Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Муниципального
образования Плавский район
«Плавская
средняя общеобразовательная школа №4»
Конспект
урока по обществознанию
Тема : «Правовые
основы семьи и брака»
11 класс
Подготовила
учитель истории и обществознания
Кутанова
О.М.
Плавск
2015
Правовые
основы семьи и брака.
Цели:
·
закрепить понятие о роли семьи для жизни
человека и общества; показать зависимость благополучия общества от благополучия
семьи; актуализировать знания по семейному законодательству.
·
Развивать умения осуществлять комплексный
подход и систематизацию социальной информации по теме «Семья и брак»;
сравнивать и уметь сделать выводы, рационально решать познавательные и
проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и
понятия социально-гуманитарных наук
·
сформировать мнение о роли семьи в
обществе, выработать определенную позицию по отношению к семейной жизни и
семейным отношениям.
I.
Понятие о семье
II.
Семейное право
III.
Условия заключения брака
IV.
Развод. Условия расторжения брака .Причины развода.
V.
Формула семейного счастья.
Звучит
марш Мендельсона Вы прослушали отрывок из марша Мендельсона, как вы думаете
,почему я решила начать с него урок как это связано с темой нашего урока
Тема
нашего урока Правовые основы семьи и брака.
Учитель
сообщает: из предложенных афоризмов, посвящённых семье, выберете тот, который
более всего соответствует вашему мнению. Свой выбор объясните, выделив ключевые
слова в избранной цитате.
-
Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои
обязанности. (А.Шопенгауэр).
- Коли
семья вместе, то и душа на месте. (Русская пословица).
-
Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от
многих зол, наделив их семьёй и родиной. (У.Фосколо).
-
Семья – это кристалл общества. (В.Гюго).
-
Удачный брак – это строение, которое нужно каждый день реконструировать.
(А.Моруа).
Приходит время и у молодых людей возникает потребность любить и
быть любимыми, иметь семью, растить детей. Без удовлетворения этой потребности
люди, как правило, не чувствуют себя счастливыми. Из курса обществознания мы с
вами знакомы с понятием семья. Давайте вспомним его.
Семья- малая группа, основанная на браке или родстве, связанная
общностью быта, взаимной помощью, правами и обязанностями. И Социальный
институт
Нет более древнего социального института ,чем семья. Она
появилась на заре возникновения человечества и остается до сих пор основной
ячейкой общества. Люди меняются, меняется общество, но суть семьи практически
не изменилась.
Семья
важна и дорога каждому человеку. Поэтому она находится под защитой государства.
Одна
из отраслей Российского права –семейное право регулирует личные
и имущественные отношения, вытекающие из брака и принадлежности к семье.
Семейное
законодательство регулирует:
1.Условия и порядок вступления в брак;
2.Условия и порядок
прекращения брака, и признание его недействительным;
3.Личные неимущественные и
имущественные отношения в семье;
4.Определяет формы и порядок устройства в семью детей оставшихся без попечения
родителей;
Субъектами
семейных правоотношений являются супруги, родители, дети, усыновители,
усыновленные, опекуны, попечители.
-
Каким нормативным актом регулируются семейные отношения?
Источники
семейного права - Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ(1996
г.) и.др.
-Что такое
брак?
- Каковы виды
брака?
Брак-
это юридически оформленный, свободный, добровольный союз мужчины и женщины,
направленный на создание семьи и порождающий для них взаимные права и
обязанности.
Виды брака:1-
Юридический, зарегистрированный органами ЗАГС, порождающий взаимные
личные и имущественные права и обязанности супругов.
2-Гражданский, незарегистрированный органами ЗАГСа, порождающий
лишь отношения материнства и отцовства, без имущественных прав.
3-Церковный, неимеющий юридических последствий, а регулирующийся только
нормами внутрицерковного( канонического) права.
Вопрос
№ 2. Вступление в брак
Итак
переходим к вопросу об условиях заключения брака. Не секрет , что в мире
заключается немалое количество ранних браков,поэтому наши учащиеся совершили
экскурсию в ЗАГС г.Плавска ,чтобы выяснить условия вступления в Брак. Давайте
посмотрим, их видеоотчет.
Статистика
семейных отношений в Плавске за 2014 г»:
а)
количество браков и разводов за последний год
б)
количество детей родившихся в браке и вне брака
в)
количество разведенных разведенных по основным причинам распада брака
Условия заключения
брака:
1.Добровольное
согласие мужчины и женщины.(согласия третьих лиц закон не требует
2.Достижение
брачного возраста(18 лет, с 16 лет при наличии уважительной причины).
3. Соблюдение
принципа моногамии (человек имеет право одновременно состоять только в одном
браке.)
4. Недопускается
брак между родственниками, усыновителями и усыновлёнными.
5.Не могут
вступать в брак лица, страдающие слабоумием или душевой болезнью.
Порядок заключения
брака:
1.Заключается в органах ЗАГС (запись актов гражданского состояния)
2.Подача заявления лично присутствующих лиц, вступающих в брак.
3.
Испытательный срок -1 месяц (при наличии уважительных причин, может сокращён.)
Семейное счастье
похоже на воздушный шарик который всех радует .Но бывает по разным причинам
семейная жизнь перестает всех устраивать и тогда речь идет о разводе.
Наши учащиеся
провели небольшое исследование результаты которого представлены на слайде..Какие
выводы вы можете сделать из представленных данных
Если развод
неизбежен то необходимо знать условия расторжения брака .
Давайте перейдем к
работе с Семейным кодексом .У вас на столах отрывки из СК гава 4 ст .№
прочитайте и ответьте на вопросы
Порядок
расторжения брака:
1.Расторжение
брака в органах ЗАГС:
-при взаимном согласии супругов на развод;
-если нет несовершеннолетних детей;
-если нет имущественных разногласий;
2 Расторжение
брака в суде:
-при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей;
-при отсутствии одного из супругов на расторжение брака;
-если судом установлено, что сохранение семьи невозможно.
-супруги могут представить суду соглашение о том, с кем из них будут проживать
несовершеннолетние дети, о порядке выплаты средств на содержание детей или
нетрудоспособного супруга, о разделе имущества (если соглашение отсутствует, то
это решает суд).
-муж не может без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время
беременности жены и в течение года после рождения ребёнка.
Семья
остается высшей ценностью, чтобы укреплять ее позиции правительством
принимаются меры государственной поддержки семьи.
Какие из них вы знаете? На
прошлом уроке ученик получил задание раскрыть
«Государственная
поддержка семьи» на примере своей семьи и семей одноклассников.
Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Считал Л.Толстой.
Только единого рецепта счастливой жизни никто не знает. Каждый сам создает
рецепт своего счастья. Для того, чтобы он был удачным, необходимо учитывать
огромный опыт всего человечества. Американский специалист в области
человеческих отношений, автор получивших широкую известность книг «Как
завоевывать друзей и оказывать влияние на людей», «Как перестать беспокоиться и
начать жить», Д. Карнеги выделил семь правил, следуя которым супруги могут
обеспечить себе счастливую семейную жизнь:
•
не ворчите;
•
не старайтесь перевоспитать своего супруга;
•
не критикуйте;
•
искренне восхищайтесь достоинствами супруга;
•
уделяйте внимание супруге;
•
будьте вежливы;
•
читайте литературу о супружеских взаимоотношениях.
Я
просила вас узнать у своих родителей , бабушек и знакомых ,что необходимо,
чтобы семья стала источником счастья? Давайте послушаем ,мнения ваших близких
Формула
семейного счастья = любовь между супругами + любовь между родителями и детьми +
материальное благополучие...
- Какие
семейные ценности могут укрепить брак? Попробуем создать словарь семейных
ценностей.
А темперь
закрепим полученные сведения.
И вместе с тем семья- это любовь, доверие, уважение и большой
труд, который требует подготовки, мудрости, высокой духовной культуры, а
закончить урок мне хотелось бы видеороликом о семейных ценностях. словами Н.
Бердяева: “ Семья - взаимное несение тягот и школа жертвенности.
Закрепление
. Рефлексия.
Д.з.
написать эссе на тему Н. Бердяева: “ Семья - взаимное несение
тягот и школа жертвенности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.