371102
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок по биологии на тему : "Мышцы, типы мышц, их строение и значение." (8 класс)

Урок по биологии на тему : "Мышцы, типы мышц, их строение и значение." (8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Карта «Устный урок -1»

Дата ____________класс 8 Предмет биология Учитель Цебрик Л.А.

Тема: Мышцы, типы мышц, их строение и значение. Основные группы мышц человеческого организма. Работа мышц. Регуляция мышечных движений.

Цель: усвоение учебного материала по требованию норматива - 63% учащихся на уроке. Развитие скоростного, логического и критического мышления, словарного запаса, информационной компетентности. Выработать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмета, как критерий успешного человека.

Задача: выполнение регламента технологической карты.

Планируемый результат: достижение поставленной цели.

Схема карты «УСТНЫЙ УРОК -1»

Перекрестный опрос по теме предыдущего урока. Проверка закрепления материала по МПМ


Первая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам.

На доске записать результат:

1 этап меньше или больше нормы.

3

Организация восприятия. Понятие из 2 слов считается как 2 слова. Допуск по памяти: минус 1 слово

Опорные слова:

1,2 гладкие мышцы

3,4 поперечнополосатые мышцы

5,6 жевательные мышцы

7,8 мимические мышцы

9,10 межреберные мышцы



Вторая отметка. Норматив времени на запоминание

7 слов- 30 сек

10 слов – 45 сек

12 слов – 1 мин

14 слов – 1мин 15 сек

16 слов – 1 мин 50 сек

18 слов – 2 мин 15 сек

21 слово – 2 мин 30 сек.

4

Организация осмысления

Учащиеся должны прочитать текст в учебнике по нормативному времени. Учитель предупреждает, что опрос производится с целью проверки их знания прочитанного материала

1-2 класс: 5 минут на лист текста

3-4 и 7 по 11 классы: 4 минуты на лист текста

5-6 классы: 3 минуты на лист текста

5

Первичная проверка понимания.

Перекрестный опрос:

1.Что составляет активную часть нашей опорно- двигательной системы

2. Какую функцию выполняют мышцы живота

3. Какое значение имеет диафрагма

4. Какую функцию выполняют глазные мышцы

5. Какое знание имеют межреберные мышцы

6. Сколько мышц у человека

7. Типы мышцы

8. Где располагаются гладкие мышцы

9. Из чего состоит гладкая мышечная ткань

10. Из чего состоят поперечно полосатые мышцы

11. Чем покрыты мышцы

12. Какое значение имеют сухожилия

13. За счет чего происходит питание мышц

14. Как делят мышцы по месту расположения

15. Какие мышцы относятся к мышцам головы

16. Где расположены жевательные мышцы

17. Какое значение имеют жевательные мышцы

18. Какое значение имеют мимические мышцы

19. Какое значение имеют мышцы шеи

20. Какое значение имеют межреберные мышцы

Третья отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

6

Организация первичного закрепления

Критический опрос:

1.Мышцы составляют активную часть нашей опорно- двигательной системы

2. У человека около 200 скелетных мышц (-)

3. Межреберные мышцы обеспечивают дыхательные движения

4. Диафрагма не отделяет грудную полость от брюшной (-)

5. Поперечнополосатые мышцы обеспечивают движение глаз

6. Мышцы живота защищают легкие (-)

7. У человека более 600 скелетных мышц

8. Гладкие мышцы составляют мускулатуру (-)

9. Гладкая мышечная ткань состоит из одноядерных веретенообразных клеток

10. Сокращение мышц происходит произвольно, по желанию человека (-)

11. Поперечнополосатые мышцы состоят из волокон

12. В мышцах нет кровеносных сосудов (-)

13. Мышцы покрыты соединительной тканью

14. Мышцы бывают гладкими, поперечнополосателыми скелетными, поперечнополосатыми сердечными

15. Жевательные мышцы относятся к мимическим мышцам (-)

16. К мышцам головы относятся мимические и жевательные

17. Жевательные мышцы- самые слабые мышцы нашего тела (-)

18. Мимические мышцы придают лицу определенное выражение

19. Мышцы шеи не участвуют в движении головы (-)

20. Межреберные мышцы и диафрагма участвуют в дыхательных движениях

Четвертая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

7

Анализ.

Время

5 минут

Проводится тематический словарный запас по изучаемой теме. Разрешается писать в форме сочинения. Предлоги и союзы не считаются словами.

Пятая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

8

Рефлексия

Учитель кратко анализирует урок по выполнению нормы на каждом этапе, а затем по количеству оценок 4 и 5 в соответствии с нормой.

Определяется уровень усвоения материала классом.


9

Оценки

Норматив выставления оценок в журнал:

4-5 отметок – «5»

3 отметки – «4»

2 отметки – «3»

1 отметка – «2»

Норматив качества: 63% учащихся должны получить 5 баллов

10

Домашнее задание

Домашнее задание получают учащиеся, получившие менее 4 отметок.



Общая информация

Номер материала: ДБ-404525

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация