Урок информатики в 8 классе "Изготовление музыкальной открытки в программе Киностудия Windows"

Урок информатики в 8 классе

Изготовление музыкальной открытки в программе Киностудия Windows

Пояснительная записка.

На современном этапе применение информационных технологий является необходимой задачей во всех сферах жизни. Образование также не находится в стороне, владение ИКТ важно учителю для того, чтобы научить этому ребёнка, умелое и грамотное применение традиционных методов обучения в совокупности с ИКТ должно присутствовать на современном уроке.

Целью предмета музыка является духово – нравственное воспитание учащихся через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармонического формирования личности. И, конечно, использование современных компьютерных технологий обеспечивает учителя большими возможностями:

o  доступ к большему количеству источников информации;

o  различные варианты представления информации, что даёт огромные возможности воздействия на эмоциональную сферу учеников;

o  использование разных форм работ в рамках одного урока (индивидуальная, парная, групповая, фронтальная);

o  учащиеся являются не пассивными слушателями, а сами включаются в процесс обучения.

Предлагаемая мною разработка урока нацелена на закрепление учащимися знаний, полученных на уроках музыки и навыков, полученных на занятиях информатики. Данный урок предполагает активизировать возможности учащихся.

Методическая рекомендация.

При проведении урока такого типа необходимо учитывать некоторые требования:

o  убедиться в возможностях компьютерного обеспечения;

o  максимально заинтересовать учащихся;

o  соответствовать структуре урока – усвоению нового материала;

o  чётко ставить задачи по работе с материалами, предоставляемыми ПК;

o  помнить, что работа учащихся за компьютером не должна превышать 20 минут;

o  иметь определённый уровень ИКТ подготовки.

Тема: Изготовление поздравительной открытки в программе Киностудия Windows.

Цели: повторить и закрепить знания о Международном женском дне; познакомить с историей возникновения поздравительной открытки;                                                                                развивать творческие возможности учащихся;                                                                                воспитывать чувство патриотизма,  усидчивость,  трудолюбие,  аккуратность, целеустремленность, эстетический, художественный вкус.

Задачи урока:

1. Научить использовать различные способы копирования и обработки фотографий для создания поздравительной открытки в программе Киностудия Windows или Windows Movie Maker

2. Познакомить с особенностями использования колорита в создании открытки

3. Развивать интерес к работе в программе Киностудия Windows

4. Развивать творчество при создании авторской работы

5. Воспитывать аккуратность, внимательность.   

Тип урока: Усвоение и применение новых знаний.

Используемый аудио и медиа – ресурс:

мультимедийный проектор, ноутбук, экран, компьютеры, презентация, скрипка.

•    Папка «Музыкальная открытка», в которой собраны различные примеры инструментальной музыки, открытки, фотографии.

•    Дополнительный материал – презентация “История праздника”.

Ход занятия

Учитель инфрматики: Здравствуйте! Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок, мы решили попробовать совместить музыку и информатику. Сегодня на уроке мы вспомним историю Международного женского дня, и у вас будет возможность применить полученные знания и умения работы в программе Киностудия Windows на практике для создания поздравительной открытки.

Учитель музыки: Здравствуйте! Сегодня 3 марта. Мы находимся в преддверии праздника, который будем отмечать совсем скоро. Какой это праздник? Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами, как в этот. Всего 3 года отделяют нас от того дня, когда в нашей стране мы будем в 105-й раз отмечать этот праздник. Вот как это было:

Ученики (мальчики):

Слайд 1. Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату. Работали в то время женщины по 16 часов в сутки, получая за свой труд гроши.

Слайд 2. Мужчинам после решительных выступлений удалось добиться введения 10 часового рабочего дня. На многих предприятиях в США возникли профсоюзные организации. И вот после 8 марта 1857 года образовался еще один - впервые его членами стали женщины. В этот день во многих городах Нью-Йорка сотни женщин вышли на демонстрацию, требуя представления им избирательного права.

Слайд 3. В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. Откликаясь на этот призыв, женщины многих стран включаются в борьбу против нищеты, за право на труд, уважение своего достоинства, за мир.

Слайд 4. В 1911 году этот праздник впервые отмечался 19 марта в Австрии, Дании, Германии и Швейцарии. Тогда более миллиона мужчин и женщин приняли участие в манифестациях. Кроме права избирать и занимать руководящие посты, женщины добивались равных производственных прав с мужчинами.

