Инфоурок / Химия / Презентации / Урок по химии "Электролитическая диссоциация" (10 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Урок по химии "Электролитическая диссоциация" (10 класс)

библиотека
материалов
 Тема урока «Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена»
Цель урока 1. Выявить причину электропроводности веществ. 2.Выявить условия п...
Вопросы, подлежащие рассмотрению: Электролиты и неэлектролиты, электролитичес...
Проблемный вопрос В чём причина электропроводности одних веществ (электролит...
Испытание веществ на электрическую проводимость
Электропроводность расплава
ВЕЩЕСТВА Электролиты 		 ........................................................
ВЕЩЕСТВА Электролиты водные растворы и расплавы проводят эл.ток) Вид химичес...
Диссоциация поваренной соли
Диссоциация хлороводорода
Основные положения ТЭД Вещества по их способности проводить ток в растворах д...
Типы ионов По заряду: ??????? (положительные) и ?????? (отрицательные); По со...
Причиной диссоциации ??????????? в водных растворах является его взаимодейств...
Не все ??????????? в одинаковой мере диссоциируют на ????. 					? = n / N, г...
Свойства растворов электролитов определяются свойствами тех ????? , которые...
Вывод 1.Причиной электропроводности веществ является электролитическая диссоц...
Проблемный вопрос Почему некоторые растворы электролитов реагируют друг с дру...
Вывод Протекают реакции ионного обмена между теми электролитами при взаимоде...
Цель лабораторной работы Выявить условия, при которых химические реакции в ра...
Образование газа (углекислого газа)
Образование осадка
Образование слабого электролита- воды
Инструкционная карта лабораторного опыта № Исходныевещнства Признаки реакции...
Урок окончен ! Подготовила Сылка А.А. Учитель химии МБОУ ЗСОШ № 10. Домашнее...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тема урока «Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена»
Описание слайда:

Тема урока «Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена»

№ слайда 2 Цель урока 1. Выявить причину электропроводности веществ. 2.Выявить условия п
Описание слайда:

Цель урока 1. Выявить причину электропроводности веществ. 2.Выявить условия протекания реакций ионного обмена.

№ слайда 3 Вопросы, подлежащие рассмотрению: Электролиты и неэлектролиты, электролитичес
Описание слайда:

Вопросы, подлежащие рассмотрению: Электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация Механизм электролитической диссоциации Основные положения ТЭД Условия протекания реакций ионного обмена Составление уравнений реакции ионного обмена

№ слайда 4 Проблемный вопрос В чём причина электропроводности одних веществ (электролит
Описание слайда:

Проблемный вопрос В чём причина электропроводности одних веществ (электролитов) и отсутствие её у других(не электролитов)?.

№ слайда 5 Испытание веществ на электрическую проводимость
Описание слайда:

Испытание веществ на электрическую проводимость

№ слайда 6 Электропроводность расплава
Описание слайда:

Электропроводность расплава

№ слайда 7 ВЕЩЕСТВА Электролиты 		 .....................................................
Описание слайда:

ВЕЩЕСТВА Электролиты ........................................................................................ Вид химической связи: ……………………………... К ним относятся: ……………………………………………………………………………………………… Неэлектролиты ....................................................................................... Вид химической связи: ……………………………... К ним относятся: ………………………………………………………………………………………………

№ слайда 8 ВЕЩЕСТВА Электролиты водные растворы и расплавы проводят эл.ток) Вид химичес
Описание слайда:

ВЕЩЕСТВА Электролиты водные растворы и расплавы проводят эл.ток) Вид химической связи: ионная и ковалентная полярная связь К ним относятся: Кислоты, Основания, Соли Неэлектролиты водные растворы и расплавы не проводят эл.ток) Вид химической связи: ковалентная неполярная связь и слабополярная связь К ним относятся: Органические вещества, простые вещества, оксиды…

№ слайда 9 Диссоциация поваренной соли
Описание слайда:

Диссоциация поваренной соли

№ слайда 10 Диссоциация хлороводорода
Описание слайда:

Диссоциация хлороводорода

№ слайда 11 Основные положения ТЭД Вещества по их способности проводить ток в растворах д
Описание слайда:

Основные положения ТЭД Вещества по их способности проводить ток в растворах делят на ???????????и ?????????????. В растворах электролиты ???????????? (распадаются) на ????????????? и ????????????? ????. электролиты и неэлектролиты диссоциируют положительные и отрицательные ионы

№ слайда 12 Типы ионов По заряду: ??????? (положительные) и ?????? (отрицательные); По со
Описание слайда:

Типы ионов По заряду: ??????? (положительные) и ?????? (отрицательные); По составу: ??????? и ???????. катионы анионы простые и сложные

№ слайда 13 Причиной диссоциации ??????????? в водных растворах является его взаимодейств
Описание слайда:

Причиной диссоциации ??????????? в водных растворах является его взаимодействие с молекулами ???? , т.е. его ?????????? Под действием электрического тока положительные ионы (???????) движутся к катоду, а отрицательные (??????) - к аноду. электролитов воды гидратация катионы анионы

№ слайда 14 Не все ??????????? в одинаковой мере диссоциируют на ????. 					? = n / N, г
Описание слайда:

Не все ??????????? в одинаковой мере диссоциируют на ????. ? = n / N, где n – число диссоциированных молекул, N – общее число молекул в растворе. электролиты ионы  1.______________________ 2._____________________ 3.______________________ Диссоциация обратима / необратима ? = /  1.______________________ 2._____________________ 3.______________________ Диссоциация обратима / необратима ? = /  Сильные  1 Слабые  0 1.Соли ( растворимые). 2. Основания, образованными щелочными (Li-Fг) и щелочноземельными(Са-Rа) металлами. 3. Неорганические кислоты (НNО3, Н2SО4, НСl, НВг, НI) Диссоциация сильных электролитов необратима (=) 1. Гидроксиды металлов нерастворимые (Аl(ОН)3, Сr(ОН)3,Zn(ОН)2…….,гидроксид аммония. 2. Вода. 3. Органические кислоты и некоторые неорганические кислоты: НF, Н2S, Н2СО3, НNО2, Н2SО3, НСNи др. Диссоциация слабых электролитов является обратимой. ()

№ слайда 15 Свойства растворов электролитов определяются свойствами тех ????? , которые
Описание слайда:

Свойства растворов электролитов определяются свойствами тех ????? , которые они образуют при ???????????. диссоциации ионов Электролиты Характерные общие ионы Характерные свойства Значение рН среды Кислоты H+ рН< 7, изменяют цвет индикаторов Основания ОН- рН> 7, изменяют цвет индикаторов Соли Общих ионов нет Отсутствуют общие свойства обусловленные наличием общих ионов

№ слайда 16 Вывод 1.Причиной электропроводности веществ является электролитическая диссоц
Описание слайда:

Вывод 1.Причиной электропроводности веществ является электролитическая диссоциация (распад электролита на ионы), при растворении в воде или при расплавлении.

№ слайда 17 Проблемный вопрос Почему некоторые растворы электролитов реагируют друг с дру
Описание слайда:

Проблемный вопрос Почему некоторые растворы электролитов реагируют друг с другом ,т.е. реакция ионного обмена протекает до конца, а другие не реагируют, т.е. реакция ионного обмена не протекает.

№ слайда 18 Вывод Протекают реакции ионного обмена между теми электролитами при взаимоде
Описание слайда:

Вывод Протекают реакции ионного обмена между теми электролитами при взаимодействии которых образуется : 1. газ 2. осадок 3. слабый электролит

№ слайда 19 Цель лабораторной работы Выявить условия, при которых химические реакции в ра
Описание слайда:

Цель лабораторной работы Выявить условия, при которых химические реакции в растворах электролитов идут до конца.

№ слайда 20 Образование газа (углекислого газа)
Описание слайда:

Образование газа (углекислого газа)

№ слайда 21 Образование осадка
Описание слайда:

Образование осадка

№ слайда 22 Образование слабого электролита- воды
Описание слайда:

Образование слабого электролита- воды

№ слайда 23 Инструкционная карта лабораторного опыта № Исходныевещнства Признаки реакции
Описание слайда:

Инструкционная карта лабораторного опыта № Исходныевещнства Признаки реакции Уравнения реакций (молекулярное, ионное и кратко ионное уравнения) 1. Сода и соляная кислота 2. Гидроксид натрия и сульфат меди (2) 3. Гидроксид натрияи соляная кислота (фенолфталеин)

№ слайда 24 Урок окончен ! Подготовила Сылка А.А. Учитель химии МБОУ ЗСОШ № 10. Домашнее
Описание слайда:

Урок окончен ! Подготовила Сылка А.А. Учитель химии МБОУ ЗСОШ № 10. Домашнее задание: Вопросы №1,2 стр.80



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-136563

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"