Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок немецкого языка "Выбор профессии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок немецкого языка "Выбор профессии"

библиотека
материалов

 План-конспект урока по немецкому языку (9 класс) по теме:
Выбор профессии


Задачи: 1. Активизировать и расширить словарный  запас  У. по теме. 2.Учить воспринимать на слух тексты небольшого объема и понимать основное содержание прослушанного.                                                       3.  Практиковать в устной речи по теме  «Моя будущая профессия». 4.Чтение с  извлечением основной информации.

 НП  и ТС, приготовленные к уроку : проектор, коллаж «Профессия моей мечты», ПК.

                             

Ход  урока

1.Организация урока . П.: Guten Tag ! Heute  sprechen  wir zum aktuellen Thema “Berufswahl”.Wir sprechen  auch  uber eure  Zukunftsplane und Traumberufe.Aber zuerst machen wir einige Ubungen und wiederholen den Wortschatz  zum Thema.                                                                                                                                                                        

2.Повторение лексико-грамматического материала.                                                                                                                  

а) Игра  «Отгадай профессию по ее краткой характеристике».П.Ratet Berufe ! Gebraucht  in eurer Rede  die  Attributsatze.

1. Sie lehrt  die  Kinder .

2.Er schreibt  Bucher .  

3.Sie verkauft die Waren  im Lebensmittelgascheft.

4.Er baut  Hauser.

5.Er heilt die  Menschen.

6.Er treibt  Sport.

7.Sie empfielt  Bucher zum  Lesen.

8.Er malt .

9.Sie spielt  im Kino .

10.Er proektiert  Hauser .

11.Sie komponiert  Lieder und  singt .

У. отвечают, используя придаточные определительные предложения, например: Der  Mensch, der Kinder lehrt, ist  Lehrer  von Beruf . и.т.д. Один из У. получает задание  «подписать» названия профессий  на стенде.

б/  Повторение пословиц и поговорок  о  труде. Findet  Aquiwalente;

1.Erst die  Arbeit ,dann  das Spiel …  

1.По  труду  и  награда .

2.Ohne  Fleiss  kein  Preis.

2. Что посеешь, то и пожнешь.

3.Probieren  geht  uber  studieren .

3.Повторенье –мать ученья.

4.Ubung  macht  den  Meister .

4.Делу время , потехе час.

5.Wie die Sat ,so  die Ernte.

5.Опыт –лучший учитель .

с/ Аудирование.Рассказ-загадка об известных людях. П: Hier sind  2 Ratselerzahlungen  uber

beruhmte  Menschen.

  1. Ohne seine Erfindung  ware die  Motoriesierung  unserer Zeit nicht  denkbar.Dieser deutsche Ingenieur  starb  1913 auf der Uberfahrt  nach England  auf geheimnisvolle  Weise.

Der von ihm  gefundene  Motor tragt  seinen  Namen und ist  uber die  ganze Welt verbreitet.    (Eugen  Diesel , 1858- 1913)

  1. Er ist Begrunder  der modernen  Bakteriologie  (Lehre von den Bakterien) und  entdeckte  die Cholera- und  Tuberkelbazillen.1910 starb er in Berlin.Als junger Artz  wurde er nach Berlin gerufen.Dort wurde er  Professor  und erhielt  1905 den Nobel-Preis.Viele Strassen  

sind nach  inm genannt  und medizinische  Forschungsinstitute  tragen seinen Namen.Sein Vorname ist  Robert. (Robert Koch, 1843-1910)

             

3.Контроль подготовленной речи. П. Diese Manner waren Genien  und brachten  der Menschheit viel Nutzen.Und von welchen Berufen traumt  ihr ? Erzahlt  uber eure Zukunftsplane, gebraucht die Tabelle im  Lehrbuch.

4.Контроль  домашнего чтения. П:Mich freut, dass viele von euch schon heute wissen,was sie warden wollen,welchen Beruf sie erlernen wollen.Es gibt Menschen, die von Kindheit an wissen,was sie im Leben erreichen wollen.Wir lessen den Text  “Heinrich  Schliemann und sein Traum von Troja”

a/  чтение текста ;

б/ найдите эквиваленты :

   1.Еще ребенком он прочитал у  Гомера о Трое и захотел раскопать этот доисторический город.

 2.К концу жизни Шлиман знал более 20  языков.

   3.В конце мая  1873 г. Ш. сделал важное открытие – он  нашел древнегреческие городские ворота ,старые стены и башни , предметы из золота и серебра.

   4.Из-за сенсационных раскопок дело  Шлимана стало всемирно известным, но и вместе с тем спорным.

в/  Was  stimmt hier nicht ?

  1. H.Schliemann war beruhmter deutsche  Archaologe.

  2. Sch. Schenkte seinen  Landsleuten  die  Sammlung  trojanischer  Schatze aus der fruhen Bronzezeit.

  3. Sch.  Kannte 20  Fremdsprachen.

  4. Er machte seine  Ausgrabungen in Russland.

  5. Alle Wissenschaftler fanden  Methoden seiner Ausgrabungen  gut und  richtig.

c/ Beantwortet  folgende Fragen .

1.Was  war H.Sch.  von  Beruf ?

2.Was schenkte  Sch. Seinen Landsleuten ?

3.Wovon traumte  er  in der Kindheit ?

4.Wie erreichte er  sein Ziel ?

5.Was fand  Sch. In der Tiefe  des turkischen Hugels  Hissarlik ?

6.Kann Sch. Fur die heutige Jugend  als  Vorbild  dienen ?

4.Erzahlt kurz  uber H.Schliemann und sein Werk.

У. коротко  передают содержание текста.

 

5.Заключительный этап урока .Подведение итогов .





Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров1863
Номер материала ДВ-095813
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх