Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок на тему "Двоичная арифметика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок на тему "Двоичная арифметика"

библиотека
материалов

Тема «Двоичная арифметика»

Дата _____________

  1. Цель урока: сформировать навыки выполнения арифметических действий с двоичными числами

2. Задачи:

- обучающие: раскрыть содержание понятия «двоичная арифметика»; ознакомить с основными правилами выполнения арифметических действий с двоичными числами; способствовать быстрой актуализации знаний учащихся при выполнении арифметических действий с двоичными числами;

-развивающие: развитие у учащихся умений самостоятельно применять знания с учётом своего индивидуального познавательного стиля;

-воспитательные: воспитание активности, аккуратности и внимательности, формирование мотивационной компетентности.

  1. Тип урока: комбинированный

  2. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютер учителя, мультимедийный проектор, компьютеры для учащихся.

  4. Структура и ход урока


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Постановка целей урока

Двоичная арифметика (№1)

Формулирует цель для учащихся: сформировать навыки выполнения арифметических действий с двоичными числами (демонстрация ЭОР)

Осознают цель, поставленную учителем

1 мин.

2

Введение нового материала

Сложение и вычитание одноразрядных двоичных чисел (№2)

Сложение и вычитание многоразрядных двоичных чисел (№3)

Умножение и деление двоичных чисел (№4)

Изложение нового материала с демонстрацией ЭОР

Знакомятся с текстом ресурса, задают уточняющие вопросы, фиксируют основные моменты

10 мин.

3

Первичное закрепление материала


Задает вопросы учащимся по новому материалу.

Отвечают на вопросы учителя.

3 мин.

Двоичная арифметика (№1)

Выдает задания для закрепления нового материала (демонстрация ЭОР), предусмотрев вариативность в зависимости от уровня подготовленности учащихся

Решают предложенные задания у доски

10 мин.

4

Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися

Интерактивный задачник, раздел «Системы счисления» (№5)

Запуск программной среды, комментирование принципа работы с программной средой

Осознают задание, выданное учителем

1 мин.

5

Выполнение заданий учащимися

Интерактивный задачник, раздел «Системы счисления» (№5)

Оказывает помощь, выступает в роли координатора

Выполняют задания интерактивного задачника, задают уточняющие вопросы

8 мин.

6

Формулирование контрольного вопроса или задания

Тренировочный тест (№6)

Запуск программной среды, комментирование принципа работы с программной средой

Осознают задание, выданное учителем

1 мин.

7

Выполнение учащимися контрольного задания

Тренировочный тест (№6)

Оказывает помощь, выступает в роли координатора, оценивает деятельность учащихся

Выполняют задания тренировочного теста

9 мин.

8

Формулирование выводов урока

Домашнее задание (№7)

Совместно с учащимися формулирует выводы. Подводит итог урока. Выдает домашнее задание

Совместно с учителем формулируют выводы

2 мин




Приложение к плану-конспекту урока

Двоичная арифметика

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЦОР

Название ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЦОР

1

Двоичная арифметика

Презентация

http://metodisty.ru/m/files/view/dvoichnaya_arifmetika

2

Сложение и вычитание одноразрядных двоичных чисел

Презентация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8bb7eefa-4ed9-43fe-aebe-4d6ac67bc6ec/9_112.swf

3

Сложение и вычитание многоразрядных двоичных чисел

Презентация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/67cbf74b-f85a-4e9d-88c5-58f203fb90ce/9_113.swf

4

Умножение и деление двоичных чисел

Презентация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/caeea6cc-bd1d-4f47-9046-1434ac57e111/9_114.swf

5

Интерактивный задачник, раздел «Системы счисления»

Тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fc77f535-0c00-4871-b67c-fa2ecf567d46/9_115.swf

6

Тренировочный тест

Тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/19d0fb95-871d-4063-961d-e7dc5725e555/9_121.swf

7

Домашнее задание

Таблица с заданиями

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/45c8a8d0-6ff2-49b4-9060-977b8c4337e0/?from=a30a9550-6a62-11da-8cd6-0800200c9a66&interface=pupil&class=51&subject=19



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров254
Номер материала ДВ-282625
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх