Урок по английскому языку на тему "Happy New Year!" (1 класс)

Урок английского языка

Класс: 1 – А.

Тема урока: Счастливого нового года!

Цель: - отработка букв и звуков;

           - развивать навыки  говорения, чтения, письма и аудирования;

           - воспитание правил хорошего тона при знакомстве людей;

           - закрепление  навыков и умений по пройденному материалу.

Оборудование урока: проектор, ноутбук, плакаты.

Тип урока: закрепление УУД.

Ход урока:

      I.            Организационный момент

1.     Приветствие

- Good morning, children! Sit down, please! I’m glad to see you.

2. Проверка готовности к уроку

    II.            Основная часть

1.     Сообщение темы урока

- Look at the blackboard. What is the theme of the lesson?

- Happy New Year!

- Yes, you are right. Today we are going to speak about couler, toys, letter and sounds.

2. Фонетическая зарядка

- Нас встречают наши друзья Микки и Мини. Микки и Мини любят заниматься спортом. Когда они играют в настольный теннис, теннисный мяч весело прыгает на столе [d]-[t], [d]-[t], [d]-[t], [d]-[t],-tennis, table, table tennis. Микки  научил Мини играть в бадминтон. И Мини очень старается  и когда ударяет по воланчику  произносит   [ æ ] ,[ æ ] ,[ æ ]  -bad, badminton. Но больше всего Микки любит играть в футбол . А Мини предпочитает болеть за него. Наблюдая за игрой она говорит [o],[o],[o] – ball, football, basketball. Иногда она кричит [ai],[ai],[ai]- my, bike, ride a bike. Когда Мини начинает кричать очень громко другие болельщики ей говорят  [t∫],   [ t∫] ,  [ t∫] – chess.

3.Беседа

- Let’s play a ball! Answer the questions.  

- What is your name?

- How are you?

- How old are you?

-  What is his (her) name?

       

4. Повторение алфавита

- Let’s decorate the Christmas tree ball with letters. Come out and name the letter on the balloon.

- Let’s sing the song «АВС».

Физминутка «Head and shouldres»

-  Stand up! It’s to have a rest.

Head and shoulders,                         Показываем части тела:

     Knees and toes,                                 Голова и плечи

     Knees and toes,                                Колени и пальцы на ногах

     Knees and toes.                                 (3 раза).

    Head and shoulders,                          Голова и плечи,

    Eyes, ears, mouth and nose.              Глаза, уши, рот и нос.

5. Повторение цифр

- Вспомним цифры. Посчитаем! Let’s count!  

- Посчитаем подарки, шарики, звезды  на елке.

- How many stars can you see?  

- How many presents can you see?  

- How many  balloons can you see?

- How many flag can you see?

6. Повторение цветов

- Сейчас мы вспомним цвета. Я буду показывать цвет, а вы будите называть. Давайте их назовем!                

- Мы поиграем в игру. Некоторые из вас будут выходить брать карточку с цветом, а все остальные будут проверять и если ученик будет правильно говорить, то вы будите говорить: «Yes!», а если нет: «No!».   

- Let’s play! «What’s this?»  Вы будите доставать из мешка животных и отвечать на вопросы: «What’s this? What colour is it?»

Pupils:  It’s a dog. It’s brown. It’s a cat. It’s black…etc.

Учащиеся достают из мешка игрушки и описывают их: что это и какого цвета.

 III.            Заключительная часть

1.     Вручение подарков.

2.     Прощание.

- You were very active today. It was such a pleasure to work with you. The lesson is over. Goodbye, dear children!

- Goodbye, dear teacher!