270703
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок математики в 3 классе по сказкам А.С.Пушкина

Урок математики в 3 классе по сказкам А.С.Пушкина

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок математики в 3 классе

1. Слайд в гостях у сказки. Орг.момент

Математика и сказка-
Как связать?
Где взять подсказку?
Если есть к тому стремленье,
Надо делать заключенье:

Сказка - ложь, да в ней намек-

Математикам урок!

Сегодня наш урок математики проведем на основе литературной викторины по сказкам А.С.Пушкина.

2. Слайд. Классная работа.. Откройте,пожалуйста, тетради и запишите число, классная работа.

3. А теперь: устный счет.

* Количество богатырей в сказке о мертвой царевне умножьте на количество девиц- сестер в сказке о царе Салтане.

Ответ: (3 * 7 = 21) Как получили? Откуда такие числа взяли?

* К количеству исполненных просьб рыбкой старику прибавьте количество сыновей у Царя Дадона в сказке О Золотом петушке и полученную сумму умножьте на количество раз, которые кинул старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку.

Ответ: ( 4 + 2) * 2 = 12 Как получили? Откуда такие числа взяли?

* Вспомните: за какую плату согласился работать Балда у попа?

Ответ: в год по три щелчка по лбу.

*А за сколько человек Балда ел?

Ответ: ест за четверых.

Это сколько всего щелчков за год получили бы все несостоявшиеся работники, за которых ел Балда?

Ответ: 4 * 3 = 12

4. Минутка чистописания:

Запишите цифрами:

-Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона? 2

Год, другой проходит мирно;
Петушок сидит всё смирно
.

- За сколько человек работал Балда у попа? 7
Работает за семерых;

- Сколько глаз в рабочем состоянии осталось к концу сказки у ткачихи, поварихи и бабы Бабарихи? 4

А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Около царя сидят—
Четырьмя все три глядят.

Какое число получилось? 274. Что можно о нем сказать?

Ответы детей: четное, трехзначное, соседи числа и т.д.

Итак, перед вами число. Какие задания вы бы предложили?

Дети:

  • составить всевозможные трехзначные числа из данных цифр.

Скажите, сколько четных чисел получится? Нечетных? Почему?

  • расположить данные числа в порядке возрастания или в порядке убывания.

Пожалуйста, расположите: 1 вариант - по возрастанию, 2 вариант - по убыванию. Ответ: 247 274 427 472  724 742

  • найти значения суммы, разности.

Пожалуйста, выполните это задание по выбору.

  • составить простое неравенство.

  • составить уравнение

  • Найдите среди полученных трёхзначных чисел такое число, в котором среди цифр поставить один из знаков математических действий, то получится частное.

Прежде чем перейти к заданию, ответьте на вопрос:

За сколько лет должен был собрать Балда оброк с чертей?

Лучшего б ненадобно дохода,

Да есть на них недоимки за три года.

Предлагаю вам представить, что вы подсчитывает количество оброка: пожалуйста, составьте и решите выражения в 3 действия. Можно использовать все знаки действий и даже скобки.

Молодцы! Теперь немного отдохнём.

Физ-минутка

Теперь я даю вам задание:

Что тут дивного?! Ну вот

Выраженья, уравненья,

Нужно выполнить сравненья!

Этим нас не удивишь!

Правду ль, нет ли говоришь.

Вот идет молва правдива,

В свете есть другое диво:

В математике задачи есть,

Где сказкам оказана важная честь.

Молвить можно справедливо,

Это диво, так уж диво.

Ну что, это чудо знаете вы?

  • Предлагаю разбиться на группы по рядам.

  • У каждой группы есть карточка, на которой есть задание. Составьте задачи по указанному типу, связав их со сказками Пушкина.

  • Выберете одного человека, который будет читать задачу и еще одного, который будет записывать условие на доске.

Заслушиваем задачи по группам. Решить задачи.

Подведем итог урока.

Математика для всех важна!

Движет бизнесом она!

Если правильный расчет,

И вести всему учет,

То, конечно, улыбнется

Госпожа Удача вам.

И тогда вы заживете,

Как Гвидон и царь Салтан!













Общая информация

Номер материала: ДA-016317

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.