А потом его отметили 12 мая 1912 года.

Слайд 5. В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 году в Петербурге.

В прошении на имя градоначальника было заявлено об организации "...научного утра по женскому вопросу". Власти дали разрешение и 2 марта 1913 года в здании Калашниковской хлебной биржи на Полтавской улице собралось полторы тысяч человек. Повестка дня научных чтений включала вопросы: право голоса для женщин; государственное обеспечение материнства; о дороговизне жизни.

В следующем году во многих государствах Европы 8 марта или приблизительно в этот день женщины организовали марши в знак протеста против войны.

Слайд 6. В 1917 году женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами "Хлеба и мира". Через 4 дня император Николай II отрекся от престола, временное правительство гарантировало женщинам избирательное право.

Этот исторический день выпал на 23 февраля по юлианскому календарю, который в то время использовался в России, и на 8 марта по григорианскому календарю.

Слайд 7. Международный женский день 8 марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником. С 1965 года этот день стал не рабочим. Существовал и его праздничный ритуал. В этот день на торжественных мероприятиях государство отчитывалось перед обществом о реализации государственной политики в отношении женщин.

Постепенно Международный женский день в стране терял свою политическую окраску.

Слайд 8. После распада Советского Союза день 8 марта остался в перечне государственных праздников Российской Федерации. Праздник, который мы с удовольствием ждём.

Учитель музыки: Как  правило, в этот праздник принято поздравлять всех женщин и дарить им цветы и открытки. Открытка – это открытое письмо. Ее дарят своим друзьям и родным и получают в подарок. Возникновение открытки не имеет точной даты рождения. Однако уже конец XIX века оставил нам немалое число прекрасных образцов данного жанра, и потому это время вполне обоснованно можно назвать периодом расцвета искусства открытки.

Слайд-шоу видов старых открыток под звуки скрипки (учитель музыки).

Учитель информатики: Вы видели в презентации, какими были открытки. У нас в классе выставка открыток, среди которых есть и «старые» 20 – 30-ти летней давности, и новые, и те, которые сделаны своими руками.

За время существования открытки менялись способы передачи поздравлений: от почтовых во времена наших бабушек и дедушек до более новых и оперативных – Интернет и СМС-поздравлений современного поколения.

 Поздравительные открытки служат проводником самых светлых чувств – любви, уважения, признательности. Поэтому неудивительно, что многие делают открытки своими руками, вкладывая в них частичку своей души.

Основная часть: Изготовление открытки.

Учитель информатики: Вот вам и предстоит изготовить открытку с 8 марта для своих учителей в знакомом вам видео редакторе Киностудия Windows, который входит в любую операционную систему Microsoft. Вы уже знакомы с интерфейсом программы. Вы научились создавать видео из фото и картинок. Что ещё мы с вами умеем делать?

Ответы детей: научились создавать проекты, видео ролики, клеить, резать и удалять кадры и отрезки вашего видео файла. Так же научились накалывать различные стандартные эффекты и титры на видео файл.

Учитель информатики: Сегодня у нас на уроке присутствуют не просто гости. Это экспертная группа, по решению которой самая лучшая поздравительная открытка для учителей школы музыкальным подарком прозвучит на нашем телевидении по каналу ТВЦ. У вас будет возможность защитить свой проект и убедить экспертов, что именно ваша открытка должна быть показана по ТВ. Отметки за свой проект вы получите и по информатике, и по музыке. Будет оценено ваше умение подобрать музыку, сочетать несколько мелодий для передачи настроения.

Займите свои рабочие места. На рабочем столе каждого компьютера находится папка «Музыкальная открытка». Она содержит материал, который вы будете использовать для создания своего проекта. Три папки содержат изображения, в них фотографии, иллюстрации картин известных художников, папка, содержащая мелодии, которые вы можете использовать на своё усмотрение, одну или несколько в своём проекте.  Не спешите, но и не тратьте время  впустую.

Самостоятельная работа учеников. Помощь учителей по мере необходимости.

Защита работ. Взамооценивание,  оценки за урок.

Подведение итогов. 

Домашнее задание: используя, приобретенные навыки работы в видео редакторе Киностудия Windows создать видеоклип на песни о войне для школьного проекта.

Урок окончен. СПАСИБО за работу.