Урок мужества «Я помню! Я горжусь!»

Муниципальное  бюджетное учреждение

 дополнительного образования

Центр творчества «Радуга»

муниципального образования Тимашевский район

Урок мужества

 «Я помню! Я горжусь!»

                                                                           Подготовила

                                                                        педагог дополнительного образования

                                                                           Е.А.Матвеева

                                              Ст. Роговская 2017год

                                Урок мужества «Я помню! Я горжусь!»

встреча ветеранов чеченской войны

Звучит метроном.

Ведущий -1: Что это? Вы слышите?

Ведущий - 2: Это часы отсчитывают время. Время памяти…

Ведущий -1: Памяти? А разве память бывает живой?

Ведущий - 2: У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи.

Ведущий -1: Двадцатый век – жестокий век! Таким он стал для российской истории. Три страшных войны пришлось пережить нашему народу, нашим солдатам, выстоять и победить! Великую Отечественную, Афганскую, Чеченскую.

Ведущий - 2: Через три поколения прошли эти войны автоматной очередью, разрывом снарядов, гибелью близких людей и слезами матерей.

Ведущий - 1:  «Отец, расскажи о прошедшей войне,-

Просил я, играя погоном. -
Как ты по Берлину скакал на коне
С казачьим лихим эскадроном».

Достав из кармана расшитый кисет,
Цигарку скрутив очень скоро
Отец обстоятельный дал мне ответ,
Как бился с фашистскою сворой,
Как фрицы убили лихого коня,
Как шел сквозь военные грозы…

И долго стояли в глазах у меня
Скупые отцовские слезы.

Ведущий -2:  «Отец, расскажи о прошедшей войне, -
Просил меня сын мой однажды. -
Тебя из Афгана везли на броне,
Представлен ты к ордену дважды».

Достав из платочка осколки гранат,
Где я их храню постоянно,
Я сыну сказал, что есть город Герат –
Жемчужина Афганистана.
И там, защищая Афганский народ,
Мы с «духами» насмерть сражались…

С отцом помянули погибший мы взвод
И крепко друг к другу прижались.

Ведущий - 1:  «Отец, расскажи о прошедшей войне, -

Мой внук обращается к сыну. -

Ведь ты воевал в этой самой Чечне,
Бандит расстрелял тебя в спину.

И сын мой поведал сынку своему,
Как пал, прикрывая солдата,
Как смерть обмануть помогали ему
Врачи полевого санбата.
Как вынес его с поля боя комбат.
И силы спасли молодые…

Ведущий -2: Три женщины, слушая, молча сидят,
Все три почему-то седые… (Автор неизвестен)

Ведущий - 1: У каждого поколения своя война. Великая Отечественная, Афганская, Чеченская.

Ведущий - 2: почти 72 года прошло со времени окончания Великой Отечественной войны, 28 лет – со дня вывода войск из Афганистана, 22 года назад началась первая военная операция в Чечне.

Ведущий -1:  Мы должны передать потомкам память о 27 миллионах погибших на фронтах Великой Отечественной войны 
Ведущий-2:  О 14 тысячах погибших в Афганистане. 
Ведущий -1: Мы должны знать о воинах, погибших в горячих точках. 

Ведущий-2: А сейчас послушайте, пожалуйста, стихотворение «Дети в Освенциме» (Наума Коржавина) в исполнении Николь Коляда.     Спасибо!

ВЕДУЩИЙ 1: Вернулись воины домой на родную землю. И, казалось бы, уже ничто не потревожит их снов, но…. В конце ХХ века вновь разгорается военный конфликт уже в самой стране…

Включить песню«Приказ на Кавказ».

ВЕДУЩАЯ 2: Наша боль — Чечня. Маленький, истерзанный кусочек земли, разрушенные дома, разбитые судьбы. Осколки этого несчастья разлетелись по всей России.

ВЕДУЩИЙ 1: Ищу на карте крохотную точку,
Политую свинцом и солью кровяной.
Чтоб вставить в поэтическую строчку
Короткое названье Хорсеной.
Закрою карту, снова открываю
На сердце боль и тяжесть у меня.
Так вот она – та точка роковая,
Кто знал ее вчера? Она Чечня.

ВЕДУЩАЯ 2: Чеченская война стала одним из самых масштабных вооруженных конфликтов новейшей истории, а битва за Грозный стала крупнейшей битвой в Европе со времён второй Мировой войны.
ВЕДУЩАЯ 1: В русском народе живет убеждение, что истинный человек и сын Отечества есть одно и то же. Патриотизм, любовь к Родине, преданность ей, стремление защитить ее от врагов, своими делами служить ее интересам – чувство великое и необходимое — чувство долга.

Включить презентацию «Чеченская война- растерзанные души…»

ВЕДУЩАЯ 2: Чеченская война- растерзанные души…
Твоих речей не могут слышать уши!…
Ты настоящее чистилище
И бесов гнуснейших вместилище.
ВЕДУЩАЯ 1: Ты щупальцами обнимала
Солдат невинных в той войне.
Ты на куски их разрывала!…
Садиста хуже ты втройне!…

ВЕДУЩАЯ 2: Ребята в восемнадцать с лишним лет-
Любимой девушке последний спев куплет,
И мамочку родную поминая-
Молились Богу, перед смертью, умирая!…

ВЕДУЩАЯ 1: Клубился дым в чудовищном бою-
Солдат терял там жизнь свою…
А кто минуя ад домой добрался-
С глубокой раной в сердце жить остался…

Включить песню «Чечня в огне».

ВЕДУЩАЯ 2  В память павших своих земляков

Зажигаем потухшие свечи,

Пусть расправит неяркий их свет

Ветеранов усталые плечи.

Поколение, не знавшее войны,

Как свою — вашу боль принимаем,

Чтобы не было больше беды,

Мы сегодня свечу зажигаем.

Звучит песня  «Зажгите свечи»

Зажечь свечи

Ведущий 1  Вспомним всех поименно,
Сердцем вспомним своим,
Это нужно не мертвым-
Это нужно живым!
ВЕДУЩАЯ 2  В память обо всех погибших : на фронте в годы ВОВ, на Чеченской войне, Афганской войне и других горячих точках объявляется минута молчания

Включить Метроном

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

ВЕДУЩИЙ 1: Когда идут бои хотя б в одной стране,
За мир бороться нам с тобой под силу,
Ведь мы живем на сказочной земле,
Страны с прекрасным именем Россия.

ВЕДУЩАЯ 2 А теперь мы хотим передать слово нашим гостям, людям, которые прошли «горячие точки»

-Валерий    Николаевич   Беликов

-Язков Владимир Михайлович

- Спиридонов Алексей Владимирович

Рассказ участников боевых действий.

Учащиеся задают вопросы.

ВЕДУЩИЙ 1: В заключение встречи хочется поблагодарить Вас за то, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение. Мы поздравляем вас с наступающим праздником Днем защитника Отечества и желаем здоровья, успехов, благополучия во всем.

ВЕДУЩАЯ 2 : А нашим мальчишкам, будущим защитникам Родины – успехов в учебе, выносливости, хороших физических показателей и, конечно, всегда на первом месте ставить такие понятия, как долг, забота о Родине, своих близких, честь и достоинство.