Инфоурок Литература Другие методич. материалыУрок по литературе "Литературно-музыкальный вечер"

Урок по литературе "Литературно-музыкальный вечер"

Скачать материал

                                              МБОУ «Князевская СОШ».

 

 

 

            Литературно – музыкальный вечер  «Я помню вальса звук прелестный…». (Итоговое занятие по творчеству А.С.Грибоедова).

 

 

                                                                             Составитель: Загуменова И.А.

                                                                                         учитель русского языка и литературы

                                                                                         высшей квалификационной категории.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            п. Татарстан

                                                               2018г.

Литературно – музыкальный вечер по творчеству А.С.Грибоедова «Я помню вальса звук прелестный…» ( Примечание 11-начало).

                  Планируемые результаты мероприятия

 

  1.Предметные: Рассказать об истории вальса.

              Вальс в России (на страницах художественных произведений и в кинематографе.

             Продолжить работу, начатую на уроках литературы:  знакомство с гениальным человеком 19 столетия – А.С.Грибоедовым. Рассказать о его таланте музыканта и о знаменитых вальсах.

2. Метапредметные (УУД):

-умение планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации (регулятивные);

-умение осуществлять информационный поиск, сбор и выделение существенной информации из различных источников (познавательные);

-умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей и потребностей, владение монологической контекстной речью (коммуникативные).

3.Личностные:

 -ориентироваться на понимание причин успеха, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата.

-чувствовать прекрасное на основе знакомства с русской культурой, развитие эстетического вкуса.

 

Николай Листов. «Я помню вальса звук прелестный…»

Ученик:

Я помню вальса звук прелестный-

Весенней ночью, в поздний час,

Его пел голос неизвестный, и песня чудная лилась.

Да, то был вальс, прелестный, томный,

Да, то был дивный вальс.

Ученица:

Теперь зима, и те же ели,

Покрыты сумраком, стоят,

А под окном шумят метели,

И звуки вальса не звучат…

Где ж этот вальс, старинный, томный,

Где ж этот дивный вальс?

Звучит вальс. Пары танцуют (М.Глинка «Вальс-фантазия» или А.Хачатурян «Вальс» из кинофильма «Маскарад»).(Примечание-1.Вальс А.Хачатуряна, на экране -12 «Вальс».

Ведущий:

Уважаемые гости и ребята!

 Сегодня наш праздник посвящён вальсу. Музыка вальса имеет свой язык; и слова часто бессильны там, где говорит музыка. Она способна раскрыть самые глубокие, самые тонкие оттенки чувств, может вызвать к жизни сокровенные помыслы. Не случайно судьбы многих литературных героев связаны с классической музыкой, с вальсом…

 Ведущая.

 Похолодели лепестки

 Раскрытых губ по-детски влажных,

 И зал плывёт, плывёт в протяжных

 Напевах счастья и тоски.

 Сиянье люстр и зыбь зеркал

 Слились в один мираж хрустальный,

 И веет, веет ветер бальный

 Теплом душистых опахал.

( И. Бунин. )

Ведущий: (Примечание:13 «Вальс»).

Вальс- самый популярный танец 19 столетия, истоки которого в народном искусстве Австрии, Чехии, Германии. Это парный танец, основанный на плавном кружении, в переводе с французского он и означает «кружение».

 

 Выступление о появлении вальса в русской культуре (девушка в бальном платье-монолог).

 Бал – это совершенно особенное событие в жизни человека прошлого века. Для юной девушки, которую только начинали вывозить, это повод для волнений – там её увидят в красивом бальном платье, и будет много света, и она будет танцевать…

 Бальный сезон начинался осенью и разгорался зимой, когда столичные дворяне возвращались из своих усадеб, а дворяне поместные, окончив полевые работы, целыми обозами тащились в Москву со своими взрослыми дочерьми, на «ярмарку невест».

 Подъезжали кареты к празднично освещённому подъезду. В вестибюле сбрасывали шубы и по ярко освещенной лестнице поднимались в зал, где при входе гостей встречала хозяйка. И вот уже музыка и праздничное сияние… (Примечание-14 «Вальс».)

 

Участники читают отрывок из поэмы Е.Баратынского «Бал» на фоне музыки.

1.Глухая полночь. Строем длинным,

Осеребренные луной,

Стоят кареты на Тверской

Пред домом пышным и  старинным.

 

2.Пылает тысячью огней

Обширный зал; с высоких хоров

Ревут смычки; толпа гостей;

Гул танца с гулом разговоров.

 

3.В роскошных перьях и цветах,

С улыбкой мертвой на устах,

Обыкновенной рамой бала

Старушки светские сидят

И на блестящий вихорь зала

С тупым вниманием глядят.

 

4.Кружатся дамы молодые,

Не чувствуют себя самих;

Драгими камнями у них

Горят уборы головные.

 

5.По их плечам полунагим

Златые локоны летают;

Одежды легкие, как дым,

Их легкий стан обозначают.

 

6.Меж тем, и в лентах и в звездах,

Порою с картами в руках,

Выходят важные бояры,

Встав из- за ломберных столов,

Взглянуть на мчащиеся пары

Под гул порывистых смычков…

Ведущий.

 Однообразный и безумный,

 Как вихорь жизни молодой,

 Кружился вальса вихорь шумный,

 Чета мелькает за четой –

 Так писал о вальсе А.С Пушкин в «Евгении Онегине».

Ведущая:

 Но строгие нравы не одобряли вальс. В «Критическом и систематическом словаре для придворного этикета» госпожа Жанлис, известная в своё время писательница и моралистка, возмущалась: «Молодая особа, легко одетая, бросается в руки молодого человека, который прижимает её к своей груди, который её увлекает с такой стремительностью, что сердце её невольно начинает стучать, голова идёт кругом! Вот что такое вальс! Современная молодёжь настолько  неестественна, что, ставя ни во что утончённость, она с прославляемыми простотой и страстью танцует вальсы».

Ведущий:

   Давайте перенесемся в те далёкие времена и посмотрим, что такое бал . А увидим этот праздник глазами Наташи Ростовой, героини романа Л.Н.Толстого «Война и мир».

«…с хор раздались отчетливые, осторожные и увлекательно мерные звуки вальса. Князь Андрей с учтивым и низким поклоном подошел к Наташе, занося руку, чтоб обнять ее за талию еще прежде, чем он проговорил приглашение на танец. Он предложил ей тур вальса. То замирающее выражение лица Наташи, готовое на отчаяние и на восторг, вдруг осветилось счастливой, благодарной детской улыбкой .Они были вторая пара, вошедшая в круг. Князь Андрей был одним из лучших танцоров своего времени. Наташа танцевала превосходно. Ножки ее в бальных атласных башмачках быстро, легко и независимо от нее делали свое дело, а лицо ее сияло восторгом счастья». (Примечание-2. Вальс Н.Ростовой и А.Болконского).

Ведущая:

Знаменитый вальс оставил после себя и А.С.Грибоедов .

  (Примечание- 15.Портрет А.С. Грибоедова).

Он вошел в историю, прежде всего, конечно, как автор бессмертной комедии «Горе от ума». Но уникальность его в том, что он сочетал в себе талант литератора с талантом музыканта. Однажды актер-драматург Петр Андреевич Каратыгин сказал Грибоедову: «Ах, Александр Сергеевич, сколько бог дал Вам талантов: Вы поэт, музыкант, были лихой кавалерист и, наконец, отличный лингвист!». Он улыбнулся, взглянул на меня унывшими своими глазами из-под очков и отвечал мне: «Поверь мне, Петруша, у кого много талантов,  у того нет ни одного настоящего». Он был скромен…».

 

Ведущий:

 По традиции, принятой в русских дворянских семьях, Александр Сергеевич с детства учился музыке. Он очень хорошо играл на фортепиано и обладал большими познаниями в теории музыки. «Я любил слушать его великолепную игру на фортепиано…Сядет он, бывало, к нему и начнет фантазировать… У него звуки сыпались, как мелкий и ровный жемчуг по клавишам! Сколько было тут вкусу, силы, дивной мелодии!  Он был отменный пианист и большой знаток музыки: Моцарт, Бетховен, Гайдн, Вебер были его любимые композиторы»- вспоминал Петр Каратыгин.

Ведущая:

Грибоедов-пианист часто выступал в кругу друзей и на музыкальных вечерах как солист и аккомпаниатор. Его партнерами по совместному музицированию были певцы-любители, артисты итальянской оперной труппы, композиторы. Так, например ,под его аккомпанемент впервые Верстовский исполнил только что сочиненный им романс «Черная шаль». К великому огорчению, большинство сочиненных Грибоедовым пьес не было им записано на нотную бумагу, и для нас безвозвратно потеряно. Сохранились лишь два вальса. Они не имеют названий, поэтому их именуют музыкальными терминами: Вальс ля бемоль мажор и Вальс ми минор.

Благодаря им Александр Сергеевич стал очень популярным композитором. Как реплики его знаменитых персонажей разлетелись по миру, став «крылатыми» выражениями, так и эти два вальса, своего рода «лепестки из альбома», превратились в популярные произведения.

Ведущий:

В 20-е годы девятнадцатого столетия в его доме в Москве на Новинском бульваре постоянно устраивались музыкальные собрания. О том, как появился вальс ми минор, поведала Елизавета Соковнина, племянница Степана Никитича Бегичева, лучшего друга Грибоедова.

Ученица:

« В эту зиму Грибоедов продолжал отделывать свою комедию «Горе от ума» и, чтобы вернее схватить все оттенки московского общества, ездил на балы и обеды, до которых никогда не был охотник, а затем уединялся по целым дням в своем кабинете. Тогда по вечерам раздавались его чудесные импровизации на рояле, и я, имея свободный доступ в его кабинет, заслушивалась их до поздней ночи. У меня сохранился сочиненный и написанный самим Грибоедовым вальс, который он передал мне в руки. Прилагаю этот вальс в уверенности, что он может и теперь доставить многим удовольствие».

 Ведущая: (Примечание-16,17. Портрет Н.Чавчавадзе и портреты Н.Чавчавадзе и А.С.Грибоедова).

В 1828 году в Тифлисе Грибоедов женился на дочери своего друга, грузинского поэта Александра Чавчавадзе. Любовь 33-летнего известного русского поэта и 15-летней грузинской аристократки продлилась считанные месяцы, но память о ней Нина Чавчавадзе хранила всю жизнь. После гибели мужа она воздвигла памятник из черного мрамора и изваяние плачущей вдовы, охватившей руками крест, с надписью : «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя?»  (Примечание-18. Памятник на могиле А.С.Грибоедова)..

Говорят, поэт А.С.Пушкин посетил еще свежую могилу Грибоедова и преклонил пред ней колени, а когда встал, на глазах его блестели слезы. Не о такой ли вечной любви мечтает каждый мужчина! Неудивительно, что Нина Чавчавадзе вошла в историю как символ верности, свидетельство того, что великая любовь никогда не умирает…

Ведущий:

А вот  напоминанием о прежней любви, о верности явился вальс Грибоедова. Нина так любила играть эту нежную мелодию. Её чарующие звуки – как слёзы о былом счастье, о несбывшихся мечтах… Послушаем и мы эти замечательные произведения .

(Примечание – 6. Вальсы А.С. Грибоедова).

 

  Мир литературы неисчерпаем. И каждая наша встреча – ещё одна ступенька бесконечной лестницы познания. Так хочется, чтобы каждый помнил:

 Мы мало видим, мало знаем,

 А счастье только знающим дано.

 

Ведущая:

  Хочется, чтобы вы ценили «вальса звук прелестный». Недаром во все времена люди стремились приблизиться к музыке – этому неиссякаемому источнику мудрости и красоты.

 Ученица:

 Чему бы жизнь нас не учила,

 Но сердце верит в чудеса:

 Есть нескудеющая сила,

 Есть и нетленная краса.

 И увядание земное

 Цветов не тронет неземных,

 И от полуденного зноя

 Роса не высохнет на них.

 И эта вера не обманет

 Того, кто ею лишь живёт,

 Не всё, что здесь цвело, увянет,

 Не всё, что было здесь, пройдёт!

Участники танцуют вальс.

 

Дополнительный материал.

 

1.Я помню вальса звук прелестный…

 (слова и музыка Николая Листова)
Я помню вальса звук прелестный
Весенней ночью, в поздний час,
Его пел голос неизвестный,
И песня чудная лилась.
Да, то был вальс,
Прелестный, томный,
Да, то был дивный вальс!

Теперь зима, и те же ели,
Покрыты сумраком, стоят,
А под окном шумят метели,
И звуки вальса не звучат…
Где ж этот вальс,
Старинный, томный,
Где ж этот дивный вальс?..
© "Я помню вальса звукъ прелестный" : Старинный вальсъ: Для голоса с ф.-п. / Съ напева Юрiя Морфесси; Записалъ Ю. Рикъ Д 61/409 СПб. : Н.Х. Давингофъ, 1913.


Романс «Я помню вальса звук прелестный» был хорошо известен с начала 10-х годов ХХ века, главным образом с напева Юрия Морфесси. Но автор этого замечательного романса-вальса был неизвестен долгие годы. Лишь в 1983 году Григорию Полячеку, создавшему в Петербурге музей эстрадного искусства, удалось документально доказать авторство. Теперь мы знаем, что слова и музыка этого романса принадлежат Николаю Афанасьевичу Листову (ударение в фамилии на первом слоге). Николай Листов, учась в Петербургском университете, был постоянным участником любительских спектаклей. Будучи еще студентом, он приезжал на каникулы в родной Псков, где участвовал в спектаклях открывшегося железнодорожного народного театра. В 1898 году Листова отчислили из университета за участие в студенческих волнениях. Вернувшись в Псков, он стал играть в Псковском народном театре. В 1904 году в псковском театре появилась молодая актриса Александра Медведева. Псковская сцена соединила Николая Листова и Александру Медведеву на долгие годы их творческой и семейной жизни. Встреча с Александрой Медведевой вдохновила Листова на создание романса «Я помню вальса звук прелестный». Листов после 1917 года много времени отдавал общественной работе, ставил спектакли и какое-то время занимал должность директора Псковского драматического театра им. А. С. Пушкина, преподавал в госдрамтехникуме. Умер в 1951 году. 
Романс впервые записан на грампластинку Юрием Морфесси 23 октября 1913г.

 

2. Е.П. Соковнина. «Воспоминания о С.Н.Бегичеве».

 

«Мне было всего 12 лет, когда я провела зиму в Москве у моего дяди Степана Никитича Бегичева, у которого тогда, в 1823 году, жил его друг А. С. Грибоедов. Они оба имели большое влияние на мое умственное развитие. Слова А. С. Грибоедова, говорившего мне: "Лиза, не люби, света и его побрякушек; будь деревенской девушкой, ты там будешь больше любима, а главное, научишься сама лучше любить", - глубоко запавшие мне в душу, сохранились живо в моей памяти и дали мне направление к тихой семейной жизни. Даже любовь к музыке и серьезному чтению были развиты во мне моим дядей С. Н. Бегичевым и его другом А. С. Грибоедовым. В эту зиму Грибоедов продолжал отделывать свою комедию "Горе от ума" и, чтобы вернее схватить все оттенки московского общества, ездил на обеды и балы, до которых никогда не был охотник, а затем уединялся по целым дням в своем кабинете. Тогда по вечерам раздавались его чудные импровизации на рояли, и я, имея свободный доступ в его кабинет, заслушивалась их до поздней ночи. У меня сохранился сочиненный и написанный самим Грибоедовым вальс, который он передал мне в руки {3}. Прилагаю этот вальс, в уверенности, что он может и теперь доставить многим удовольствие.»

«Нравственное влияние С. Н. Бегичева на Грибоедова, начавшееся с 1812 года, когда Грибоедов, попав из университета в гусары, увлекался рассеянной жизнью военной молодежи, продолжалось до конца его жизни. Степан Никитич был на 9 лет старше Грибоедова, и Александр Сергеевич уважал в нем человека с большим умом и здравым смыслом, необычайно доброго, без всяких эгоистических и честолюбивых целей и всегда поддавался благотворному влиянию своего друга. Могу прибавить к этому, что С. Н. Бегичев всегда входил в материальные интересы Грибоедова, которые бывали порою очень стеснены, вследствие расточительности его матери. Дружеская помощь Степана Никитича не раз выручала его из затруднений.»

«Насколько сильно было влияние С. Н. Бегичева на Грибоедова, служит доказательством, что Александр Сергеевич, как бы предчувствуя свою гибель, очень не желал принять предлагаемый ему пост посланника в Персии и принял его единственно по убеждениям своего друга С. Н. Бегичева {7}. Степан Никитич был уверен, что, при знании Грибоедовым восточных языков, при его знакомстве с нравами и обычаями персиян, он мог принести на этом посту большие услуги России. Как же поразил Степана Никитича трагический конец его задушевного друга! {8} Он упрекал себя в рановременной кончине Грибоедова, зная, что мечтой последнего было - поселиться в деревне и посвятить себя литературным трудам. Внезапная весть об убиении Грибоедова разом состарила дядю Степана Никитича; он вдруг постарел, и с этих пор ничто не могло развлечь его сердечной скорби.»

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по литературе "Литературно-музыкальный вечер""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 143 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по литературе на тему Путешественники
  • Учебник: «Литература. Учебник-хрестоматия, углубленное изучение (в 2 частях)», Под ред. Ладыгина М.Б.
  • Тема: В. Ирвинг. Легенда об арабском астрологе. Перевод А. Бобовича
  • 25.09.2022
  • 225
  • 1
«Литература. Учебник-хрестоматия, углубленное изучение (в 2 частях)», Под ред. Ладыгина М.Б.
Самостоятельная работа по повести А.С. Пушкина "Барышня-крестьянка"
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: О «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина»
  • 25.09.2022
  • 281
  • 4
«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.09.2022 139
    • DOCX 29.4 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Загумёнова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Загумёнова Ирина Анатольевна
    Загумёнова Ирина Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8975
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности проектирования, строительства и эксплуатации зданий общеобразовательных организаций

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс повышения квалификации

Порядок организации клинико-экспертной работы в медицинских организациях

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека