|
Контроль подготовки домашнего
задания (5-7
мин)
Тест по теме «Углерод и кремний»
1 вариант
Выберите один верный вариант ответа из
предложенных.
1. В какой группе находится углерод?
а) 3 б) 4
в) 2 г) 5
2. По содержанию в земной коре кремний занимает:
а) 3 место; б) 2 место; в) 5 место, г)
10 место.
3. Работа противогаза основана на явлении:
а) флуоресценции;
б) каталитического окисления;
в) адсорбции;
г) полимеризации.
4. Угарный газ обладает свойствами:
а) при растворении в щелочи образует
формалин;
б) хорошо проводит электрический ток;
в) ядовит;
г) имеет зеленый цвет.
5. Углерод НЕ может проявлять степень окисления
А) +4 Б) +2
В) +6 Г) -4
2 вариант
Выберите один верный вариант ответа из
предложенных.
1. В каком периоде находится кремний?
а) 3 б) 4 в) 2
г) 5
2. Адсорбция представляет собой:
а) обесцвечивание красителей;
б) взаимодействие угля с газами;
в) поглощение жидкости поверхностью
твердого вещества;
г) один из способов очистки веществ.
3. Кремний в промышленности получают из:
а) нефти, в)
песка;
б) глины, г)
силицида магния.
4. Кремний реагирует с:
а) кислородом; б) фтором; в) серой; г)
типичными кислотами
5. Оксид кремния
(IV)
А) основный
Б) кислотный
В) амфотерный
Г) несолеобразующий
Изучение нового материала. (20 – 25 мин.)
Учитель: Мы изучили с вами тему: «Кремний
и его соединения» и познакомились с природными веществами, содержащими
кремний. Это глина и песок.
Их называют природными силикатами. Глина и песок –
самый доступный природный материал, т.к. встречается почти везде. Ещё в
древние времена человек оценил возможность этих материалов и предметов
быта.
В ХХI веке мы не мыслим свою жизнь без
предметов, сделанных из глины и песка.
Что же изготавливают из этих веществ?
А как называется промышленность, которая занимается
производством материалов из природных силикатов?
Уч-ль: Мы подошли с Вами к теме нашего урока. Но, вначале
мы с вами обратим внимание на план урока:
1.
Определение «силикатной
промышленности»
2.
Производство керамики
3.
Производство стекла
4.
Производство
строительных материалов, цемента
5.
Закрепление
знаний и умений.
Уч-ль:
Сформулируйте определение силикатной промышленности.
Силикатная
промышленность – это отрасль промышленности занимающаяся переработкой природных
соединений кремния.
Производство керамики из глины.
Производство стекла. Видеофрагмент. Презентация.
Химическое стекло. Если при производстве
стекла соду заменить на поташ K2CO3 , то получаем
более тугоплавкое стекло. Примерный состав стекла: К2O CaO
6SiO2. Используют для изготовление химической посуды.
Хрустальное стекло. Сырье: К2СO3 ,РbO
и SiO2 – то получают хрусталь. Хрусталь был
открыт в Англии в 17 веке и характеризуется высокой прозрачностью,
хорошим блеском, характерным звоном и большой плотностью. Изделия из
хрусталя чувствуются в руке по массе. Хрусталь сильно преломляет свет,
поэтому используется в приготовлении линз и призм.
Цветное стекло. Если к обычному стеклу добавить
оксиды металлов, то мы получим цветное стекло. CoO – синее стекло, Cr2O3
– зеленное стекло, Fe2O3 - желтое
стекло, небольшое количество раздробленного золота – рубиновое стекло. Из
такого стекла сделаны звезды московского кремля на Красной площади. Эти
звезды были изготовлены на заводе «Красный май» Вышневолоцкого района.
Кварцевое стекло изготавливают из чистого
кварцевого песка.
Уч-ль: Прочитайте текст на стр. 184 (Делятся на
группы)
Уч-ль: Вашему
вниманию предлагаются следующие задания:
1.
Что нужно
добавить к стеклу, что получить различные оттенки цветного стекла?
2.
Из чего
получают цемент?
3.
Что такое
бетон и железобетон?
(Цемент – это вяжущие материалы,
употребляемые в строительстве для скреплении
между
собой твердых материалов.
Цементный
клинкер –продукт обжига смеси глины с известняком.
Цемент – мелкоизмельченный клинкер
с минеральными добавками, регулирующими его свойства.)
Красный
глиняный кирпич – изготовлен из глины с водой, с последующей формовкой,
сушкой и обжигом. Красную окраску кирпичу придает оксид железа (3) –
встречается в глине в виде примесей.
Силикатный
кирпич имеет
светло серый цвет, меньшую влаго - и морозоустойчивость, его нельзя
применять для кладки печей, т.к. он не выдерживает высоких температур, и для
кладки фундамента – тянет влагу. Сырье: известь и кварцевый песок.
Бетон – смесь шебня и цеска с цементом.
Железобетон – бетон и стальная арматура (заводские корпуса,
плотины).
Учитель:
1.
Как вы
считаете производство цемента и кирпича наносит вред окружающей среде и
здоровью человека?
2.
Как
охраняют здоровье сотрудников этих предприятий?
(Главные
воздействия на окружающую среду при производстве цемента связанны со
следующими факторами:
·
Пыль
(выбросы из дымовых труб)
·
Газообразные
выбросы в атмосферу (NOx, SO2, CO2 и другие)
·
Другие
выбросы (техническая вода, отходы производства и т.д.)
4.Рефлексия.
- Что нового сегодня узнали?
- Какие открытия для себя
сделали?
- Как полученные знания можно
будет использовать в дальнейшей жизни?
Вывод:
Нетрудно понять, что в будущем
применение силикатов станет еще большим. Металлов в земной коре не так уж
много. Углерод, который служит основой органических полимеров и пластмасс,
составляет всего лишь 0,1% земной коры по массе. Производство древесины ограничено
скоростью прироста леса. А использование силикатов практически не ограничено
ничем.
Сосед углерода привык к работе,
Замену ему нигде не найдете.
Если бы этот пропал элемент,
Где бы мы взяли кирпич и цемент,
Чем бы стеклили окно, и куда
Делись бы кварц, и фарфор, и слюда?
Пляжи песчаные, толщи подземные –
Где бы все это было без кремния?
5.Домашнее задание: §31, до конца , упр.
6(б) стр. 178.
Оценки за работу на уроке.
6. Закрепление изученного ,
подготовка к к/р.
а) упр. 6(б) стр. 178.
б) упр. 4 стр. 115
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.