Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии "Физико географическое положение Казахстана" ( 9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок по географии "Физико географическое положение Казахстана" ( 9 класс)

библиотека
материалов

hello_html_23aa05c4.gifhello_html_16eaa7a1.gifhello_html_7a3e2148.gifhello_html_ma323e28.gif
Урок географии в 9 классе с применением критического мышления.
Тема: Физико-географическое положение Южного Казахстана. Природные ресурсы. Население.
Цель: Формирование знаний о географическом положении Южного Казахстана его природных ресурсах и населении.

Задачи:

  1. Сформировать знания обучающихся о составе, природных ресурсах, о населении Южного Казахстана.

  2. Развивать навыки самостоятельного приобретения знаний, навыков работы в группе, развивать критическое мышление, умения анализировать, синтезировать, сравнивать, обобщать, рассуждать и делать выводы.

  3. Воспитывать толерантное отношение друг к другу и экономическое мышление.


Тип урока: урок получения новых знаний.
Технология: критическое мышление

Форма: классно-урочная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: физическая карта Казахстана, географические атласы, бланки для выполнения заданий, интерактивная доска, ПК, учебник: В.В. Усиков «Экономическая и социальная география Казахстана», Алматы «Атамура»2013г.

План урока

  1. Психологический настрой на работу

  2. Повторение карты

  3. Формулирование темы и целей урока. Актуализация знаний, необходимых для успешной работы на уроке.

  4. Основной этап урока - изучение фгп Южного Казахстана. Природных ресурсов и населения. 

  5. Физминутка

  6. Закрепление полученных знаний. Контроль.

  7. Рефлексия.

  8. Домашнее задание.

  9. Подведение итогов урока. Оценивание.

Ход урока.

  1. Проверка домашнего задания. 6 мин.

На карте показать экономические районы, области, города Казахстана. (слайд 1-3)

  1. Актуализация знаний, необходимых для успешной работы на уроке.5мин.



Учащиеся самостоятельно формулируют тему и цель нашего урока

«Ассоциативный ряд» (слайд 4)

С чем ассоциируются данные картинки, о каком районе сегодня будет идти речь?

«Таблица З-Х-У» (слайд 5)

В результате заполнения таблицы. У учащихся формируются цели на урок. (Слайд 6)

Итак, мы продолжаем наше путешествие по Казахстану.

На юге Ала-Тау встал стеной,
Он только солнцу равен высотой.
Его потоки раздели на капли –
В той – виноград, и яблоко в другой.
Семь рек начало с этих гор берут,
Напор воды стремителен и крут,

В аулах нет в помине древних юрт –
Дома стоят, сады вкруг них цветут,
Для нищеты тут не осталось места,
На смену ей – довольство и уют.

И если кто считает до сих пор,
Что степь пустынна, - это глупый вздор.
Пускай приедет, убедится лично:
Степь засверкала множеством озер

Собой пески сухие одаря,
Озеленила степи Сыр-Дарья,
Тут зреет стопудовая пшеница.
Пустынны ли подобные края?

С.Муканов

Текст на казахском и английском языках о Южном Казахстане.

  1. Основной этап урока 17 мин. 

Сегодня на уроке мы сможем добиться хороших результатов, если действовать будем в сотрудничестве, предлагаю вам поработать в группах. Каждая группа используя учебник и план изучает свою часть темы (6мин). Затем один ученик из





группы рассказывает и показывает на слайдах. (на каждое выступление 3 мин) (слайд 7-9)

План по физико-географическому положению: 1. Показать и отметить на карте границы ЮК. 2.Отметить пограничные территории. 3. Рельеф 4. Климат 5. Почвы

План по природным ресурсам: 1. Показать и отметить месторождения минеральных ресурсов. 2. Водные ресурсы. 3. Агроклиматические ресурсы 4. Земельные 5. Рекреационные

План по населению: 1. Численность 2. Уровень урбанизации и агломерации 3. Плотность и размещение 4. Национальный состав ( в каких областях преобладают диаспоры)

  1. Физминутка. 1 мин.

  2. Закрепление полученных знаний. Контроль. 12 мин.

Используя полученные знания, давайте выделим благоприятные и неблагоприятные факторы для экономического развития Южного Казахстана. (Слайд 10)

Выполняется тест с проверкой на экране. (слайд 11)

Тест по ФГП

Северный – Экономический район не граничит с Южным Казахстаном.

Талдыкорган – Областной центр Алматинской области.

Такыры – земля не пригодная для с/х

Сель, оползни, землетрясения - Опасные природные явления.

Северная граница – Карагандинская область

Небесные горы – Тянь-Шань

Узбекистан, Кыргыстан – южная граница

2 - по общей площади Казахстана




Тест по природным ресурсам

Месторождение газа – Амангельды

Высшая точка – Хантенери

Месторождение известняка – Састобе

Водохронилище – Шардарьинское

Месторождение гипса – Тараз

ВЭС – Жунгарские ворота

Полиметаллические руды – Текели

Месторождение фосфоритов – Каратау

Тест по населению

9,3 ч/кв.км – средняя плотность

Дунгане – Жамбылская область

44% - от общей численности населения Казахстана

Алматы - город миллионер

51% - уровень урбанизации

Узбеки – ЮКО и Жамбылская область

Уйгуры – Алматинская область

26– городов

Возвращаемся к «таблицы З-Х-У» и заполняем третью графу.

Выполняется работа «Волшебный сундучок»

  1. Рефлексия. 1 мин.

Составить лестницу успеха☺☺☺







Я смогу рассказать другому

Мне интересно

и понятно

Мне не всё понятно







  1. Домашнее задание. 1 мин.

§ 55-56 творческим группам подготовить презентации городов Южного Казахстана.

  1. Подведение итогов урока. Оценивание. 1мин.



















Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров287
Номер материала ДВ-064132
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх