Урок по русскому языку на тему "Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными"

Дата	16.01.2016г.         Русский язык 9б класс
Тема урока	Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными
Цели и  задачи	Продолжить формирование знаний об СП с несколькими придаточными
Ключевые идеи	Развивать наблюдательность, умение давать оценку действиям сверстников
Ожидаемые результаты	Научаться использовать СП с несколькими придаточными в речи
	Новые подходы в обучении и преподавании, оценивание для обучения и оценивание обучения
	Действия учителя	Действия учеников
Орг. момент( психологический настрой)	Разминка «Круг радости»	Ученики участвуют в разминке
Деление на группы	По способу « Любимые цветы»	Ученики рассаживаются по местам
Опрос домашнего задания	СП с несколькими придаточными	Кто оказался на горячим стуле, тот отвечает на заданные вопросы учителя и учеников
Изучение новой темы (Мозговой штурм)	СП с несколькими придаточными 1.Нельзя назвать мужчиной того, кто голову прячет, если он видит беду над собой 2.Мир не отнять у тех, чьи руки держали оружие, и воспалённые губы ощущали слёзы на щеках осиротевших детей, чьи глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны. 3.Когда шёл этот разговор, мы не подозревали,что ночь эта была самая памятная из всех ночей	Учащиеся отвечают на вопросы
Закрепление новой темы	Упр.232 устно Упр.233 у доски Тестовые задания стр.177	Группы обсуждают и отвечают на вопросы
Итог урока	Ребята, какие разновидности подчинения вы знаете?	Учащиеся отвечают на вопросы
Рефлексия	На стикерах оставляют обратную связь	Учащиеся пишут своё мнение об уроке
Оценивание	Учитель комментирует оценки
Домашнее задание	Упражнение 235  и выучить правило