Инфоурок Другое Другие методич. материалыУрок. Оптимизация производственной структуры предприятия

Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1.0 Введение.docx

Введение

 

Каждый из нас в своей жизни неоднократно сталкивается с какими-либо проблемами, и поэтому каждому приходится принимать определенные решения. Каждый, кто сталкивался с решением сложных проблем, с принятием решений, знает, насколько это сложно и сколько сил на это требуется. Задачи такого типа не рассматриваются ни на одном из дисциплин колледжей, все это – «жизненные задачи».

Принимая решение, руководитель предприятия, врач, военачальник наряду с количественными результатами должен учитывать множество обстоятельств и соображений. В результате решение не сводится к однозначным ответам. Как правило, в одинаковых условиях можно действовать по-разному. А жизнь заставляет на чем-то остановиться, прийти к вполне определенному, единственному решению. Тут не обойтись без выбора, который, помимо умения считать, требует еще волевых качеств.

Французский ученый, физик и логик, ректор Парижского университета Жан Буридан (1300 - 1358) сочинил притчу об осле, который умер с голоду, так как не смог выбрать одну из двух одинаковых охапок сена, оставленных ему хозяином. Печальная история буриданова осла – лучшая иллюстрация того, что может приключиться, если у принимающего решение отсутствует воля. Условия человеческой деятельности и связанные с ней решения небывало усложнились. Рассчитывать при принятии решения только на опыт и интуицию уже нельзя. Полагаться в решении такой задачи на «озарение» - это значит заранее обречь себя на неудачу.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.0 Вопросы.docx

Вопросы по теме: анализ сбалансированности плана.

1.     Какой план сбалансирован?

2.     Какой план не сбалансирован?

2.Что порождает не сбалансированный план?

3.     Как проверяется реальность плана без просчета?

4.     Можно ли в конце отчетного периода сбалансированный план выполнить?

5.     Что нужно сделать, чтобы определить сбалансирован план или нет?

6.     Для анализа не сбалансированного плана нужно знать сколько и каких  ресурсов не хватает?

7.     По исходным данным можно судить сбалансирован план или нет?

8.     Что нужно для перехода от не сбалансированного плана к сбалансированному плану?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.0 Практическое занятие. Анализ сбалансированности плана..docx

Практическое занятие

 

Анализ сбалансированности плана

Цель

Закрепление теоретических знаний и получение практических навыков по разработке экономико-математической модели оптимизации производственной структуры.

Задание

Проверить экономико-математические модели сбалансированности планового задания предшествующего теоретического занятия.

Разработать и решить задачу планирования оптимальной производственной структуры на сельскохозяйственном предприятии.

Исходные данные

Соотношение отраслей и их специализация определяется экономическими условиями. Размеры и количество определяется технологическими, биологическими и почвенно-климатическими условиями. Оптимальная производственная структура это такие количественные соотношения между отраслями, эффективно использующими ресурсы с наивысшим экономическим эффектом. Критерием оптимальности является показатель максимизации суммы чистого дохода как разность валовой продукцией в денежном выражении и суммой производственных затрат

Методика выполнения

Каждую сельскохозяйственную культуру можно обозначить столькими неизвестными, сколько существует различных видов её использования. По неизвестным, выражающим отрасли животноводства, приняты:

Þ          по крупному рогатому скоту - поголовье структурных голов;

Þ          по свиноводству - поголовье основных свиноматок;

Þ          по птицеводству - 10 голов кур-несушек;

Þ          по вспомогательной неизвестной Х14 - единица измерения рубли.

Экономико-математическая модель в аналитической форме.

Сумма площадей посева сельскохозяйственных культур не превысит площади пашни.

x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7<=4300

Использование трудовых ресурсов в течение года. Коэффициенты это затраты труда в течение года на единицу площади сельскохозяйственной культуры (см. таблицу 3.2.3.)

2.7x1+2.7x2+2.7x3+2.6x4+4.2x5+4.3x6+1.2x7+.7x8+1.5x9+70x10+42x11+

+22x12+2.8x13<=220000

Определение общей суммы материально-денежных затрат. Технико-экономические коэффициенты при неизвестных это затраты материально-денежных средств в расчете на 1 га посева сельскохозяйственных культур и на содержание одной головы животных (без затрат на корма).

71x1+72x2+72x3+66x4+536x5+83x6+40x7+29x8+44x9+521x10+

+391x11+211x12+75x13=x14

Следующие пять ограничений выражают взаимосвязь между производством кормов и потребностью в них животноводства и гарантируют удовлетворение этих потребностей кормами собственного производства. Потребность в кормах и их производство определяются в процессе решения задачи. Коэффициенты, обозначающие выход кормов с одного га взяты с плюсом, нормы расхода по видам скота с минусом. Часть кормов в данном хозяйстве будет получена с естественных угодий, другая часть - животного происхождения – куплена (см. таблица 3.2.1).

5.6x1+3x3+29x4+45x5+30x6+19x7+12x8+40x9-60x11-40x12-7x13<=9024

4.4x1+5.1x3+5.4x4<=1.9x11

11x7+12x8<=6.4x11+2.5x12+.15x13

36x6<=16x11+3x12+2.9x13

45x5<=2x12

Площади гречихи, зернобобовых и картофеля фиксированы.

x2=50                   x4=6000               x5=100

Фиксированные размеры площадей: пастбищ, сенокосов, сада.

x9=420                 x8=300                 x10=60

Следующие три ограничения обеспечивают при решении, неизменность поголовья: КРС, свиней и птицы.

x11=52                  x12=50                  x13=500

За критерий оптимальности принята максимизация суммы чистого дохода как разность между валовой продукцией и суммой затрат на ее получение.

F(x)= 179x1+324x2+130x3+210x4+792x5+521x11+1036x12+496x13-x14

Разрабатываемые модели для различных типов сельскохозяйственных предприятий не имеют существенных различий, так как используются одни и те же неизвестные, ограничения и целевая функция.

По этой модели с незначительными изменениями можно решать различные задачи на уровне предприятия, его подразделений, производственной программы хозяйства, внутрихозяйственного размещения производства.

 


Экономико-математическая модель задачи в матричной форме

 

Таблица 3.2.3.

Ресурсы

Пшеница, га

Гречиха, га

Ячмень, га

Зернобобовые, га

Картофель, га

Кукуруза, га

Однолетние травы, га

Сенокос, га

Пастбища, га

Сад, га

КРС

Свиньи

Птица

Производственные затраты

Ограничения

х1

х2

х3

х4

х5

х6

х7

х8

х9

х10

х11

х12

х13

х14

Bi

Пашня

1

1

1

1

1

1

1

 

 

 

 

 

 

 

<= 4300

Затраты труда

2.7

2.7

2.7

2.6

4.2

4.3

1.2

0.8

1.5

70

42

22

2.8

 

<= 22000

Материально-денежные затраты

71

72

72

66

536

83

40

29

44

521

391

211

13

 

= х14

Корма

7.1

7.2

7.2

66

536

83

40

290

44

521

391

211

75

-1

= 0

Корма

-5.6

-3

-5.6

-29

-45

-30

-19

-12

-40

 

60

40

7

 

<= 9024

Солома

-4.4

-5.1

-5.4

 

 

 

 

 

 

 

1.8

 

 

 

<= 0

Сено

 

 

 

 

 

 

-11

-12

 

 

6.4

2.5

0.15

 

<= 0

Силос

 

 

 

 

 

-36

 

 

 

 

16

3

2.8

 

<=0

Картофель

 

 

 

 

-45

 

 

 

 

 

 

2

 

 

<= 0

Площадь гречихи

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

= 50

Площадь зернобобовых

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

= 600

Площадь картофеля

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

= 100

Площадь пастбища

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

= 420

Площадь сенокоса

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

= 300

Площадь сада

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

= 60

Поголовье КРС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

= 52

Поголовье свиней

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

= 50

Поголовье птицы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

= 500

Прибыль, руб.

179

324

130

210

792

156

 

 

 

1200

 

 

 

 

 

 


Решение задачи на компьютере.

Максимизация суммы чистого дохода это разность между суммой валовой продукции и суммой затрат на ее получение.

Распределение площади посева между сельскохозяйственными культурами.

Использование трудовых ресурсов в течение года.

Общая сумма материально-денежных затрат.

Потребность в кормах и их производство.

Потребность в кормах КРС, свиньей и птицы.

Фиксированные площади:

гречиха  зернобобовые  картофель

сенокос  пастбище  сад       

 

 

 

 

 

Анализ

Использование трудовых ресурсов

Использование материально-денежных затрат

Использование кормов

Использование соломы

Использование сена

Использование силоса

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.1 Вопросы.docx

Вопросы:

1.     Что понимают под структурой системы?

2.     Что значит «структурировать систему»?

3.     Какие способы описания структуры системы вы знаете?

4.     Когда следует представить структуру системы в виде дерева и когда в виде сети?

5.     Представьте структуру какой-либо системы в виде кортежной модели.

6.     Представьте структуру какой-либо системы в виде дерева

7.     Представьте структуру какой-либо системы в виде сети.

8.     Представьте структуру какой-либо системы в виде таблицы.

9.     Возьмите в качестве системы все предметы, изучаемые в колледже. Постройте для него три модели: в виде дерева, в виде сети и в виде таблицы.

10. Что такое база данных?

11. Что такое СУБД?

12. Для чего СУБД предназначено?

13. Какие СУБД называются реляционными?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.1 Структура системы.docx

Структура системы

 

Под системой понимаем единство взаимосвязанных предметов и явлений в природе и обществе, А поэтому система характеризуется как своим составом, так и своей структурой, т.е. взаимосвязями ее элементов и их соподчиненностью (иерархией). Иерархия означает, что элементы каждой системы связаны друг с другом и что среди них находятся главные (определяющие, ведущие) и соподчиненные им (определяемые, ведомые ими) элементы.

Структурирование системы заключается в установлении иерархии между элементами системы и их взаимосвязей. Общих правил определения в системе главных элементов и их взаимосвязей не существует. Структуру системы можно описать различными способами.

Используется иерархическая структура типа «дерево». Применение этой структуры возможно, когда все подсистемы строго соподчинены своим надсистемам. Например, структура колледжа. Системы в дереве разделены на уровни. На первом уровне находится самая сложная система, которая называется корнем дерева. На втором уровне – подсистемы, которые подчинены всей системе. В свою очередь, каждая система второго уровня разбита на соответственно подчиненные им подсистемы. Системы самого нижнего уровня называют листьями. По линиям связи дерева легко определить принадлежность подсистем. В дереве соотношения между верхними и нижними уровнями имеют характер «один ко многим». Для наглядности структуру системы можно изобразить геометрически. Для этого ее элементы изображают чаще всего плоскими геометрическими фигурами. При этом главные элементы можно изображать в верхней части схемы, а соподчиненные – под ними.  Связи между ними изображают стрелками или отрезками.

Может оказаться, что некоторые из элементов окажутся соединенными сразу с несколькими, а другие только с одним из элементов. Получается соотношение «многие ко многим». В этом случае используется сетевая структура.

Структуру системы часто бывает удобно представить в виде таблицы. Например. В таком виде удобно описать систему движения самолетов. Табличные структуры являются наиболее распространенными и к ним можно свести другие рассмотренные виды структур. Кроме того, для работы с ними разработан мощный математический аппарат, что позволяет достаточно эффективно работать с ними на ПК.

Если в рассматриваемой системе четко выражена иерархия, то ее модель можно построить несколькими способами. В обобщенном виде модель структуры с четко выраженной иерархией строится так.

Пусть система S разбита на несколько подсистем, для определенности на 4 подсистемы: S1, S2, S3, S4. Обозначим через &1 связи между этими подсистемами. Тогда S={S1, S2, S3, S4, &1}. Пусть система S1, в свою очередь состоит из подсистем S11, S12, S13. Связи между этими подсистемами обозначим через &2. Тогда S1={S11, S12, S13, &2}. Аналогично и для других систем. Полученная модель называется кортежной. Кортежная модель не очень наглядна.

Информационные структуры, содержащие взаимосвязанные данные о реальных объектах и хранящиеся во внешней памяти ЭВМ, называются базами данных (БД). Базы данных – это хранилища информации.

Чтобы работать с базами данных, нужно программное обеспечение, которое называется системой управления базами данных (СУБД). С помощью СУБД строятся базы данных, и производится работа с ними. Обычно СУБД ориентированы на определенные структуры данных. Наибольшее распространение получили реляционные СУБД, ориентированные на работу с таблицами.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Заставка.docx

Структура системы

 

Под системой понимаем единство взаимосвязанных предметов и явлений в природе и обществе, А поэтому система характеризуется как своим составом, так и своей структурой, т.е. взаимосвязями ее элементов и их соподчиненностью (иерархией). Иерархия означает, что элементы каждой системы связаны друг с другом и что среди них находятся главные (определяющие, ведущие) и соподчиненные им (определяемые, ведомые ими) элементы.

Структурирование системы заключается в установлении иерархии между элементами системы и их взаимосвязей. Общих правил определения в системе главных элементов и их взаимосвязей не существует. Структуру системы можно описать различными способами.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 334 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2016 976
    • RAR 280.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сухачев Виктор Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сухачев Виктор Владимирович
    Сухачев Виктор Владимирович
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27402
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе