Урок развития речи "Подготовка к сочинению по картине М.Сатарова "Лесная прохлада" (8 класс)

• 1 слайд

  Урок развития речи в 8 классе Сочинение – описание по картине Михаила Алексеевича Сатарова «Лесная прохлада»

• 2 слайд

  Цели: 1. Обучать словесному описанию; 2. Развивать связную речь учащихся; 3. Воспитывать чувство красоты, интерес к творчеству, живописи; 4. Развивать орфографические и пунктуационные навыки учащихся.

• 3 слайд

  Ни злом, ни враждою кровавой Доныне затмить не могли Мы неба чертог величавый И прелесть цветущей земли. Нас прежнею лаской встречают Долины, цветы и ручьи, И звезды все так же сияют, О том же поют соловьи. Д.Мережковский

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Михаил Алексеевич Сатаров родился 3 октября 1963 года в Москве. В 10 лет начал заниматься живописью в московской художественной студии при дворце пионеров.

• 7 слайд

  В 1985 году Сатаров закончил Московское художественное училище В 1992 году Сатаров закончил Московский Государственный Художественный институт имени Сурикова.

• 8 слайд

  По словам Михаила Сатарова, — успех картины — это 10% таланта и 90% труда живописца. Что совпадает с теорией Томаса Эдиссона, который считал: «Талант это 1 процент дарования и 99 процентов пота». То время, которое Михаил проводит не за мольбертом, считает потраченным впустую.

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  — Как автор изображает природу? — Каким изображает художник летний лес? — Что изображено на картине?

• 12 слайд

  — Что особенно привлекло ваше внимание? — Что вас поражает в этом лесу? — Какое настроение он передал? — Попробуйте определить замысел художника.

• 13 слайд

  Рабочие материалы к сочинению по картине МикротемыРабочие материалы Небо Лес Сосны Березы Погода Краски Свои впечатления

• 14 слайд

  Рабочие материалы к сочинению по картине МикротемыРабочие материалы НебоГолубое, с легкими облаками ЛесТаинственный, сказочный, смешанный СосныРаскидистые, склонившиеся к речке, уставшие, загадочные БерезыСтройные, тянутся к небу ПогодаСолнечная, безоблачна КраскиСочетаются темные и солнечные оттенки Свои впечатленияКартина передает зрителю ощущение спокойствия, неотвратимости осени, усталости природы, и одновременно можно почувствовать радостную энергию; наслаждение своеобразной красотой осеннего сада

• 15 слайд

  План к сочинению I. Вступление. Сатаров - классик русской живописи. II. Основная часть. Описание картины. 1. Деревья. 2. Солнце, облака. 3. Небо. 4. Воздух. 5. Речка, лошадь. 6. Цвета, используемые художником. 7. Настроение картины. III. Заключение. Какие чувства и мысли вызвала у меня картина?

• 16 слайд

  Лирическая зарисовка Анатолий Болутенко «ЗЕРКАЛЬНАЯ ВОДА» Как зеркало, вода реки, Прибрежные в ней ивы, Мгновенья счастья коротки: Ведь ветерок игривый. Ему не надо тратить сил, Одно лишь дуновенье, И прелесть зеркала разбил Он вдребезги в мгновенье.

• 17 слайд

  Лирическая зарисовка Николай Заболоцкий «Я воспитан природой суровой» Я воспитан природой суровой, Мне довольно заметить у ног Одуванчика шарик пуховый, Подорожника твердый клинок. Чем обычней простое растенье, Тем живее волнует меня Первых листьев его появленье На рассвете весеннего дня.

• 18 слайд

  Лирическая зарисовка Степан Щипачев Себя не видят синие просторы, И, в вечном холоде светлы, чисты, Себя не видят снеговые горы, Цветок своей не видит красоты. И сладко знать, идешь ли ты лесами, Спускаешься ли горною тропой: Твоими ненасытными глазами Природа восхищается собой.

• 19 слайд

  Лирическая зарисовка Алексей Жемчужников «Земля» Волнуем воздухом, как легкая завеса, С вершин альпийских гор спускается туман. Уж высятся над ним кой-где макушки леса... И вот - весь выступил он, красками убран, В которые рядить деревья любит осень, Не трогая меж них зеленых вечно сосен. Как много радости и света в мир принес, Победу одержав над мглою, день прозрачный! Не сумрачен обрыв, повеселел утес, И празднично-светло по всей долине злачной; Лишь около дерев развесистых на ней Узоры темные колеблются теней.

• 20 слайд

  Домашнее задание: Написать сочинение по картине М.Сатарова «Лесная прохлада».