Инфоурок Литература СтатьиУрок "Особенности рифмы Маяковского"

Урок "Особенности рифмы Маяковского"

Скачать материал

О роли рифмы в стихе Маяковского

Стихотворная речь Маяковского – это сложное явление. В звуковой структуре стиха Маяковского важная роль принадлежит звуковому повтору, рифме, которая тесно связана с ритмикой, интонационно-синтаксической системой, лексикой. Рифма завершает оформление строк в законченную стиховую единицу – строфу. Именно её организующую роль имел в виду В. Маяковский, когда писал: «…без рифмы (понимая рифму широко) стих рассыплется».

Одно из отличий стиха Маяковского от классического – беспрестанное изменение ритмической инерции, плавного течения стиха: резкие ритмичные переходы, темповые сдвиги, колебания длины строки… При этом рифма приобретает усиленную организующую роль в строфе -  она цементирует, скрепляет строки в звуковом отношении и выступает как отчётливый ритмический показатель. Рифма требует для своего образования  паузу, выделяющую рифмующиеся слова из потока речи. При произнесении стиха рифмы выступают как своего рода звуковые опоры текста, способствующие отчётливому отчленению строк и строф. Ритмическая роль рифмы велика: она включается в образование первичного ритма, отмечая звуковым повтором конец строк и способствуя фиксации основной стихотворной паузы. В стихе Маяковского эта функция весьма отчётлива, хотя в разных видах стиха проявляется неодинаково.

Очень важны не только ритмическая и организующая функции рифмы, но и её смысловая и выразительная роли в стихе В. Маяковского.  Поэт ставит в рифму слова, наиболее действенные в смысловом отношении.  В.В. Маяковский самое характерное слово помещает в коней строки и во что бы то ни стало достаёт к нему рифму.

Поэзия Маяковского отчётливо демонстрирует возможности рифмы в интонационном отношении.  Рифма может играть определённую роль в образовании логического, смыслового ударения, при помощи которого то или иное слово интонационно выделяется из речевого потока. Рифма способствует  разрыву тесного словосочетания и выделению одного из его членов, а также интонационно-семантическому выделению какого-либо слова путём постановки его на отдельную строку.

Таким образом, появление необычной, оригинальной рифмы способствует появлению новой мысли. Расширение звуковых возможностей рифмы приводит к расширению смыслового диапазона стиха Маяковского.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Особенности рифмы Маяковского""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 943 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по литературе "Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века" (11 класс)
  • Учебник: «Литература (базовый уровень) (в 2 частях)», Зинин С.А., Чалмаев В.А.
  • Тема: Начало XX века: ожидания, тревоги
Рейтинг: 5 из 5
  • 19.08.2021
  • 765
  • 47
«Литература (базовый уровень) (в 2 частях)», Зинин С.А., Чалмаев В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.08.2021 1243
    • DOCX 14.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цыганова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цыганова Ирина Васильевна
    Цыганова Ирина Васильевна
    • На сайте: 2 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3752
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Современное искусство: понимание и контекст

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 621 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе