Урок по ИЗО 6 класс "Изготовление поздравительной открытки"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Хорошее слово, красивое слово,
  Его повторяю я снова и снова.
  Легко произносит малыш и подросток,
  Оно по слогам составляется просто,
  Всего в нём две буквы — согласная с гласной,
  А вместе звучат они просто прекрасно!
  Две буквы, два слога твержу я упрямо,
  И вот оно — слово! Подскажите? …
  
  Мама
  

• 3 слайд

  В России праздник День матери учреждён в 1998 году. Указом Президента России Б. Н. Ельциным, праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
  

• 4 слайд

  День матери — международный праздник.
  В этот день принято поздравлять матерей.
  День матери в России отмечают в последнее воскресенье ноября, в Египте - 19 марта, в Беларусии — 14 октября, в Грузии — 3 марта, в Армении — 7 апреля.
  В Эстонии, в США, на Мальте, Кипре, в Дании, Финляндии, Германии, Италии, Турции, Австралии, Японии, Бельгии День матери отмечается во второе воскресенье мая.
  

• 5 слайд

  Реши кроссворд
  ?
  

• 6 слайд

  Реши кроссворд
  ?
  

• 7 слайд

  Тема урока:
  «Поздравительная открытка для мамы»
  

• 8 слайд

  Первая английская открытка.
  

• 9 слайд

  Первая французская открытка
  

• 10 слайд

  Китайская открытка
  

• 11 слайд

  Открытка в России
  

• 12 слайд

  Новая страница истории открытки
  

• 13 слайд

  Техника – кардмейкинг
  
  
  Кардмейкинг (в переводе с англ. card – открытка, make – делать) – изготовление открыток своими руками или открытка от души.
  Кардмейкинг – это способ декорирования поздравительных открыток с помощью самых разных подручных материалов.
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Что лишнее для работы?
  Материалы и инструменты для изготовления открытки
  

• 17 слайд

  
  Выбери правильный ответ
  Держи ножницы концами вверх.
  Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
  Не режь ножницами на ходу.
  Ножницы во время работы держать лезвием к себе.
  Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.
  Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.
  С клеем обращаться аккуратно, следи, чтобы он не попадал в глаза;
  Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть разомкнуты;
  Навести порядок на рабочем столе после окончания занятия;
  После окончания работы руки и кисточку промыть водой.
  Передавать ножницы разомкнутыми лезвиями вперёд;
  Передавать ножницы нужно кольцами вперед.
  

• 18 слайд

  Этапы выполнения открытки
  Подготовить материалы и инструменты
  Подбор деталей открытки.
  Вырезать детали с помощью декоративных ножниц
  Украсить вырезанную заготовку лентами, декоративными элементами, добавить надпись.
  Соединить детали открытки клеем или двухсторонним скотчем
  Открытка готова!
  

• 19 слайд

Технологическая    карта урока

Учитель: Репникова Ирина Владимировна

Класс: 6 А

Предмет: ИЗО

Тема урока: «Поздравительная открытка для мамы»

Тип урока: урок -практическая работа

Цель урока: «Изготовление поздравительной открытки для мамы»

Задачи:

         Образовательные:познакомить учащихся с новой технологией изготовления открыток, активизировать у учащихся творческое воображение, контролировать свои действия; развивать интеллектуальные операции, умения планировать свою работу.

Развивающие: формировать умения обобщать сведения по теме; развивать мелкую моторику рук путем формирования навыков работы с бумагой, выкройкой;способствовать развитию логического мышления: развивать творческий потенциал учащихся;развивать тактильные ощущения;

         Воспитательные: воспитывать положительную мотивацию и познавательный интерес к урокам ИЗО;содействовать воспитанию у детей чувства красоты, гармонии, внимания, аккуратности, целеустремленности, доброжелательному отношению к результатам труда одноклассников, чувство любви и уважения к близким.

Дидактические средства:

для учителя – презентация, аудио-песни о маме.

для учащихся –цветная бумага, простой карандаш, ластик, клей, ножницы, шаблоны цветов;

План урока

1. Организационный момент (общая организация воспитанников, подготовка необходимых учебных принадлежностей): 1 мин.

2.Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности: 3 мин.

3. Сообщение темы урока: 3 мин

4. Актуализация знаний с использованием повторения изученного: 5 мин.

5. Усвоение нового материала: 8 мин.

 - материалы и инструменты.

 - правила техники безопасности.

 - этапы выполнения открытки

6.  Практическая работа: 15 мин.

7. Физкультминутка: 2 мин.

 8. Подведение итогов, рефлексия: 3 мин.

I. Организационный момент

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок.

-Сегодня у нас не обычный урок. Урок – праздник. К нам пришло много гостей, улыбнитесь нашим гостям.

Все расселись по местам,

Никому не тесно?

По секрету вам скажу-

Будет интересно!

II. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.

2 СЛАЙД 

Хорошее слово, красивое слово,
Его повторяю я снова и снова.
Легко произносит малыш и подросток,
Оно по слогам составляется просто,
Всего в нём две буквы — согласная с гласной,
А вместе звучат они просто прекрасно!
Две буквы, два слога твержу я упрямо,
И вот оно — слово! Подскажите? … МАМА

Для каждого человека самый главный человек – это мама. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим и любимым мамам.

- Ребята, мамы у нас и красивые, и умные, и нежные. Мы должны беречь их.    Быть внимательными к мамам.

Совсем скоро будет праздник, где будут поздравлять всех мам. Скажите, пожалуйста, а каком празднике я говорю?

(День матери)

- Когда отмечают этот праздник?

(Отмечается в конце ноября)

3 СЛАЙД

– В России отмечать «День матери» стали сравнительно недавно. Основанный Президентом Российской Федерации в 1998 году, он празднуется в последнее воскресенье ноября.

4 СЛАЙД

День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей.

День матери в России отмечают в последнее воскресенье ноября, в Египте - 19 марта, в Беларуси — 14 октября, в Грузии — 3 марта, в Армении — 7 апреля.

В Эстонии, в США, на Мальте, Кипре, в Дании, Финляндии, Германии, Италии, Турции, Австралии, Японии, Бельгии День матери отмечается во второе воскресенье мая.

III. Сообщение темы урока

- Самый лучший, самый ценный подарок для мам - это подарок сделанный своими руками. Поэтому мы сегодня сделаем подарок, а что это будет, вы узнаете, ответив на вопросы кроссворда.

5 СЛАЙД

КРОССВОРД

Тема урока: «Поздравительная открытка для мамы».

Цель урока:Ознакомление с историей возникновения

Изготовить поздравительную открытку

IV. Актуализация знаний с использованием повторения изученного

А что вы знаете об открытках?

Когда появилась открытка?

С позиции истории – не так уж давно: каких-то 150-200 лет назад. Путь появления открытки в каждой из стран был различным.

(Выступления учащихся).

6 СЛАЙДАнгличане говорят, что первая рождественская открытка появилась у них в 1794 году - сделал сэр Генри Коул. Можно считать, что история открытки в Британии началась именно с этой, посвященной рождеству. На ней была изображена счастливая семья, сидящая за празднично накрытым столом, а картинку дополняла подпись: «Весёлого Рождества и счастливого Нового года!»

7 слайд Французы, долго не думая, ответили бы, что именно они являются родоначальниками открытки. Во Франции она появилась во время франко-прусской войны. Солдаты писали весточки родным на карточках, а на обороте рисовали рисунки. Один из таких разрисованных картонных прообразов попался на глаза книготорговцу Леону Бенардо из Бретани. Возможно, что именно так началась история создания открытки.

А китайцы (слайд 8) так и останутся при своём мнении: открытка их изобретение. Открытки эволюционировали из визитных карточек, культура которых была очень распространена в Древнем Китае. Согласно китайскому этикету того времени, если посетитель не смог застать того человека, которого он хотел поздравить, он должен был оставить на пороге его дома свою визитную карточку с написанными на ней пожеланиями к празднику.

(слайд 9) В России история создания открытки началась позднее – лишь в 1872 году появились первые открытые письма. Они не были иллюстрированы, и были выполнены на бумаге разных цветов. Открытки, напечатанные на бумаге черного цвета, можно было отправлять как внутри города, так и в другие города, в зависимости от наклеенных марок. Открытки на коричневой бумаге были предназначены для отправки внутри города, а зеленые – для иногородних отправлений.

Иллюстрированные открытки стали издаваться только к концу Х1Х века. (слайд 10)

Более того, сейчас наметилась новая страница этой истории.

С одной стороны, сейчас мало кто пользуется открытками по их прямому назначению – их сейчас редко отправляют по почте, для связи на расстоянии успешно применяются другие, более новые и оперативные средства коммуникации. Однако открытки часто дарят лично. Поэтому большое распространение получили открытки, сделанные вручную. (слайд 11)

V.Усвоение нового материала (слайд12)

Сегодня мы с вами займемся кардмейкингом.

Кардмейкинг (в переводе с англ. card – открытка, make – делать) – изготовление открыток своими руками или открытка от души.

Кардмейкинг – это способ декорирования поздравительных открыток с помощью самых разных подручных материалов.

(слайд 13-14)

 - Материалы и инструменты. (слайд 15)

Что лишнее для работы?

 - Правила техники безопасности.(слайд 16)

Выбери правильный ответ. (работа по карточкам)

 - Этапы выполнения открытки(слайд 17)

1.     Подготовить материалы и инструменты

2.     Подбор деталей открытки.

3.     Вырезать детали с помощью декоративных ножниц

4.     Украсить вырезанную заготовку лентами, декоративными элементами, добавить надпись.

5.     Соединить детали открытки клеем или двухсторонним скотчем

6.     Открытка готова!

VI. Физминутка.

Вы наверно устали?

Ну тогда все дружно встали!

Протянули руки вверх, к солнышку.

Почувствовали тепло?

А теперь обнимите себя, как обнимает вас мама.

А теперь посмотрели на соседей справа,

а на соседей слева?

Улыбнулись друг другу.

Сели.

VII.Практическая работа.

Итак, мы начинаем выполнять работу. Вы видите перед собой готовую открытку, выполненную в данной технике.  Это примерный образец. К концу урока у каждой из вас получаться замечательные открытки. 

Мы с вами поставили цель, определили задачи. Приступайте к работе.

Пусть у вас получатся замечательные работы.

Чтобы настроить вас на работу и вы поняли всю значимость праздника, предлагаю вашему вниманию клип.  Песня в исполнении Светланы Лазаревой «Богородица»(просмотр видеоклипа)

VIII. Заключительная часть урока

Итог урока.Рефлексия.

Давайте посмотрим, что у вас получилось.Выставка детских работ.

- Ребята, вам понравился урок?

- А что больше всего понравилось?

- Какое впечатление произвёл на вас урок?

Спасибо за старание,
Ведь главное – желание,

А навык и умения,  
С годами к вам придут.

Если вам урок понравился, то закрепите своих бабочек на этой красивой ромашке.

Выставление оценок.

Окончание урока:

Я благодарю вас всех за хорошую работу на уроке.

Инструкционная карта для изготовления открытки.

1.  Сложить лист бумаги (или тонкого картона) пополам.

2.  Подготовить материалы и инструменты

3.Подбор деталей открытки.

4.Вырезать детали с помощью декоративных ножниц

5.Украсить вырезанную заготовку лентами, декоративными элементами, добавить надпись.

6.Соединить детали открытки клеем или двухсторонним скотчем

7.Открытка готова!

Инструкционная карта для изготовления открытки.

1.  Сложить лист бумаги (или тонкого картона) пополам.

2.  Подготовить материалы и инструменты

3.Подбор деталей открытки.

4.Вырезать детали с помощью декоративных ножниц

5.Украсить вырезанную заготовку лентами, декоративными элементами, добавить надпись.

6.Соединить детали открытки клеем или двухсторонним скотчем

7.Открытка готова!

Выбери правильный ответ

1.     Держи ножницы концами вверх.

2.     Не   оставляй ножницы в раскрытом виде.

3.     Не режь ножницами на ходу.

4.     Ножницы во время работы держать лезвием к себе.

5.     Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

6.     Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

7.     С клеем обращаться аккуратно, следи, чтобы он не попадал в глаза;

8.     Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть разомкнуты; Навести порядок на рабочем столе после окончания занятия;

9.     После окончания работы руки и кисточку промыть водой.

10. Передавать ножницы разомкнутыми лезвиями вперёд;

11. Передавать ножницы нужно кольцами вперед.

Реши кроссворд

и

г

о

л

к

а

у

т

ю

г

р

у

ч

к

а

к

а

р

а

н

д

а

ш

н

о

ж

н

и

ц

ы

к

и

с

т

о

ч

к

а

л

а

с

т

и

к

б

у

м

а

г

а

6 СЛАЙДАнгличане говорят, что первая рождественская открытка появилась у них в 1794 году - сделал сэр Генри Коул. Можно считать, что история открытки в Британии началась именно с этой, посвященной рождеству. На ней была изображена счастливая семья, сидящая за празднично накрытым столом, а картинку дополняла подпись: «Весёлого Рождества и счастливого Нового года!»

7 слайд Французы, долго не думая, ответили бы, что именно они являются родоначальниками открытки. Во Франции она появилась во время франко-прусской войны. Солдаты писали весточки родным на карточках, а на обороте рисовали рисунки. Один из таких разрисованных картонных прообразов попался на глаза книготорговцу Леону Бенардо из Бретани. Возможно, что именно так началась история создания открытки.

А китайцы (слайд 8) так и останутся при своём мнении: открытка их изобретение. Открытки эволюционировали из визитных карточек, культура которых была очень распространена в Древнем Китае. Согласно китайскому этикету того времени, если посетитель не смог застать того человека, которого он хотел поздравить, он должен был оставить на пороге его дома свою визитную карточку с написанными на ней пожеланиями к празднику.

(слайд 9) В России история создания открытки началась позднее – лишь в 1872 году появились первые открытые письма. Они не были иллюстрированы, и были выполнены на бумаге разных цветов. Открытки, напечатанные на бумаге черного цвета, можно было отправлять как внутри города, так и в другие города, в зависимости от наклеенных марок. Открытки на коричневой бумаге были предназначены для отправки внутри города, а зеленые – для иногородних отправлений.

Иллюстрированные открытки стали издаваться только к концу Х1Х века. (слайд 10)

Более того, сейчас наметилась новая страница этой истории.

С одной стороны, сейчас мало кто пользуется открытками по их прямому назначению – их сейчас редко отправляют по почте, для связи на расстоянии успешно применяются другие, более новые и оперативные средства коммуникации. Однако открытки часто дарят лично. Поэтому большое распространение получили открытки, сделанные вручную. (слайд 11)

• 1 слайд

  
  
  Есть в природе знак святой и вещий,
  Ярко обозначенный в веках:
  Самая прекрасная из женщин -
  Женщина с ребенком на руках.
  Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
  Так она и будет жить в веках,
  Самая прекрасная из женщин -
  Женщина с ребенком на руках!
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Есть в нашем мире слово вечное
  Короткое , но самое сердечное
  Оно прекрасное и доброе
  Оно простое и удобное.
  Оно душевное , любимое
  Ни с чем на свете не сравнимое.
  МАМА
  
  

                                            Правила работы в группе

•         Будь доброжелательным к товарищам. Помни, что вы делаете общее дело.

•         Предлагая способ решения, говори спокойно и чётко, только по делу.

•         Умей внимательно слушать других, уважай мнение собеседника.

•         Называй собеседника по имени.

•         Если не согласен с мнением других, не перебивай и не кричи. Пользуйся вежливыми фразами.

•         В группе согласуется общее решение. Представитель группы защищает согласованное решение перед другими ребятами.

                                                                                              Приложение № 3

Скрапбукинг – это искусство по изготовлению и оформлению фотоальбомов, рамок для фотографий и картин, буклетов, открыток, подарочных упаковок, личных дневников, пригласительных билетов

Само слово «скрапбукинг» в переводес английского означает «альбом из вырезок», «книга из вырезок» от английского слова«scrapbooking» (scrap – вырезка, book — книга).

Скрапбукинг для начинающих является разновидностью ручного творчества.

Скрапбукинг для начинающих подарит каждому шанс научиться создавать собственными руками оригинальные вещи.

Данный вид искусства появился относительно недавно и сразу обрел большую популярность во всем мире. Поэтому, чтобы красиво и стильно все оформить, необходимо знать некоторые особенности и правила скрапбукинга.

Особенность техники скрапбукинга – сочетание различных материалов: специальной бумаги для скрапбукинга, лент, кружева, завязок, ажурной бумаги, фотографий, газетных вырезок, фрагментов из книг. Вторая особенность скрапбукинга – это то, что это всегда авторская, ручная работа.

Инструменты и материалы для работы

·         Альбомные листы

·         Клей

·         Бумага цветная и гофрированная

·         Картон

·         Различные ленточки, бантики и шнурки для декорирования

·         Мелкие памятные вещи, например билеты в кино, валентинки, мелкие ракушки

·         Ножницы для резки бумаги, обычные и с режущими фактурными краями

·         Линейка

·         Вырезки из журналов, кусочки ткани и самоклеящиеся листочки

·         Фигурные дыроколы

Что лишнее для работы?

Выбери правильный ответ

·        Держи ножницы концами вверх.

·        Не   оставляй ножницы в раскрытом виде.

·        Не режь ножницами на ходу.

·        Ножницы во время работы держать лезвием к себе.

·        Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

·        Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

·        С клеем обращаться аккуратно, следи, чтобы он не попадал в глаза;

·        Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть разомкнуты;

·        Навести порядок на рабочем столе после окончания занятия;

·        После окончания работы руки и кисточку промыть водой.

·        Передавать ножницы разомкнутыми лезвиями вперёд;

·        Передавать ножницы нужно кольцами вперед.

Этапы выполнения открытки

1.     Подготовить материалы и инструменты

2.     Обвести на картоне шаблон большой, на картоне другого цвета – шаблон поменьше

3.     Вырезать детали с помощью декоративных ножниц

4.     Украсить вырезанную заготовку лентами, декоративными элементами, добавить надпись.

5.     Соединить детали открытки двухсторонним скотчем

6.     Открытка готова!

Реши кроссворд

?

КАРДМЕЙГИНГ