Урок обобщения и закрепления по теме "Электрические явления"

Каждый год на территории России из-за незнания правил безопасности, личной неосторожности и попыток хищения проводов и цветного металла погибает около 70 человек и 130 получают травмы от воздействия электрического тока. Задумайтесь над этими цифрами — эти люди оказались жертвами собственной беспечности, нарушив правила элементарной безопасности. Впереди лето, и в преддверии каникул школьникам необходимо вспомнить о тех правилах, которые должен знать каждый. Мы продолжаем серию уроков по электробезопасности.

Насколько опасно электричество?

Электроприборы, которыми вы пользуетесь дома и в школе, электрические сети и подстанции, мимо которых вы проходите во дворе и на улице, при нормальной работе безопасны. Энергетики позаботились о том, чтобы исключить случайное прикосновение к токоведущим частям. Все электроустановки имеют ограждение, предупреждающие знаки и плакаты безопасности и закрыты на замок. Однако при различных повреждениях изоляции, обрыве проводов, подъеме на опоры, проникновении в подстанции и электрические щитки возникает реальная угроза для жизни.

Величина тока тем больше, чем выше напряжение, под которым оказался человек.

Безопасным считается напряжение 12 вольт. Наибольшее распространение в промышленности и сельском хозяйстве и быту получили электрические сети напряжением 220 и 380 вольт: первое — для освещения и бытовых приборов, второе — для трехфазных электродвигателей машин и механизмов. Это напряжение экономически выгодно, но очень опасно для человека.

Правила обращения с электричеством в быту

1. Нельзя пользоваться электроприборами без разрешения взрослых.

2. Вы не должны самостоятельно заменять электролампы и предохранители, производить ремонт электропроводки и бытовых приборов, открывать задние крышки телевизоров и радиоприемников, устанавливать звонки, выключатели и штепсельные розетки. Пусть это сделают взрослые или специалист-электрик.

3. Нельзя пользоваться выключателями, штепсельными розетками, вилками, кнопками звонков с разбитыми крышками, а также бытовыми приборами с поврежденными, обуглившимися и перекрученными шнурами. И не проходите мимо подобных фактов, тем более не разбивайте из озорства крышки выключателей, звонков, штепсельных розеток, повреждая электропроводку. Тем самым вы совершаете проступок, равный преступлению, так как это может привести к гибели людей.

4. Нельзя пользоваться неисправными электроприборами. Если из телевизора, холодильника или пылесоса пахнет горелой резиной, если видны искры — надо немедленно отключить прибор от сети и рассказать о неисправном приборе взрослым.

5. Выключая электроприбор, нельзя тянуть за шнур. Надо взяться за штепсель и плавно вынуть его из розетки.

6. Помните: электричество не терпит соседства с водой (чтобы не получить удар током, нельзя касаться включенных электроприборов мокрыми руками или протирать электроприборы влажной тряпкой).

Правила поведения вблизи энергообъектов

Энергообъекты — это воздушные и кабельные линии электропередачи, подстанции, трансформаторные подстанции, распределительные пункты.

Воздушные линии электропередачи напряжением 35, 110 киловольт и выше отвечают за электроснабжение городов и поселков. Воздушные и кабельные линии электропередачи напряжением 6 и 10 киловольт отвечают за электроснабжение внутри городов и поселков, а также сельских населенных пунктов. Линии электропередачи напряжением 380 вольт обеспечивают электроэнергией многоквартирные жилые дома, а 220 вольт — отдельные квартиры.

Подстанции предназначены для понижения напряжения в сети переменного тока и для распределения электроэнергии. Трансформаторные подстанции расположены в каждом населенном пункте и в силу их повсеместности представляют особую опасность для населения!

1. Ни в коем случае нельзя касаться оборванных висящих или лежащих на земле проводов или даже приближаться к ним.

2. Смертельно опасно влезать на опоры высоковольтных линий электропередачи, играть под ними, разводить костры, разбивать изоляторы на опорах, делать на провода набросы проволоки и других предметов, запускать под проводами воздушных змеев.

3. Ни в коем случае нельзя открывать лестничные электрощиты, находящиеся в подъездах домов, влезать на крыши домов и строений, где поблизости проходят электрические провода, заходить в трансформаторные будки, электрощитовые и другие электротехнические помещения, трогать руками электрооборудование, провода.

4. Если вы увидели оборванный провод, незакрытые или поврежденные двери трансформаторных будок или электрических щитов, ничего не трогайте и немедленно сообщите взрослым.

5. Летом, отправляясь в поход или на рыбалку, опасно останавливаться на отдых вблизи воздушных линий электропередачи либо подстанций и рыбачить под проводами линии электропередачи.

Что такое шаговое напряжение?

Удар током можно получить и в нескольких метрах от оборванного, лежащего на земле или провисшего провода, за счет шагового напряжения. Поэтому давайте договоримся любой провод или электроприбор считать находящимся под напряжением! Даже если до тебя его трогали два десятка человек. А вдруг именно в тот момент, когда ты взял в руки провод, кто-то за несколько километров от тебя включил рубильник или нажал на выключатель!

Если все же человек попал в зону «»шагового напряжения нельзя отрывать подошвы от поверхности земли. Передвигаться следует в сторону удаления от провода «гусиным шагом» — пятка шагающей ноги, не отрываясь от земли, приставляется к носку другой ноги. Запомните, увидев оборванный провод, лежащий на земле, ни в коем случае не приближайтесь к нему на расстояние ближе 8 метров.

Как воздействует электрический ток на организм человека?

Опасность электрического тока состоит в том, что без специальных приборов невозможно почувствовать, находится ли данная часть электроустановки под напряжением или нет: электричество не имеет вкуса, запаха и действует бесшумно. Поэтому люди часто не осознают имеющейся опасности и не принимают необходимых защитных мер.

Человек, коснувшись токоведущих частей электроустановок и неизолированных проводов, находящихся под напряжением, оказывается включенным в электрическую цепь. Под воздействием напряжения через его тело протекает электрический ток, который нарушает нормальную работу организма. Наиболее неблагоприятный исход поражения будет в случаях, когда прикосновение произошло влажными руками в сыром или жарком помещении. Кроме того, имеет значение, какой путь проходит ток в теле человека, касается ли он сердца, грудной клетки, головного и спинного мозга.

Непосредственными причинами смерти человека, пораженного электрическим током, является прекращение работы сердца, остановка дыхания вследствие паралича мышц грудной клетки и электрический шок.

Почему поражения электрическим током относятся к самым тяжелым видам травм?

Поражения электрическим током — одни из самых тяжелых видов травм. Тело человека на 80% состоит из воды. А она хорошо проводит ток. Повреждения от электрического тока определяются силой тока и длительностью его воздействия. Чем меньше сопротивление человеческого тела, тем выше ток. Сопротивление уменьшается под действием следующих факторов:

• высокое напряжение;

• влажность кожи;

• длительное время воздействия;

• понижение парциального давления кислорода в воздухе: в горах, в плохо проветриваемых помещениях человек становится существенно более уязвим;

• повышение содержания углекислого газа в воздухе;

• высокая температура воздуха;

• беспечность, психическая неподготовленность к возможному электрическому удару.

Больше всего от действия электрического тока страдает центральная нервная система. Из-за ее повреждения нарушается дыхание и сердечная деятельность.

Электроожоги излечиваются значительно труднее обычных термических. Некоторые последствия электротравмы могут проявиться через несколько часов, дней, месяцев. Пострадавший должен длительное время жить в «щадящем» режиме и находиться под наблюдением специалистов.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Задача 1

Вы отправились рыбачить на водоем. Неподалеку проходит линия электропередач. Расстояние от места, где вы находитесь, составляет 7 — 10 метров. Какой длины должна быть удочка, чтобы рыбалка не закончилась поражением электрическим током, если учесть, что удочка изготовлена из углепластика — проводника электрического тока, а возле водоема повышенная влажность?

Ответ: Длина удочки с леской должна быть такой, чтобы случайно не задеть провода. В противном случае не избежать смертельной травмы.

Задача 2

Вы играли с приятелем дома, и он неожиданно попал под действие электрического тока. Его бьют судороги, но он не может отцепиться от провода. Каковы ваши действия?

Ответ: Если человек попал под действие электрического тока, необходимо, прежде всего, быстро (дорога каждая секунда!) освободить пострадавшего от действия электрического тока, так как человек, находящийся под напряжением, не может из-за судорог или потери сознания самостоятельно оторваться от провода, корпуса прибора. Если это произошло в помещении, отключите провод или прибор, выключив выключатель, выдернув вилку из розетки, выключив автоматические выключатели у электросчетчика, выкрутив предохранители у электросчетчика. Но в реальных условиях это сделать достаточно сложно. Лучше это сделают взрослые, либо специалисты — энергетики. Позовите их на помощь!

Задача 3

Наступила непогода. Грохочет гром и видны вспышки молний. Как узнать, насколько близко гроза от того места, где вы находитесь?

Ответ: Скорость света выше, чем скорость звука. Поэтому зачастую мы видим вспышку молнии, а лишь спустя несколько секунд до нас доносятся раскаты грома. Известно, что звук распространяется в воздухе со скоростью 330 м/с. Поэтому достаточно умножить эту цифру на секунды, на которые «отстает» звук от вспышки света — и вы получите расстояние до эпицентра грозы.

ВАЖНО!

Как наказывается хищение с энергообъектов?

Воровство провода с линии или оборудования с подстанции — уголовное преступление, и взрослые, чтобы избежать наказания, предлагают детям принять участие в кражах цветных металлов с объектов энергетики. В результате дети получают серьезные ожоги и травмы.

Помните, что смертельно опасно соглашаться на противоправные действия по хищению оборудования с энергетических объектов, на которые могут толкать вас взрослые или даже друзья. Кроме того, кражи энергооборудования влекут за собой наказание по ч. 2 ст. 158 Уголовного кодекса РФ — «Кража чужого имущества» в виде лишения свободы сроком до 5 лет и возмещением причиненного материального ущерба».

Накануне летних каникул, надеемся, что наш урок электробезопасности пригодится в работе вожатым и педагогам детских оздоровительных и школьных лагерей. Присылайте нам рассказы и фотоотчеты о самых интересных уроках по адресу: 454091, Челябинск, ул. Красная, 4, офис 606.

Мы обращаемся к вам, ребята! Помните: электричество — это опасно! Не забывайте о простых правилах безопасности, которые могут спасти жизнь вам, вашим друзьям и близким!

Еще больше материалов по теме: «УРОКИ БЕЗОПАСНОСТИ С «КОМСОМОЛКОЙ»»

ПОДЕЛИТЬСЯ:

Напечатать

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее, и нажмите CTRL+ENTER

ПОДПИШИТЕСЬ НА ЭЛЕКТРОННУЮ РАССЫЛКУ "КОМСОМОЛЬСКОЙ ПРАВДЫ"

ВСЕ КОММЕНТАРИИ

• 1 слайд

  Осторожно, электрический ток
  Не стыдно не знать,
  стыдно не учиться
  

• 2 слайд

  Закончите предложение 1
  1 вариант
  Как найти общее сопротивление проводников, соединённых параллельно?......
  
  2 вариант
  Формула закона Ома для участка цепи…
  

• 3 слайд

  1 вариант
  Единица электрического сопротивления…
  
  
  2 вариант
  Электрическое сопротивление зависит от длины проводника, площади поперечного сечения и…
  Закончите предложение 2
  

• 4 слайд

  1 вариант
  Электрическое напряжение измеряют…(чем)
  
  2 вариант
  Силу тока измеряют….(чем)
  
  Закончите предложение 3
  

• 5 слайд

  1 вариант
  Формула, определяющая напряжение электрического тока…
  
  2 вариант
  При параллельном соединении сила тока в неразветвленной части цепи равна…
  Закончите предложение 4
  

• 6 слайд

  1 вариант
  Амперметр включается в цепь…
  
  2 вариант
  Вольтметр включается в цепь…
  Закончите предложение 5
  

• 7 слайд

  Ответьте на вопрос 6
  1 вариант 
  Каково сопротивление прибора , если при напряжении 220 В, сила тока в ней 500 мА.
  1) 440 Ом; 
  2) 44 Ом;
  3) 0,44 Ом;
  4) 2,27 Ом.
  2 вариант 
  Электрическая лампа рассчитана на напряжение 127 В, имеет сопротивление 254 Ом. Вычислите силу тока в лампе.
  1) 3200А
  2) 2А
  3) 0,5А
  4) 0,05А
  

• 8 слайд

  Ответьте на вопрос 7
  1 вариант
  Амперметр в цепи показывает силу тока 1 А. Какой будет сила тока, если амперметр и лампочку поменять местами?
  1) меньше 1 А
  2) больше 1А
  3) равна 1А
  2 вариант
  Вольтметр показывает напряжение на лампе 4 В. Каким будет напряжение, если подключить вторую такую лампочку.
  1) 2В
  2) 4В
  3) 8В
  
  
  

• 9 слайд

  Ответьте на вопрос 8
  1 вариант
  
  
  
  
  2 вариант
  
  
  

• 10 слайд

  Ответьте на вопрос 9
  1 вариант
  
  
  
  
  2 вариант
  
  
  

• 11 слайд

  Ответьте на вопрос 10
  1 вариант
  По проводнику течет ток 8 А. Какой электрический заряд проходит через поперечное сечение проводника за 40 с?
  2 вариант
  В течение 600 с через потребитель электрического тока проходит заряд 12 Кл. Чему равна сила тока в потребителе?
  
  

• 12 слайд

  ПРОВЕРЬ ОТВЕТЫ
  1.
  2. 1 Ом
  3. Вольтметром
  4.
  5. Последовательно
  6. 440 Ом
  7. 3.
  8. Б
  9. Б
  10. 320 Кл
  
  1.
  2. S (площади сечения)
  3. Амперметром
  4.
  5. Параллельно
  6. 0,5 А
  1
  В
  В
  0,02А
  
  

• 13 слайд

  ПОСТАВЬ ОЦЕНКУ
  8-10 правильных ответов - «5»
  6-7 правильных ответов - «4»
  4-5 правильных ответов - «3»
  Менее 4 правильных ответов - «2»
  

• 14 слайд

  Найдите общее сопротивление
  Сопротивление каждого резистора 6 Ом. Верно ли что общее сопротивление цепи 9 Ом?
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Действие тока
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  ?
  ?
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Домашнее задание
  1. Составить эл. цепь из 5 резисторов, соединенных разным способом и определить общее сопротивление этой цепи.
  2. Составить карточку для самостоятельной работы с решением по изученной теме (3 задачи разного уровня сложности).
  По желанию:
  3. Подготовить презентацию:
  - «Электрические токи в живой природе: у рыб, животных и растений»
  - «Электрические токи в медицине»
  

• 34 слайд

Урок по теме «Осторожно, электрический ток»

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Цели урока:

1. Образовательные:

• повторить и обобщить знания по теме (основные понятия, формулы, законы);

• дать знания о мерах предосторожности при общении с электрическим током;

• усвоить знания о действиях электрического тока на человека.

2. Воспитательные:

• воспитание умения слушать и анализировать выступления одноклассников;

• воспитание у учащихся заботы о своем здоровье;

• воспитание навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью.

3. Развивающие:

• развитие логического мышления и познавательной активности у учащихся;

• развитие интереса к физике.

Ход урока.

1. Мотивационное начало.

Учитель:

Здравствуйте ребята. Сегодняшний урок мне хотелось бы начать с русской пословицы  Не стыдно не знать, стыдно не учиться. 

Мы познакомились с вами с электрическими явлениями, выучили много формул и законов. Но мы часто не задумываемся о том, что надо применять полученные знания и повседневной жизни.

2. Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном учебном действии.

Давайте вспомним те законы и формулы, которые помогут нам сегодня

1.     Закончите предложение

2.     Тест

Поменялись листочками, проверили, поставили оценку.

3. Этап закрепления с проговариванием во внешней речи

2 схемы с ошибкой на послед и параллельное соединение проводников. Должна быть разница в общем сопротивлении. Как зависит сопротивление от типа соединения? Как при этом меняется сила тока?

Сопротивление  каждого резистора 6 Ом. Верно ли что общее сопротивление равно 9 Ом?

     

 Чему равно сопротивление на первой схеме?

Чему равно сопротивление на второй схеме?

Как меняется сила тока при смене послед соед на параллельное?

Находятся ли дети в опасности в этой комнате? Почему? Что может произойим?

4. Этап включения изученного в систему знаний

На слайде раскаты грома и гроза

Всем нам не раз доводилось наблюдать молнию – это красивое небезопасное явление природы

    По оценке метеорологов, за секунду в землю ударяют 100 молний, которые

высвобождают электрические заряды, накопленные в 200 грозах. Любой удар молнии распространяется с огромной скоростью и порождает очень высокую температуру.

Любое электрическое явление в природе у человека вызывает удивление и страх. О правилах поведения и защите от таких явлений мы поговорим

сегодня на уроке.

Рассказ про молнию и техника БЖД

Ваши знания по физике об электрическом токе необходимы и применимы в работах в быту. Эти знания необходимы в ряде профессий, как электрик, монтер, энергетик и т.д.

Взрослые люди часто неправильно обращаются с электроприборами, подвергая свою жизнь опасности. Опасность работы с электроприборами заключается в том, что ток и напряжение не имеют внешних признаков, которые позволили бы человеку при помощи органов чувств (зрения, слуха, обоняния) обнаружить грозящую опасность и принять меры

предосторожности.

Как известно тело человека является проводником. Если кто-то случайно прикоснётся к токоведущим частям электроустановки, к  оголенным проводам, то по телу пойдет электрический ток. В результате человек может получить электротравму. Все мы постоянно имеем дело с электроприборами. Чтобы избежать поражение током необходимо знать действия тока на организм человека; факторы, от которых зависит поражающее действие тока; как предотвратить электротравмы.

3………

1. Сообщение 1 ученика   Медицина об электротравмах

Электротравмы — повреждения организмов электрическим током. Тяжесть поражения организма зависит от силы тока, напряжения, длительности действия тока. Ток вызывает различные местные и общие нарушения в организме. Местные явления могут варьироваться от незначительных болевых ощущений до тяжелых ожогов с обугливанием и обгоранием отдельных частей тела. Общие явления выражаются в нарушении деятельности центральной нервной системы, органов дыхания и

кровообращения. При электротравмах наблюдаются обмороки, потеря сознания, расстройства речи, судороги, нарушения дыхания (вплоть до остановки), в тяжелых случаях шок и даже может наступить мгновенная смерть. Электрический ток невидим.  Его действие мгновенно.

Некоторые действия тока на организм приведены в следующей таблице:

Сила тока	Действие тока
0-0,5 мА	Отсутствует
0,5-2 мА	Потеря чувствительности
2-10 мА	Боль, мышечные сокращения
10-20 мА	Растущее воздействие на мышцы, некоторые повреждения
20-100 мА	Дыхательный паралич
100 мА- 3 А	Желудочковые фибрилляции (необходима немедленная реанимация)
Более 3 А	Остановка сердца (если шок был кратким, сердце можно реанимировать), тяжелые ожоги

Электропроводность – один из параметров, характеризующих жизненную деятельность живого существа. Тело человека представляет собой по своим электрофизическим свойствам соленый раствор

Давайте определим сопротивление тела человека.

Вызываем 2 человека: девочка и мальчик. Мультиметром измеряем сопротивление сухого и влажного пальцев. Рассчитывает силу тока.

Мы видим, что  сопротивление влажных рук гораздо меньше, чем сопротивление сухих.

         Какой вывод можно сделать исходя из этих измерений

Это надо услышать от детей   Работа в условиях, вызывающих интенсивное потовыделение, увеличивает опасность поражения человека током, работа сырыми руками или в условиях, вызывающих увлажнение каких-либо участков кожи, создает предпосылки для тяжелого исхода в случае попадания человека под напряжение. Следует помнить, что выделение пота происходит непрерывно, даже на холоде, но особенно обильно при высокой температуре окружающего воздуха, напряжённой физической работе, местном нагреве кожи, болезни человека и т. п.¹

Каждый работающий с электричеством должен помнить, что человеческий организм поражает не напряжение, а величина тока. При неблагоприятных условиях даже низкие напряжения (30–40 В) могут быть опасными для жизни. Если сопротивление тела человека равно 700 Ом, то опасным будет напряжение 35 В.

Учитель в беседе выясняет, какие могут быть   Причины поражения током.

Основные причины электротравматизма:

• Неисправность приборов или средств защиты.

• Замыкание фазовых проводов на землю.

• Нарушение техники безопасности и обращении с приборами, проводами

(прикосновение к оголенным проводам, предохранителям, ламповым патронам, ошибочное принятие включенного прибора за отключенный, контакт токопроводящего оборудования с прибором, находящимся под напряжением).

Одна из причин неисправности приборов — замыкание. Опасность заключается в том,  что распознать по внешним признакам прибор, в котором произошло‚ замыкание, невозможно.

Избежать поражения током можно,  зная  и выполняя основные правила безопасности.  Прежде чем работать с  прибором, необходимо убедиться, что  в нем нет замыкания на корпус, шнур исправен и его разъемные соединения надежно изолированы.

Учитель:

Еще одной из причин электротравматизма являются провисшие и  лежащие на земле оборванные провода воздушных линий электропередач. Необходимо знать, что смертельно опасно не только касаться, но и подходить ближе, чем на 5-8 метров к лежащему на земле проводу воздушной линии. Обнаружив оборванные или провисшие провода воздушной линии, следует организовать охрану места повреждения, позвонить в отделение МЧС. Для  предотвращения указанных случаев детям необходимо запрещать влезать на крыши домов и строений, где поблизости проходят электрические провода, на опоры воздушных линий электропередачи, играть под воздушными линиями, запускать воздушных змеев, разводить костры, бросать проволоку и другие предметы на провода, разбивать лапмы и изоляторы, а ,кроме того, открывать дверцы распределительных щитов, силовых шкафов, двери трансформаторных подстанций.

Как вы думаете, а все ли помещения электробезопасны?

-нет

Особо опасные	С повышенной опасностью	Безопасные
Помещения, относительная влажность воздуха в которых близка к 100%, а также с химически активной средой, разрушающей изоляцию и токоведущие части электроприборов. Допустимое напряжение 12В	Помещениями с повышенной опасностью являются сырые помещения с влажностью до 75%, с наличием токопроводящей  пыли, с недиэлектрическими  полами (металлические,  железобетонные), температура в которых высока с возможностью одновременного прикосновения человека к металлическим конструкциям задания, имеющим соединения с землей, и к металлическим корпусам электрооборудования.  Допустимое напряжение 42В	Все остальные помещения: светлые, сухие и теплые, иметь диэлектрические (деревянные) полы, без выбоин и щелей, поверхности стен, потолков, дверей — гладкие и матовые. радиаторы и трубопроводы отопительной и водопроводной систем — заземленные.

Наиболее действенная профилактика электротравматизма — точное выполнение правил безопасности при эксплуатации электроустановок.

Для устранения опасности поражения электрическим током применяются  следующие защитные средства:

• изолирующие подставки из сухой древесины, резиновые коврики, галоши и перчатки;

Диэлектрические перчатки                         Диэлектрические галоши

    

Диэлектрический коврик                  Изолирующая подставка

• специальные инструменты и приспособления с изолированными ручками;

• приборы, регистрирующие напряжение, контрольные лампы и специальные пробники с неоновыми лампами.

Защитные средства во время хранения должны быть защищены от механических повреждений, загрязнений и увлажнений. Перед применением защитных средств необходимо проверить их исправность и отсутствие повреждений, очистить от пыли.

В помещениях с повышенной опасностью, где есть сырые полы и стены, необходимо металлические корпусы электроприборов заземлять.

2. Практическая часть

1. Давайте ответим с вами на несколько вопросов

№ 1. Зачем при перевозке горючих жидкостей к корпусу автоцистерны прикрепляют цепь, которая при движении волочится по земле?

№2.  На текстильных предприятиях, если не принять соответствую

щих мер, нити могут прилипать к  гребням машин, путаются, рвутся. Что следует сделать, чтобы свести до минимума эти неполадки?

Повышают влажность. Это  препятствует накапливанию статического напряжения на волокнах, а детали ткацких станков надёжно заземлить,

№3.    Органы  государственного  пожарного  надзора  не  рекомендуют  перевозить бензин  в  полиэтиленовых  канистрах,  а  предлагают  пользоваться  металлическими.

на поверхности полиэтиленовой канистры накапливаются статические электрические заряды, которые возникают вследствие трения бензина о стенки сосуда. В металлической ёмкости это не происходит; благодаря хорошей электропроводности облегчён переход заряда в землю.

2) Задачи по рисункам  по 4 человека  Всем разные задания. Картинка на экране обсуждаются варианты ответов.

Учитель. Сейчас каждая группа получит рисунок с изображением ситуации, в которой персонажи нарушают правила безопасности при использовании, ремонте или монтаже электрооборудования и одинаковые вопросы:

• Что в изображенной ситуации персонажи делают неправильно?

• Какова причина возможного поражения током данного персонажа?

• Как надо было действовать правильно?

 (При ответах представителей групп рисунки проецируются на экран)

4. «Жизненные ситуации»

предлагается несколько жизненных ситуаций ученик зачитывает, объясняет, остальные дополняют

1. На столе стоит стакан с кипятильником. Саша говорит Руслану: «Посмотри, согрелась ли вода?» Руслан опускает палец в стакан при включенном кипятильнике. Почему нельзя так поступать?

Ответ. Вода — хороший проводник тока. Если в кипятильнике произойдет замыкание на корпус, то Руслан получит электротравму. Нужно сначала вынуть вилку из розетки.

2.  Саша, вынимая шнур от настольной лампы из розетки, взялся не за вилку, а тянет за шнур. Что неправильно сделал Саша?

Ответ. Шнур может вырваться из вилки или разорваться, и Саша получит элекротравму. Надо держаться за вилку.

3. «Кристина, выключи, пожалуйста, свет», — говорит Катя. Кристина с мокрыми руками идет к выключателю.Что неправильно делала Кристина?

Ответ. Выключатель может быть неисправным, произойдет пробой изолятора. а вода — хороший проводник тока. Тогда Кристина получит электротравму.

4. «Руслан, у вас дома холодно? — спрашивает Саша. — Очень, ночью особенно, поэтому я включаю вот такой обогреватель. (Показывает обогреватель с открытой спиралью.)

Почему обогреватель с открытой спиралью нельзя оставлять включенным без 

присмотра?

Ответ. Если спираль перегорит, то могут возникнуть искры и произойдет пожар.

5.  Этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

Учитель:

Заканчивая сегодняшний урок хочу предложить: Давайте сделаем для себя главный вывод – наше здоровье и наша жизнь, жизнь и здоровье наших близких, в наших руках – электробезопасности первоочередное внимание. Хотелось, чтобы вы оказались примером для подражания, младшим при общении с бытовыми электроприборами. У

 У вас на парте лист А4 на котором вы сейчас в течении 2 минут составите памятку безопасного обращения с электричеством

Домашнее задание

1.     Составить эл. цепь из 5 резисторов, соединенных разным способом и определить общее сопротивление этой цепи.

2.     Составить карточку для самостоятельной работы с решением по изученной теме на 3 задачи разного уровня сложности.

По желанию:

3.     Подготовить презентацию:

- «Электрические токи в живой природе: у рыб, животных и растений»  - «Электрические токи в медицине»

При выполнении домашнего задания помните слова Французского философа  и математика  Декарта: «Я мыслю, следовательно, я существую.»

Краткое описание документа:

Урок по закрепления и обобщения знаний. На уроке особое внимание обращается на технику безопасности при работе с электроприборами. Разбираются жизненные ситуации в которых нарушена техника безопасности. Детям предлагается выбрать электробезопасные инструменты. На уроке предусмотрен тест на повторение. в качестве рефлексии дети должны составить памятку по безопасному использованию электричества