Урок обобщающий для детей младших классов "Рождество"

Урок «Рождество»

для обучающихся младших классов

Выполнила

Шаповалова Елена Викторовна

Данный урок проводится в актовом зале и является обобщающим по теме «Рождество»

Задачи:

1. активизировать лексические единицы (ЛЕ) по пройденным темам;

2. активизировать грамматический материал;

3. приобретение страноведческих знаний.

Образовательные цели:

1. формирование лингвострановедческой компетенции;

2. расширение кругозора;

3. формирование умений анализировать и обобщать.

Развивающие цели:

1. развитие инициативы у учащихся, мышление, внимания, общеучебных навыков;

2. формирование навыков и умений межличностного общения.

Воспитательная цель:

Способствование воспитанию чувства коллективизма и взаимопомощи.

Предварительная работа:

1. Изготовление украшений для праздничного зала;

2. Домашнее задание детям: приготовить новогоднюю открытку.

Вступительное слово учителя.

        Good morning, dear children! Nice to meet you! How are you? Today we’ve got Christmas Lesson. Listen to the poem and say what season it is about.

This is the season

When mornings are dark

And birds do not sing

In the woods, in the parks

This is the season

When children ski

And father Frost brings

The New Year tree.

               (Winter)

Ведущий. Мы с вами пришли в красиво украшенный зал, где нас встречает красавица – ель. На английском языке это звучит так: Christmas Tree или Fir-Tree.

     И в Венеции, и в России принято украшать ель игрушками, бусами и мишурой. А вы, ребята, хорошо знаете, чем можно украсить новогоднюю елку?

Дети. Да!

Ведущий. Вот сейчас мы это и проверим. Давайте поиграем в игру “Украшения для елки”. Я называю слова, которые обозначают различные предметы. Если их можно увидеть на елке – хлопайте в ладоши. Если нельзя – топайте ногами.

Что вы видите на елке! Веники (топают) Метелки?   (топают)

Разноцветные флажки (хлопают) и с вареньем пирожки (топают)

С ярким блеском мишуру? (хлопают) От апельсина кожуру? (топают)

 Перламутровые бусы? (топают) И очки бабусины? (топают)

Звонкие хлопушки? (хлопают) С творогом ватрушки? (топают)

   Хорошо играли! Молодцы! Но у меня для вас есть ещё испытание. Мы с вами изучаем английский язык и некоторые елочные украшения можем назвать по-английски.

Дети. A star! A ball! Lights!...

Ведущий. Ребята, а вы знаете, что означает слово “Рождество”?

Рождество – это день рождения Иисуса Христа, Спасителя мира. На английском языке это слово звучит так “Christmas”.

     Christmas – это Рождество, которое на Западе празднуют раньше, чем Новый год, 25 декабря.

   Рождество – самый радостный праздник на Западе и в Америке, и готовиться к нему начинают задолго до его наступления. Нужно украсить дом, послать поздравления родственникам и друзьям, и, главное, купить подарки. Это семейный праздник, когда близкие люди собираются за рождественским столом, обмениваются подарками, желают друг другу счастья, поют рождественские песни.

   Рождество превращает все вокруг в сказку. Вечером, когда стемнеет, всюду зажигаются цветные огни. Вы обязательно увидите фигурки добродушного румяного толстяка в костюме красного цвета, подпоясанного широким ремнем с красно-белой тростью в руке. Кто это? Это Санта Клаус. Как у нашего Деда Мороза, у него за спиной – мешок с подарками. Эти подарки он разносит в рождественскую ночь, а мчат его сани по ночному небу северные олени.

Показ изображений Дед Мороза и Санты. Описание их.

He’s got…

   Знаете ли вы, как зовут родственников нашего Деда Мороза?

1. В какой стране новогоднего старика зовут Пер Ноэль? (во Франции)

2. В какой стране его зовут Вайнахтоман? (В Австрии, Германии)

3. Где зовут его Санта Клаус? (В Англии, США)

4. В какой стране дедушку зовут Тосигами? ? (В Японии)

5. В какой стране дедушку зовут Юлеманд? (В Норвегии)

6. В какой стране дедушку зовут Микулаш? (В Чехии и Словакии)

7. В какой стране дедушку зовут Папа Паскуале? (В Колумбии)

   Наш русский Дед Мороз – властелин холода и снега, вьюг и ветров – с недавних пор появляется всегда в сопровождении кого: Да, своей обаятельной внучки – Снегурочки. А кто ее придумал? (Русский драматург А.Н. Островский)

   Ни один праздник, а тем более Новый год, не обходится без подарков.

Ведущий: А что можно подарить на Рождество?

Дети отвечают по - английски: toys, books, chocolate….

Дети дарят друг другу подготовленные дома красочные открытки

Все исполняют песню What do you want for Christmas?

Ведущий: А теперь отгадайте – что это? (ответы на английском языке)

1. Новогодний наряд. (Костюм)

2. Праздник, где обязательно одевают маски. (Маскарад)

3. Главное действующее лицо новогоднего праздника. (Дед Мороз)

4. Главное украшение елки. (Звезда)

5. Снежное сооружение. (Снеговик)

6. Народный костюмированный праздник. (Карнавал)

7. Самый прекрасный праздник в году, по случаю которого мы собрались. (Новый год)

Ведущий. Сейчас мы с вами поучаствуем в конкурсе  “Making Snowflakes”. Вам надо сделать красивую снежинку. Выбирается самая красивая.

    Good. Fine. Your snowflakes are brilliant.

Ведущий. Следующая игра называется  “Snowman Game”. Раздать листок бумаги и карандаш и сказать, что мы будем рисовать снеговика с закрытыми глазами.

Инструкция: нарисовать 3 круга друг на друге, 3 пуговицы, глаза, нос, рот, шляпу, руки.

Заключительный этап. Подведение итогов.

Thank you very much for your work and answers.

В заключении урока все поют песню Jingle Bells!

Краткое описание документа:

В данной статье представлен конспект обобщающего урока "Рождество" для учеников начальной школы. Занятие проводится в актовом зале с украшенной ёлкой. В процессе проведения занятия ребята вспоминают и активизируют весь полученный ранее материал о празднике, Санта Клаусе, зиме. Дети отгадывают загадки, описывают Деда Мороза и Санту, поют песни и играют в игры.