Предпросмотр материала:
Предмет: Информатика. Урок ознакомления с новым материалом
Тема: «Циклические алгоритмы»
Продолжительность: 1 урок - 40 минут
Класс: 8 класс
Технологии: Презентация, интерактивная доска
Цель: изучение алгоритмической структуры циклы, создание моделей и алгоритмов для решения практических задач.
Ход урока
I. Актуализация знаний
· Повторить понятие алгоритма, основные конструкции алгоритмического языка.
· Уметь разрабатывать математическую модель, алгоритм и блок схему решения задачи.
· Иметь понятие о языках программирования и их назначении.
· Уметь работать в среде программирования.
· Знать структуры программы.
· Уметь записывать выражения, содержащие числовые и символьные величины.
· Знать структуры операторов и особенности их работы.
· Уметь применять операторы при написании программ с линейными и ветвящимися структурами.
· Уметь на компьютере создавать и запускать программы на отладку.
II. Теоретический материал урока
Большинство практических задач требует многократного повторения одних и тех же действий, т. е. повторного использования одного или нескольких операторов.
Пусть требуется ввести и обработать последовательность чисел. Если чисел всего пять, можно составить линейный алгоритм. Если их тысяча, записать линейный алгоритм можно, но очень утомительно и нерационально. Если количество чисел к моменту разработки алгоритма неизвестно, то линейный алгоритм принципиально невозможен.
Другой пример. Чтобы найти фамилию человека в списке, надо проверить первую фамилию списка, затем вторую, третью и т.д. до тех пор, пока не будет найдена нужная или не будет достигнут конец списка. Преодолеть подобные трудности можно с помощью циклов.
Циклом называется многократно исполняемый участок алгоритма (программы). Соответственно циклический алгоритм — это алгоритм, содержащий циклы.
Различают два типа циклов: с известным числом повторений и с неизвестным числом повторений. При этом в обоих случаях имеется в виду число повторений на стадии разработки алгоритма.
Существует 3 типа циклических структур:
Ø Цикл с предусловием;
Ø Цикл с постусловием;
Ø Цикл с параметром;
Иначе данные структуры называют циклами типа «Пока», «До», «Для».
Графическая форма записи данных алгоритмических структур:

Цикл с предусловием (иначе цикл пока) имеет вид:
|
Форматы записи операторов алгоритма |
Блок-схема |
Форматы записи операторов на Паскале |
|
Пока (условие) нц серия команд кц
|
|
while условие do begin серия команд; end;
|
где
условие – выражение логического типа.
Цикл может не выполняться ни разу, если значение логического выражения сразу же оказывается ложь.
Серия команд, находящихся между begin и end, выполняются до тех пор, пока условие истинно.
Для того чтобы цикл завершился, необходимо, чтобы последовательность инструкций между BEGIN и END изменяла значение переменных, входящих в условие.
Цикл с постусловием (иначе цикл до) имеет вид:
|
Форматы записи операторов алгоритма |
Блок-схема |
Форматы записи операторов на Паскале |
|
В алгоритмическом языке нет команды которая могла бы описать данную структуру, но ее можно выразить с помощью других команд(Например, ветвления). |
|
repeat серия команд until условие
|
где
условие – выражение логического типа.
Обратите внимание:
Последовательность инструкций между repeat и until всегда будет выполнено хотя бы один раз;
Для того чтобы цикл завершился, необходимо, чтобы последовательность операторов между repeat и until изменяла значения переменных, входящих в выражение условие.
Инструкция repeat, как и инструкция while, используется в программе, если надо провести некоторые повторяющиеся вычисления (цикл), однако число повторов заранее не известно и определяется самим ходом вычисления.
Цикл с параметром (иначе цикл для) имеет вид:
|
Форматы записи операторов алгоритма |
Блок-схема |
Форматы записи операторов на Паскале |
|
Для i от а до b шаг h делай Нц Серия команд кц
|
|
h = +1 for i:= a to b do begin серия команд end; h = -1 for i:= b downto a do begin Cерия команд; end; |
где
i- параметр цикла;
a – начальное значение цикла;
b- конечное значение цикла;
h-шаг изменения параметра.
Структура данного цикла иначе называют циклом i раз.
Эта команда выполняется таким образом: параметру i присваивается начальное значение а, сравнивается с конечным значением b и, если оно меньше или равно конечному значению b, выполняется серия команд. Параметру присваивается значение предыдущего, увеличенного на величину h - шага изменения параметра и вновь сравнивается с конечным значением b.
На языке программирования Паскаль шаг изменения параметра может быть равным одному или минус одному.
Если между begin и end находится только один оператор, то операторные скобки можно не писать. Это правило работает для цикла типа «Пока» и «Для».
Рассмотрим пример решения задач с использованием данных структур
Пример.
