Разработка эффективных физкультминуток; проведение экскурсий, исполнение пейзажей с выходом на местность

2

Повышение уровня здоровья, эстетического и нравственного развития

«Этикет. Умение жить и вести себя дома, в семье, в обществе» Москва, Цитадель-Триада, 2010г.: Хороший тон вне дома. В музеях, на концертах, в театре, стр.208-2010. Составители: Николаев, Петров

в течение года


Культпоходы, познавательные экскурсии, посещение театра, выставок, музеев, концертов и др.

3

Проведение циклов бесед, минуток, пропагандирующих здоровый образ жизни, профилактику асоциального поведения

Пособия по организации здоровьесберегающего режима в образовательно-воспитательном процессе, соответствующие Интернет-ресурсы

в течение года


Работа по созданию комфортных условий для сохранения и улучшения здоровья обучающихся.

Повышение уровня грамотности детей по вопросам ЗОЖ, собственной безопасности и безопасности окружающих в ЧС. Демонстрация познавательных презентаций и социальных видеороликов.

Разработка соответствующей прикладной методической литературы

Работа с родителями


Родительские собрания

«Новые родительские собрания»,1, 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.

«Путь к успеху» - учебное пособие. И.Г. Вахрушева, МОиН РТ, Казань, Фолиант, 2014г., 298 стр.

2 раза в год


Работа с родителями: консультации, подготовка и проведение родительских собраний, формирование родительского комитета


Участие в соревнованиях по простейшим ракетомоделям и авиамоделизму


Октябрь Апрель


Посещение соревнований


Организация тематических выставок, мероприятий (приуроченных к знаменательным датам, событиям, праздникам)

«Новые родительские собрания», 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.



Организация и проведение мероприятий совместно с родителями воспитанников. Мотивационная работа по привлечению родителей к организации семейного досуга.





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Урок" Индивидуальный план педагога дополнительного образования"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2016 1903
    • RAR 18.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казакова Светлана Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казакова Светлана Григорьевна
    Казакова Светлана Григорьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2781
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе