Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Урок. Оптимизация производственной структуры предприятия

Выбранный для просмотра документ 1.0 Введение.docx

библиотека
материалов

Введение


Каждый из нас в своей жизни неоднократно сталкивается с какими-либо проблемами, и поэтому каждому приходится принимать определенные решения. Каждый, кто сталкивался с решением сложных проблем, с принятием решений, знает, насколько это сложно и сколько сил на это требуется. Задачи такого типа не рассматриваются ни на одном из дисциплин колледжей, все это – «жизненные задачи».

Принимая решение, руководитель предприятия, врач, военачальник наряду с количественными результатами должен учитывать множество обстоятельств и соображений. В результате решение не сводится к однозначным ответам. Как правило, в одинаковых условиях можно действовать по-разному. А жизнь заставляет на чем-то остановиться, прийти к вполне определенному, единственному решению. Тут не обойтись без выбора, который, помимо умения считать, требует еще волевых качеств.

Французский ученый, физик и логик, ректор Парижского университета Жан Буридан (1300 - 1358) сочинил притчу об осле, который умер с голоду, так как не смог выбрать одну из двух одинаковых охапок сена, оставленных ему хозяином. Печальная история буриданова осла – лучшая иллюстрация того, что может приключиться, если у принимающего решение отсутствует воля. Условия человеческой деятельности и связанные с ней решения небывало усложнились. Рассчитывать при принятии решения только на опыт и интуицию уже нельзя. Полагаться в решении такой задачи на «озарение» - это значит заранее обречь себя на неудачу.


Выбранный для просмотра документ 2.0 Вопросы.docx

библиотека
материалов

Вопросы по теме: анализ сбалансированности плана.

  1. Какой план сбалансирован?

  2. Какой план не сбалансирован?

  3. Что порождает не сбалансированный план?

  4. Как проверяется реальность плана без просчета?

  5. Можно ли в конце отчетного периода сбалансированный план выполнить?

  6. Что нужно сделать, чтобы определить сбалансирован план или нет?

  7. Для анализа не сбалансированного плана нужно знать сколько и каких ресурсов не хватает?

  8. По исходным данным можно судить сбалансирован план или нет?

  9. Что нужно для перехода от не сбалансированного плана к сбалансированному плану?



Выбранный для просмотра документ 2.0 Практическое занятие. Анализ сбалансированности плана..docx

библиотека
материалов

Практическое занятие


Анализ сбалансированности плана

Цель

Закрепление теоретических знаний и получение практических навыков по разработке экономико-математической модели оптимизации производственной структуры.

Задание

Проверить экономико-математические модели сбалансированности планового задания предшествующего теоретического занятия.

Разработать и решить задачу планирования оптимальной производственной структуры на сельскохозяйственном предприятии.

Исходные данные

Соотношение отраслей и их специализация определяется экономическими условиями. Размеры и количество определяется технологическими, биологическими и почвенно-климатическими условиями. Оптимальная производственная структура это такие количественные соотношения между отраслями, эффективно использующими ресурсы с наивысшим экономическим эффектом. Критерием оптимальности является показатель максимизации суммы чистого дохода как разность валовой продукцией в денежном выражении и суммой производственных затрат

Методика выполнения

Каждую сельскохозяйственную культуру можно обозначить столькими неизвестными, сколько существует различных видов её использования. По неизвестным, выражающим отрасли животноводства, приняты:

  • по крупному рогатому скоту - поголовье структурных голов;

  • по свиноводству - поголовье основных свиноматок;

  • по птицеводству - 10 голов кур-несушек;

  • по вспомогательной неизвестной Х14 - единица измерения рубли.

Экономико-математическая модель в аналитической форме.

Сумма площадей посева сельскохозяйственных культур не превысит площади пашни.

x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7<=4300

Использование трудовых ресурсов в течение года. Коэффициенты это затраты труда в течение года на единицу площади сельскохозяйственной культуры (см. таблицу 3.2.3.)

2.7x1+2.7x2+2.7x3+2.6x4+4.2x5+4.3x6+1.2x7+.7x8+1.5x9+70x10+42x11+

+22x12+2.8x13<=220000

Определение общей суммы материально-денежных затрат. Технико-экономические коэффициенты при неизвестных это затраты материально-денежных средств в расчете на 1 га посева сельскохозяйственных культур и на содержание одной головы животных (без затрат на корма).

71x1+72x2+72x3+66x4+536x5+83x6+40x7+29x8+44x9+521x10+

+391x11+211x12+75x13=x14

Следующие пять ограничений выражают взаимосвязь между производством кормов и потребностью в них животноводства и гарантируют удовлетворение этих потребностей кормами собственного производства. Потребность в кормах и их производство определяются в процессе решения задачи. Коэффициенты, обозначающие выход кормов с одного га взяты с плюсом, нормы расхода по видам скота с минусом. Часть кормов в данном хозяйстве будет получена с естественных угодий, другая часть - животного происхождения – куплена (см. таблица 3.2.1).

5.6x1+3x3+29x4+45x5+30x6+19x7+12x8+40x9-60x11-40x12-7x13<=9024

4.4x1+5.1x3+5.4x4<=1.9x11

11x7+12x8<=6.4x11+2.5x12+.15x13

36x6<=16x11+3x12+2.9x13

45x5<=2x12

Площади гречихи, зернобобовых и картофеля фиксированы.

x2=50 x4=6000 x5=100

Фиксированные размеры площадей: пастбищ, сенокосов, сада.

x9=420 x8=300 x10=60

Следующие три ограничения обеспечивают при решении, неизменность поголовья: КРС, свиней и птицы.

x11=52 x12=50 x13=500

За критерий оптимальности принята максимизация суммы чистого дохода как разность между валовой продукцией и суммой затрат на ее получение.

F(x)= 179x1+324x2+130x3+210x4+792x5+521x11+1036x12+496x13-x14

Разрабатываемые модели для различных типов сельскохозяйственных предприятий не имеют существенных различий, так как используются одни и те же неизвестные, ограничения и целевая функция.

По этой модели с незначительными изменениями можно решать различные задачи на уровне предприятия, его подразделений, производственной программы хозяйства, внутрихозяйственного размещения производства.



Экономико-математическая модель задачи в матричной форме


Таблица 3.2.3.

Ресурсы

Пшеница, га

Гречиха, га

Ячмень, га

Зернобобовые, га

Картофель, га

Кукуруза, га

Однолетние травы, га

Сенокос, га

Пастбища, га

Сад, га

КРС

Свиньи

Птица

Производственные затраты

Ограничения

х1

х2

х3

х4

х5

х6

х7

х8

х9

х10

х11

х12

х13

х14

Bi

Пашня

1

1

1

1

1

1

1








<= 4300

Затраты труда

2.7

2.7

2.7

2.6

4.2

4.3

1.2

0.8

1.5

70

42

22

2.8


<= 22000

Материально-денежные затраты

71

72

72

66

536

83

40

29

44

521

391

211

13


= х14

Корма

7.1

7.2

7.2

66

536

83

40

290

44

521

391

211

75

-1

= 0

Корма

-5.6

-3

-5.6

-29

-45

-30

-19

-12

-40


60

40

7


<= 9024

Солома

-4.4

-5.1

-5.4








1.8




<= 0

Сено







-11

-12



6.4

2.5

0.15


<= 0

Силос






-36





16

3

2.8


<=0

Картофель





-45







2



<= 0

Площадь гречихи


1













= 50

Площадь зернобобовых




1











= 600

Площадь картофеля





1










= 100

Площадь пастбища









1






= 420

Площадь сенокоса








1







= 300

Площадь сада










1





= 60

Поголовье КРС











1




= 52

Поголовье свиней












1



= 50

Поголовье птицы













1


= 500

Прибыль, руб.

179

324

130

210

792

156




1200








Решение задачи на компьютере.

hello_html_m5710f802.gif

Максимизация суммы чистого дохода это разность между суммой валовой продукции и суммой затрат на ее получение.

hello_html_m568e9a1b.gif

hello_html_m58ca5006.gif

Распределение площади посева между сельскохозяйственными культурами.

hello_html_m1088feb0.gif

Использование трудовых ресурсов в течение года.

hello_html_m7b540a83.gif

Общая сумма материально-денежных затрат.

hello_html_m6e762e3a.gif

Потребность в кормах и их производство.

hello_html_3aaeb095.gif

Потребность в кормах КРС, свиньей и птицы.

hello_html_m3d3f2f0b.gif

hello_html_3f00d7e6.gif

Фиксированные площади:

гречиха hello_html_3eda14ac.gifзернобобовые hello_html_m5223b1.gifкартофель hello_html_m659c9b16.gif

сенокос hello_html_6818957c.gifпастбище hello_html_m23ac26a5.gifсад hello_html_m2a826d3d.gifhello_html_m36449142.gif






hello_html_m10aa6732.gif

Анализ

Использование трудовых ресурсов

hello_html_5c8faa13.gif

Использование материально-денежных затрат

hello_html_3513577f.gif

Использование кормов

hello_html_m197dc74c.gif

Использование соломы

hello_html_58be8a48.gif

Использование сена

hello_html_m3e8e161f.gif

Использование силоса

hello_html_429cbbf1.gif


Выбранный для просмотра документ 2.1 Вопросы.docx

библиотека
материалов

Вопросы:

  1. Что понимают под структурой системы?

  2. Что значит «структурировать систему»?

  3. Какие способы описания структуры системы вы знаете?

  4. Когда следует представить структуру системы в виде дерева и когда в виде сети?

  5. Представьте структуру какой-либо системы в виде кортежной модели.

  6. Представьте структуру какой-либо системы в виде дерева

  7. Представьте структуру какой-либо системы в виде сети.

  8. Представьте структуру какой-либо системы в виде таблицы.

  9. Возьмите в качестве системы все предметы, изучаемые в колледже. Постройте для него три модели: в виде дерева, в виде сети и в виде таблицы.

  10. Что такое база данных?

  11. Что такое СУБД?

  12. Для чего СУБД предназначено?

  13. Какие СУБД называются реляционными?



Выбранный для просмотра документ 2.1 Структура системы.docx

библиотека
материалов

Структура системы


Под системой понимаем единство взаимосвязанных предметов и явлений в природе и обществе, А поэтому система характеризуется как своим составом, так и своей структурой, т.е. взаимосвязями ее элементов и их соподчиненностью (иерархией). Иерархия означает, что элементы каждой системы связаны друг с другом и что среди них находятся главные (определяющие, ведущие) и соподчиненные им (определяемые, ведомые ими) элементы.

Структурирование системы заключается в установлении иерархии между элементами системы и их взаимосвязей. Общих правил определения в системе главных элементов и их взаимосвязей не существует. Структуру системы можно описать различными способами.

Используется иерархическая структура типа «дерево». Применение этой структуры возможно, когда все подсистемы строго соподчинены своим надсистемам. Например, структура колледжа. Системы в дереве разделены на уровни. На первом уровне находится самая сложная система, которая называется корнем дерева. На втором уровне – подсистемы, которые подчинены всей системе. В свою очередь, каждая система второго уровня разбита на соответственно подчиненные им подсистемы. Системы самого нижнего уровня называют листьями. По линиям связи дерева легко определить принадлежность подсистем. В дереве соотношения между верхними и нижними уровнями имеют характер «один ко многим». Для наглядности структуру системы можно изобразить геометрически. Для этого ее элементы изображают чаще всего плоскими геометрическими фигурами. При этом главные элементы можно изображать в верхней части схемы, а соподчиненные – под ними. Связи между ними изображают стрелками или отрезками.

Может оказаться, что некоторые из элементов окажутся соединенными сразу с несколькими, а другие только с одним из элементов. Получается соотношение «многие ко многим». В этом случае используется сетевая структура.

Структуру системы часто бывает удобно представить в виде таблицы. Например. В таком виде удобно описать систему движения самолетов. Табличные структуры являются наиболее распространенными и к ним можно свести другие рассмотренные виды структур. Кроме того, для работы с ними разработан мощный математический аппарат, что позволяет достаточно эффективно работать с ними на ПК.

Если в рассматриваемой системе четко выражена иерархия, то ее модель можно построить несколькими способами. В обобщенном виде модель структуры с четко выраженной иерархией строится так.

Пусть система S разбита на несколько подсистем, для определенности на 4 подсистемы: S1, S2, S3, S4. Обозначим через &1 связи между этими подсистемами. Тогда S={S1, S2, S3, S4, &1}. Пусть система S1, в свою очередь состоит из подсистем S11, S12, S13. Связи между этими подсистемами обозначим через &2. Тогда S1={S11, S12, S13, &2}. Аналогично и для других систем. Полученная модель называется кортежной. Кортежная модель не очень наглядна.

Информационные структуры, содержащие взаимосвязанные данные о реальных объектах и хранящиеся во внешней памяти ЭВМ, называются базами данных (БД). Базы данных – это хранилища информации.

Чтобы работать с базами данных, нужно программное обеспечение, которое называется системой управления базами данных (СУБД). С помощью СУБД строятся базы данных, и производится работа с ними. Обычно СУБД ориентированы на определенные структуры данных. Наибольшее распространение получили реляционные СУБД, ориентированные на работу с таблицами.


Выбранный для просмотра документ Заставка.docx

библиотека
материалов

Структура системы


Под системой понимаем единство взаимосвязанных предметов и явлений в природе и обществе, А поэтому система характеризуется как своим составом, так и своей структурой, т.е. взаимосвязями ее элементов и их соподчиненностью (иерархией). Иерархия означает, что элементы каждой системы связаны друг с другом и что среди них находятся главные (определяющие, ведущие) и соподчиненные им (определяемые, ведомые ими) элементы.

Структурирование системы заключается в установлении иерархии между элементами системы и их взаимосвязей. Общих правил определения в системе главных элементов и их взаимосвязей не существует. Структуру системы можно описать различными способами.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров157
Номер материала ДВ-565879
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх