Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии на тему "Земная кора и литосфера - каменные оболочки Земли" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок по географии на тему "Земная кора и литосфера - каменные оболочки Земли" (5 класс)

библиотека
материалов

26 урок. Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли.


Цель урока: продолжить формирование знаний об оболочке «литосфера» и представлений о причинах разнообразия строения Земной коры.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

Сначала мы с вами восхитимся необъятностью нашей планеты и удивительным миром ее недр, через формирование новых понятий определим «состав» земной коры. И после всего вытащим из потаенных уголков нашего познания полезную для нас информацию.

Девиз нашего урока: Вспомни! Узнай! Научись делать!

Немецкий философ Г.Лессинг: «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, ради Бога, размышляйте и хоть криво, да сами».

  1. Как понимаете эти слова?

Прежде, давайте вспомним, какие понятия мы уже с Вами изучили?


  1. Актуализация знаний.

Космонавты говорят, что она при взгляде из космического корабля имеет превосходный голубой цвет. Выглядит как драгоценная голубая жемчужина. Этот цвет обусловлен свойствами атмосферы и тем, что вода покрывает 71% её площади.

Фронтальный опрос:

  1. О чём или о ком идет речь?

  2. Что вы знаете о Земле? (форма и размер)

  3. Какие оболочки Земли вы знаете?

  4. Оболочки взаимодействуют между собой?

  5. Из каких слоев состоит Земля?

  6. Что такое мантия, ядро, земная кора?

  7. Какие вам известны горные породы?

  8. Как образуются магматические, осадочные, метаморфические горные породы?

Загадки о полезных ископаемых

1. Он очень прочен и упруг

строителям – надёжный друг

дома, ступени, постаменты

красивы станут и заметны. (гранит)


2. Он чёрный, блестящий,

Людям помощник настоящий,

Он несёт в дома тепло,

От него в домах светло,

Помогает плавить сталь,

Делать краски и эмаль. (каменный уголь)


3. Если встретишь на дороге,

То увязнут сильно ноги.

А сделать миску или вазу –

Она понадобится сразу. (глина)


4. Он очень нужен детворе,

Он на дорожках, во дворе,

Он и на стройке, и на пляже,

И он в стекле расплавлен даже. (песок)


5. Покрывают им дороги,

Улицы в селении,

А ещё он есть в цементе.

Сам он удобрение. (известняк)


6. Этот мастер белый – белый.

В школе не лежит без дела:

Пробегает по доске,

Оставляет белый след.

Потолок наш тоже белый,

Ведь и он побелен … (мелом)


7. Одну её не едят,

А без неё мало что едят. (соль)


8. На кухне у мамы помощник отличный,

Он синим цветком расцветает от спички. (природный газ)

9. Росли на болоте растения…

А теперь это топливо и удобрение. (торф)

Итог этапа: Молодцы! Все хорошо справились с этим заданием.

Вспомнили, а теперь…давайте представим…


  1. Целеполагание. Мотивация к учебной деятельности.

Земля устроена хитро,

Сложней любой игрушки:

Внутри находится ядро,

Но ядра не от пушки.

Затем, представьте, мантия

Лежит внутри Земли,

Но не такая мантия,

Что носят короли.

Затем литосфера, земная кора…

Выбрались мы на поверхность – Ура!

Сегодня мы будем изучать самую верхнюю оболочку Земли.

Поэтому тема урока? «Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли».

Обучающиеся сами формулируют тему урока и записывают ее.

Что нам предстоит сегодня узнать?

Обучающиеся сами формулируют цели урока.

Итог этапа: Все молодцы.

План.

  1. Дать характеристику каменной оболочки Земли.

  2. Рассмотреть строение Земной коры.

  3. Выяснить свойства земной коры.


  1. Первичное усвоение новых знаний.

У нас появилось новое понятие, как и всем новым понятиям мы должны дать определение.

  1. Что такое литосфера?

Обратимся к основному источнику информации – учебнику.

Организация работы с учебником. Отмечают в учебнике.

  1. Что такое Земная кора?

Организация работы с учебником. Работа с рисунком, стр. 68.

Организует работу по вариантам. Запись в тетради:

1 вариант – Материковая.

2 вариант – Океаническая.

3 слоя:

Осадочный

слой гранита

слой базальта

2 слоя:

Осадочный

слой базальта

Возраст

более старая

более молодая


  1. Что такое литосфера?

Показ фильма «Движение литосферных плит».


  1. Первичное закрепление.

Найдите соответствия:

    1. земная кора океанического типа.

    2. материковая земная кора

    3. мантия

    4. ядро

  1. состоит из гранита, базальта и осадочных пород.

  2. температура +2000, состояние вязкое, ближе к твердому.

  3. толщина слоя 3-7 км.

  4. температура до 6000 С, твердое, состоит из двух слоев.


  1. Домашнее задание. § 26.


  1. Рефлексия.

1. Что нового на уроке вы узнали?

2. Какой этап урока вызвал у вас затруднения?

3. Что вызвало у вас наибольший интерес?


  1. Оценки за урок.

Земная кора

Материковая

Океаническая

Толщина





Состав

_____ слоя:






____ слоя:



Возраст








Состав

_____ слоя:






____ слоя:



Возраст








Состав

_____ слоя:






____ слоя:



Возраст





Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров568
Номер материала ДБ-394667
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх