1010846
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Урок интегрированный " И расцвел подснежник"

Урок интегрированный " И расцвел подснежник"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта

организованной учебной деятельности

Образовательная область: « творчество», «познание»

Подобласть: интегрированное занятие по музыке, рисованию, ознакомлению с окружающим.

Тема: « И расцвел подснежник»

Цели :

  1. Познакомить детей с подснежником ; уточнить знание детей строение цветка, об условиях, необходимых для роста растения. Воспитывать бережное отношение к природе. Обогащать знание детей о весне, о первых весенних цветах. Продолжать воспитывать экологическое мировоззрение, желание подарить маме подарок , нарисованный своими руками.

  2. Воспитывать эстетический вкус, Показать гармоническую связь между различными видами искусства- живописью, музыкой и поэзией.

  3. Воспитывать устойчивый интерес к изобразительной деятельности. Продолжать учить детей закрашивать рисунок аккуратно, не выходя за границы его. Продолжать развивать мелкую моторику, память .

  4. Продолжать работу по совершенствованию двигательных навыков, умению передавать музыкальное впечатления в пластических импровизациях, сочетания слова, движения, музыки.

Оборудование: Иллюстрации подснежника, времен года. Запись муз. произведения Чайковского « времена года. Апрель», «музыка подснежника», цветные карандаши, разукрашка – подснежник ,пиктограммы и маска «заяц» к «Этюду».

Словарная работа: первоцвет, подснежник.

Предварительная работа : беседа с детьми о весне; рассматривание картин и иллюстраций о весне и цветах; чтение стихов и рассказов о весне.

Методические приемы: худ.слово, беседа, вопросы, игра, поощерение, рассматривание картин и иллюстраций, анаилз занятия, слушанье музыки.

Билингвальный компонент (словарная работа)

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей


Мотивационно-

побудительный

Дети входят в группу, становятся в круг и приветствуют друг друга.

Проводиться коммуникативная игра«повернись и поздоровайся».

Организационно –поисковый














Проводит беседу о весне.

Дид.игра : « узнай весну»







Апрель, апрель,

На дворе звенит капель,

По полям бегут ручьи

По дорогам лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи,

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь

И расцвел подснежник.


В лесу выросли цветы. Не просто цветы, а первоцветы. Как вы понимаете это слово? Подснежники очень нежные и душистые цветы. Почему они выросли?

Попробуем разобраться , почему подснежник получил такое имя? Как вы думаете , почему именно этот цветок назвали «подснежником»?

Потому что он растете из под снега – «под-снеж-ник». Это растение может выдержать даже 10 –градусный мороз.

А научное название цветка – «галантус», что означает молочная капля. как вы думаете ,почему этот цветок сравнили с молочной каплей? Лепестки похожи на капли, а цвет белый, как у молока. С наступлением темноты, цветок подснежника закрывается и становиться очень –очень похож на каплю молока.

У подснежника только два узких листа возле короткого стебля.

Подснежник - лесной цветок. Он занесен в «красную книгу». Но в конце зимы и в начале весны , когда он цветет, мы ходим в лес. Скажите , а можно ли рвать эти цветы? Почему?



Как можно спасти подснежники?

Как вы думаете почему люди любят этот цветок?(этот символ весны, тепла).

Мы с вами рассмотрели картинки с изображением подснежника, я вам прочитала стихотворение о нем. А сейчас я хочу вас познакомить с музыкальным произведением, в котором композитор изобразил муз. Средствами весенний пейзаж и цветок подснежник.

Написал эту пьесу П.И. Чайковский и называется она «подснежник».как музыка рассказывает о природе, какая музыка?

Предлагаю вам потанцевать, выражая настроение музыки.

Покажите , как поднимают навстречу солнцу головки цветов, покружитесь на весенней полянке, потянитесь к солнышку свои листики. А как можно изобразить цветок руками? Очень просто.

Пальчиковая гимнастика «подснежник».

К нам весна лишь заглянула,

В снег ладошки окунула

И расцвел там нежный


Маленький подснежник.


Стоят «подснежники» протянув головку навстречу солнышку, покачиваясь от дуновения теплого ветерка.

О каком цветке мы сегодня с вами говорили?

Послушали муз. Произведение, может быть кто- нибудь из вас запомнил как оно называлось, и кто его написал? Потанцевали. При помощи рук «раскрыли» наши подснежники.

Мы с вами говорили о том что этих цветов осталось очень мало и они занесены в «Красную книгу», но вам хочется подарить этот первый цветок своей маме? А если их рвать нельзя как мы подарим его?

Я для вас приготовила разукрашу. Но перед тем как вы начнете свою работу , давайте вспомним какие бывают подснежники ? давайте посмотрим на мой образец.


Предлагаю приступить к работе.

Вос-ль задает вопросы о весне.

Дид.игра проводиться при помощи иллюстраций времена года. Из картинок года надо выбрать все с приметами весны.

Вос-ль хвалит детей и говорит , что она знает ещё одну примету весны.










Рассматривание иллюстраций подснежника.





























Ответы детей.

Этих цветов мало и их надо беречь. Может наступить день, когда мы увидим лишь голую землю без цветов.










Слушанье П.И. Чайковского «Подснежник».













Выполняют пальчиковую гимнастику:

Протягивают руки вперед

Руки внизу, пер-но корпусу

Руки соед. в бутон на уровни глаз

Медленно раздвигают пальцы( цветок, раскрылся).







Ответы детей.












Рассматриваем какие бывают подснежники( расцветка). Каким карандашами мы будем пользоваться при разукрашивание цветка?



Самостоятельная работа детей.

Рисование под музыку.


Рефлексивно – корригирующий







Выставка работ.



Давайте поиграем в «Этюд»

















Вос-ль подводит итог занятия.

У цветочка лепестки

Удивительно хрупки.

Хоть не стаял снег и лед,

А цветок уже цветет.

(подснежник)


Дети вывешивают свои работы на доску и рассматривают их. Вос-ль предлагает встать врассыпную.

Вос-ль «солнышко», дети «цветы».

Дети садятся на корточки, вос-ль проходит и гладит ребенка по голове « пригревает» дети медленно поднимаются(«цветы растут»).Цветочки рады, что выросли. Вос-ль показывает пиктограмму радости – дети изображают мимикой лица это эмоциональное состояние.

Прибегает зайчиха, хочет съесть - цветок испугался- пиктограмма страха, но не съела, пожалела, цветочек обрадовался- пиктограмма радости-, пошел снег, стало холодно и грусно – пик-ма грусть, но выглянуло солнышко, пришла весна, все рады.дети садятся на места


Ожидаемый результат:

Воспроизводят: детей строение цветка, об условиях, необходимых для роста растения. Гармоническую связь между различными видами искусства- живописью, музыкой и поэзией.

Применяют: устойчивый интерес к изобразительной деятельности; умению передавать музыкальное впечатления в пластических импровизациях, сочетания слова, движения, музыки.

Понимают: бережное отношение к природе. Обогащать знание детей о весне, о первых весенних цветах. Синтез худ. слова , музыки, пластики, живописи.



4


Общая информация

Номер материала: ДВ-253190



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.