Вычислить произведение чисел от 1 до 5 используя различные варианты цикла
Математическая модель:
Р= 1· 2· 3· 4· 5=120
Составим алгоритм в виде блок-схемы.
Для проверки правильности алгоритма заполним трассировочную таблицу.
|
Шаг |
Операция |
Р |
i |
Проверка условия |
|
1 |
P:=1 |
1 |
|
|
|
2 |
i:=1; |
1 |
1 |
|
|
3 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
1 |
1 |
1<=5, да (истина) |
|
4 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
2 |
2 |
2<=5, да (истина) |
|
5 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
6 |
3 |
3<=5, да (истина) |
|
6 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
24 |
4 |
4<=5, да (истина) |
|
7 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
120 |
5 |
5<=5, да (истина) |
|
8 |
i<=5 P:=P*I i:=i+1 |
|
|
6<=5, нет (ложь) |
Проверка условия происходит в несколько шагов: проверка условия и выполнение команд на одной из ветвей. Поэтому в трассировочной таблице записываются не команды алгоритма, а отдельные операции, выполняемые компьютером на каждом шаге.
Шаг первый: Р присваивается значение один.
Шаг второй: i присваивается значение один.
Шаг третий: при i равном единице проверяем условие один меньше или равен пяти, да, условие истинно, значит Р присваивается значение один умноженное на один, будет два. Для i: один плюс один, будет два.
Шаг четвертый: при i равном двум проверяем условие два меньше или равен пяти, да, условие истинно, значит Р присваивается значение 2 умноженное на один, будет 2. Для i: два плюс один, будет три.
Шаг пятый: при i равном трем проверяем условие три меньше или равен пяти, да, условие истинно, значит Р присваивается значение два умноженное на три, будет шесть. Для i: три плюс один, будет четыре.
Шаг шестой: при i равном четырем проверяем условие четыре меньше или равен пяти, да, условие истинно, значит Р присваивается значение шесть умноженное на четыре, будет двадцать четыре. Для i: четыре плюс один, будет пять.
Шаг седьмой: при i равном пяти проверяем условие пять меньше или равен пяти, да ,условие истинно, значит Р присваивается значение двадцать четыре умноженное на пять, будет сто двадцать. Для i: пять плюс один, будет шесть.
Шаг восьмой: при i равном шести проверяем условие шесть меньше или равен пяти, нет, условие ложно, тогда мы выходим из цикла, а в результате получаем последнее значение равное сто двадцати.
Program Pr1;
Var i: integer;
Begin
P:=1;
i:=1;
While i<=5 do
begin
P:=P*i;
i:=i+1;
end;
Write (‘P=’, P);
end.
Для цикла с постусловием построим блок-схему и трассировочную таблицу.
В результате получаем последнее значение равное сто двадцати на седьмом шаге
И для Цикла с параметром построим блок-схему и трассировочную таблицу.
В результате получаем последнее значение равное сто двадцати на шестом шаге
Задача:
Вывести на экран числа от 1 до 5 в:
a) прямом порядке;
b) обратном порядке.
Математическая модель:
a) 1 2 3 4 5;
b) 5 4 3 2 1.
Блок-схема и программа решения задачи представлена для чисел в прямом порядке и обратном порядке.
Запишем рассмотренные алгоритмы на языке программирования Паскаль.
III. Подведение итогов урока
И так мы рассмотрели следующие вопросы:
1. Алгоритмическая структура цикл;
2. Виды алгоритмических структур:
a. Цикл с предусловием;
b. Цикл с послеусловием;
c. Цикл с параметром;
3. Рассмотрели способы записи данных структур;
4. Разобрали примеры решения задач с помощью этих структур.
Список использованной литературы
1. Программы для общеобразовательных учреждений. Информатика 2-11 класс. / Составитель М. Н. Бородин. – 2-е изд., М. Бином. Лаборатория знаний, 2007.- 463 с.: ил.
2. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова.-3-е изд.- 2-е изд., М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007.- 359 с.: ил.
3. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие / И. Г. Семакин, Т. Ю. Шеина. – 2-е изд., исп. И доп.- М.: Бином. Лаборатория знаний, 2004.- 540 с.: ил.
4. Задачник-практикум. Том 1. под ред. И. Г. Семакина - М. Бином. Лаборатория знаний, 2007.- 309 с.: ил.
5. Задачник-практикум. Том 2. под ред. И. Г. Семакина М. Бином. Лаборатория знаний, 2007.- 294 с.: ил.
6. http://pas1.ru/file Программирование для начинающих.
7. http://www.pascal7.ru/ Все о языке программирования Turbo Pascal.
8. http://tp7.info/ Сайт о языке программирования Turbo Pascal.
Профессия: Преподаватель информационных систем и технологий
Профессия: Специалист по формированию электронного архива
Профессия: Руководитель кредитного отдела
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям