Урок по испанскому " Каникулы"

План урока испанского языка в 5 классе ( первый год обучения, третья четверть)

Учитель Чернавина АА

Тема  Мы с друзьями едем на каникулы

Тип урока : Урок контроля и коррекции ЗУН

Цель урока: провести коррекцию и контроль основных речевых умений и навыков

Задачи урока: проверить ( самопроверить) основные грамматические правила, отработать лексический материал на этапе выхода в речь ( осмысленное воспроизведение), систематизировать полученные знания при выполнении заданий

Оборудование: Белая доска, глобус, аудиозапись, раздаточный материал

Этап урока	Содержание этапа
Организация начала урока, постановка цели и задач, мотивация	Buenos dias. Hoy nosotros vamos a repasar los temas de las ultimas lecciones. A cuantos estamos ?? Que dia es hoy? ( Escribimos la fecha en la pizarra y en los cuadernos)
Контроль знаний фактического материала, основных понятий Контроль глубины осмысления и степени обобщения знаний, умение воспроизвести информацию на конструктивнои и творческом уровне	Vamos a  hablar del tiempo ? Que tiempo hace hoy? ( Los alumnos responden) Y ahora vamos a hablar del tiempo en America Latina ( Приложение 1 Los alumnos reciben los mapa del continente). En muchos paises de este continente hablan espanol- en Argentina, Peru, Venezuela. Pero antes vamos a recordar los puntos cardinales del mundo. Adivinad mis adivinanzas На север уходит корабль из порта Север, заметим, читается norte С запада ветер бежит, и с ним вместе Холодный дождик. Запад – oeste На компас смотрю и прибор в нужном месте восток обозначил Восток будет este Улетают птицы Дома не сидится В шутку я спросил у кур « как же будет юг?» « Юг будет sur” Muy bien . Ahora mirad la pizarra Aqui tenemos las palabras del tiempo y los dibujos para designarlas. Relacinad ; por favor . Приложение 2 Yo voy a leer el pronostico meteorologico para diferentes partes del continente y vosotros teneis que dibujar en los mapas, un alumno lo hace en la pizarra En el sur  hace sol y hace calor En el este hay nubes En el norte hace frio esta nevando En el oeste hace viento esta lloviendo Y ahora yo tengo el globo Es nuestro planeta ¿ Que tiempo hace en Paris? En China? En Australia? Etc Los alumns del nivel A tienen que hacer 4 frases del tiempo en diferentes paises Los alumnos del nivel B tienen que hacer el pronostico para 5 paises
Контроль и закрепление ЗУН в процессе выполнения различных заданий, в том числе комплексных творческих работ	Y ahora vamos a descansar un poco, Nosotros vamosa escuchar una cancion que se llama Ana Maria se fue       Приложение 3 Antes de escuchar vamos a ver las palabras de la tabla Vosotros teneis que completar la cancion con estas palabras De que es la cancion¿/vacaciones Por que¿ /Sol/playa/mar/arena Y despues vamos a cantar  todos juntos
Контроль результатов отработки и закрепления ЗУН	Y ahora la ultima tarea para hoy Vamos a repasar numerales ordenales, el aspecto fisico y los muebles Donde nos alojamos si viajamos? /Hotel Vosotros teneis el dibujo de un hotel. Приложение 4 /5 ¿ Cuantos pisos tiene el hotel? Ahora yo voy a leer la informacion sobre los habitantes del hotel. Completad por favor los pisos
Подведение итогов урока	Hoy hemos repasado el lexico y la gramatica Podemos ver que los resultados Vosotros estais preparadas para hacer la tarea de casa
Информирование учащихся о домашнем задании. Инструктаж по его выполнению	La carta Escribid la carta usando el ejemplo

Приложение 1

https://mapadeamerica.net/mapa-de-latinoamerica

Приложение 3

https://music.yandex.ru/album/747515/track/7027369?from=serp

Eva Maria Formula V

EVA MARIA SE FUE

MAR   SOL   HACER   MALETAS VIVIR   FOTOGRAFIA   ARENA  NOCHES

EVA MARIA SE FUE BUSCANDO EL SOL EN LA PLAYA

CON SU MALETA DE PIEL Y SU BIKINI DE RAYAS

 ELLA SE MARCHO

 Y SOLO ME DEJO RECUERDOS DE SU AUSENCIA

SIN LA MENOR INDULGENCIA EVA MARIA SE FUE

 PASO LAS NOCHES ASI PENSANDO EN EVA MARIA

CUANDO NO PUEDO DORMIR MIRO SU FOTOGRAFIA

QUE BONITA ESTA BANANDOSE EN EL MAR

TOSTANDOSE EN LA ARENA

MIENTRAS YO SIENTO LA PENA DE VIVIR SIN SU AMOR

QUE VOY A HACER?

QUE VOY A HACER? QUE VOY A HACER

 SI EVA MARIA SE FUE? (BIS)

 APENAS PUEDO VIVIR PENSANDO

 SI ELLA ME QUIERE

SI NECESITA DE MI Y SI ES AMOR LO QUE SIENTE

 ELLA SE MARCHO Y SOLO ME DEJO

RECUERDOS DE SU AUSENCIA

SIN LA MENOR INDULGENCIA EVA MARIA SE FUE

 QUE VOY A HACER?

QUE VOY A HACER? QUE VOY A HACER SI EVA MARIA SE FUE?

(BIS)

Приложение 2

Nubes

Esta lloviendo

Esta nevando

Hace sol y hace calor

Приложение 4

A La chica de la primera planta se llama Carmen

La  chica de la quinta planta  es alta y tiene los ojos verdes

El chico de la tercera planta tiene once años

A La chica de la segunda planta se llama Maria

Carmen tiene 10 años

A La chica de ojos verdes se llama Paloma y tiene 13 años

La chica de la cuarta planta tiene el pelo corto y rizado

Maria es  alta y tiene ojos azules

La chica de la primera planta tiene el pelo largo

A la chica de la cuerta planta se llama Sol

Al chico de la tercera planta se llama Miguel es bajo y gordo

Sol tiene 12 anos

Приложение 5

 

13 años

Alta ojos verdes

Miguel 11 años Bajo y gordo

 

Paloma

13 años

Alta ojos verdes

                                                           Sol   

Maria             11 añ    Alta  los ojos azules

11 años

Bajo y gordo

Carmen

10 anos

Pelo largo

                                          Maria

Carmen 10 anos Pelo largo

 

Краткое описание документа:

Данный Урок по испанскому языку имеет обобщающий характер и направлен на обобщение ЗУН учащихся, которые они получили на начальном этапе обучения. На уроке происходит закрепление лексического материла по темам "Погода","Каникулы", "Внешность"

Данный документ включает в себя следующие приложения к уроку

-карта Латинской Америки,

-текст аудиозаписи с предложенным заданием,

- схема-форма для заполнения

Всего 5 приложений и грамматическому материалу -порядковые числительные, глаголы ser , tener, estar gerundio