Сабақ
атауы
|
Word та кесте құру, редаккиялау
|
Сілтеме
|
А) 6
сынып оқулығы; Б) Power Point программасында слайдтар; С) Флипчарттар;
Д)
компьютердегі Microsoft Office программасы; Е) интернет желісінен алынған
ақпараттар.
|
Жалпы
мақсаттар
|
1.Оқушыларға Word мәтіндік редакторында
кесте құру түрлері, оны өңдеу және форматтау бойынша білім-біліктілік
қалыптастыру.
2. Кестемен жұмыс жасаудың мүмкіндіктерін игерте отырып практикада
кеңінен қолдануға және ақпараттық –технологиялық ойлау қабілеттерін дамыту.
3.Өз ойларын ,пікірлерін тұжырымды түрде
қорғай білуге , сыпайы қарым-қатынас жасауға, ұжымдық-топтық сезімді ояту,
компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
4. Оқушылардың
есте сақтау және зейіндік қабілетін дамыту, шығармашылық, іскелік
қабілеттерін арттыру, топтық жұмыс жүргізуге үйрету;
5.
Уақытты тиімді пайдалануға, өзін-өзі бағалауға дағдыландыру.
|
Оқыту
нәтиже
лері
|
Word
мәтіндік редакторында кесте құру түрлері, оны өңдеу және форматтау бойынша
білім-біліктілік үйрену
|
Негізгі
мақсат
|
Word-тың
мүмкіндіктерін үйрену, өмірде пайдалана білу.
|
Пәнаралық байланыс
|
Қазақ
тілі, қазақ әдебиеті, тарих, география, орыс тілі.
|
Негізгі
дерек
көздері
|
Оқулық,
компьютердегі Microsoft Office программасының өзі, интернеттен алынған
материалдар
|
|
Мұғалімнің жазбалары
|
|
Керекті жабдықтар
|
Оқыту моделі
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
Уақыт
|
Білу
|
Компьютер,
Слайд
тар.
Флип
чарт.
Оқулық.
|
Оқыту
мен оқуда ақпараттық коммуникация
лық
технологиялар
ды
пайдалану.
АКТ
|
Microsoft
Office-тің құрамы-на кіретің Microsoft Word – текстік процессормен жұмыс
істеу, графикалық мүмкіндіктері, кесте қою.
Өткен
тақырыпты бекіту мақсатында «Келесі» ойыны ойналады
.
|
Жаңа
сабақ бойынша алып отырған ақпа-раттарды үлгеріп, дәптерге жазып отыру,
түртіп отыру. Түсінбегенін дер кезінде сұрау. Сұрақ бірінші топтан бастап
қойылады,
егер
жауабын білмесе, келесі дейді, сол кезде келесі топ жауап береді
|
4,5
минут
|
Түсіну
|
|
Сыни
тұрғыдан
ойлауға
үйрету.
|
Microsoft
Word программасының кесте қою функциясымен таныстыру
1.
Кесте анықтамасы
2.
Бағандар
3.
Ұяшық
4.
Кесте құру әдістері
|
Сабақ
барысында өмірмен байланысқан сұрақтарға жауап беру:
1.Кестенің
көмегімен не
істеуге
болады?
2.Microsoft
Word программасы өмірде қандай салаларда пайдаланады?
3. Кесте
деген не?
4.Кестенің
көмегімен қазіргі кезде қандай салада қолдануға болады ?
|
4,5
минут
|
Қолдану
|
|
Практикалық
жұмыс
АКТ-ны
пайдаланып, электрондық кестеде жұмыс жасау
|
Тапсырма:
.
|
3 –
топ
үлестірмедегі
тапсырмаларды компьютерде орындайды.
|
18 минут
|
Талдау
|
|
Сыни
тұрғыдан
ойлауға
үйрету.
|
«Мәтіннің
қатесін тап»
Мен
Ms Word редакторын іске қосу үшін Пуск –
Стандартные
– Microsoft Word командасын
орындадымда,
ашылған қолданба терезесіне
“
Информатика ” туралы мақала жазу үшін әріп-
терді,
тышқан құрылғысындағы пернелерді пай -
даландым,
Правка – Таблица командасы арқылы
кесте
құрдым. Осы мақаламды сақтау үшін
Вставка
- Сохранить как . . . командасын орын-
дап,
CTRL + F4 пернесі арқылы қолданбадан шықтым
|
Дәптерлеріне
берілген тапсырманы орындап қателерді түзейді.
|
10
миут
|
Сергіту
сәті
|
|
«Мен
қазақпын»
|
Видео
көрсету
|
Орындау
|
1
мин
|
Жинақтау
|
|
Кері
байланыс
|
Практикалық
тапсырмалардың орындалуын тексеру.
|
ТЕСТ
сұрақтарына жауап береді. Практикалық жұмыстарын аяқтайды.
|
2
минут
|
Бағалау
|
|
|
«
Білім ағашы» арқылы өзін-өзі
бағалау,
талдау,
күнделіктеріне
қою.
|
Тақырып
бойынша қойылатын қосымша сұрақтарға жауап береді.
|
4
минут
|
Үйге
тапсырма
|
|
|
Осы тақырыптың
мазмұнын ашып, оқып келу. Практикалық жұмысты аяқтау
|
Күнделіктеріне
үй
тапсырмасын
жазады
|
1
минут
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.