Инфоурок / Русский язык / Презентации / Урок русского языка по теме "Омонимы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок русского языка по теме "Омонимы"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Омонимия.ppt

библиотека
материалов
Нес медведь, шагая к рынку, На продажу меду кринку. Вдруг на мишку – вот напа...
Омонимы – слова одной части речи, одинаковые по произношению и написанию, но...
Общее то, что ее нажимают, малый размер Общее звучание, написание Смысл разны...
Омофоны - (греч. ὁμός — одинаковый + φωνή — звук) — слова, которые звучат оди...
отдел - от дел, отворот - от ворот, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума -...
 Наконец мы нашли настоящий замок.
В магазине продавался старинный атлас.
Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведёрко руку окунИ,...
Когда я стаю, Станет речка голубей, Потечет, качая стаю Отраженных голубей.
омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании...
звучат по-разному, пишутся одинаково: зАмок – замОк. звучат одинаково, пишутс...
Омонимы придают особую выразительность и остроту пословицам. Каков ни есть, а...
Уже и река стала уже, и солнце село, а село далеко. Этот звонок звонок. Без п...
Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом,...
Мы сражаться стали, В ход пустили шашки, Шашки не из стали, Мы играем в шашк...
Бросил палку кверху Мишка: Падай в шапку с ели, шишка! Шишка хлоп по голове,...
Суслик выскочил из норки И спросил у рыжей норки: - Где вы были? - У Лисички!...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нес медведь, шагая к рынку, На продажу меду кринку. Вдруг на мишку – вот напа
Описание слайда:

Нес медведь, шагая к рынку, На продажу меду кринку. Вдруг на мишку – вот напасть! – Осы вздумали напасть. Мишка с армией осиной Дрался вырванной осиной. Мог ли в ярость он не впасть, Если осы лезли в пасть. Жалили куда попало, Им за это и попало.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Омонимы – слова одной части речи, одинаковые по произношению и написанию, но
Описание слайда:

Омонимы – слова одной части речи, одинаковые по произношению и написанию, но разные по лексическому значению. ДЕВИЧЬЯ КОСА БАЛТИЙСКАЯ КОСА ОСТРАЯ КОСА

№ слайда 5 Общее то, что ее нажимают, малый размер Общее звучание, написание Смысл разны
Описание слайда:

Общее то, что ее нажимают, малый размер Общее звучание, написание Смысл разный Кнопка звонка Кнопка – застежка Кнопка канцелярская Клуб дыма Клуб по интересам Клуб сельский

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Омофоны - (греч. ὁμός — одинаковый + φωνή — звук) — слова, которые звучат оди
Описание слайда:

Омофоны - (греч. ὁμός — одинаковый + φωνή — звук) — слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение. По реке плыл пло.. дерева. По реке плыл пло… из дерева. Значит, видимо не вы шли по берегу Невы. Мальчик был немой. Это был не мой мальчик.

№ слайда 8 отдел - от дел, отворот - от ворот, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума -
Описание слайда:

отдел - от дел, отворот - от ворот, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума - с ума

№ слайда 9  Наконец мы нашли настоящий замок.
Описание слайда:

Наконец мы нашли настоящий замок.

№ слайда 10 В магазине продавался старинный атлас.
Описание слайда:

В магазине продавался старинный атлас.

№ слайда 11 Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведёрко руку окунИ,
Описание слайда:

Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведёрко руку окунИ, Не бойся: это Окуни. Омографы - (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие по написанию.

№ слайда 12 Когда я стаю, Станет речка голубей, Потечет, качая стаю Отраженных голубей.
Описание слайда:

Когда я стаю, Станет речка голубей, Потечет, качая стаю Отраженных голубей.

№ слайда 13 омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании
Описание слайда:

омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах. В углу стоит печь. Будем печь пироги. Стакан из стекла. Вода стекла. Видны голубые дали. Ему совет дали. Прекрасен пушкинский стих. Ветер совсем стих.

№ слайда 14 звучат по-разному, пишутся одинаково: зАмок – замОк. звучат одинаково, пишутс
Описание слайда:

звучат по-разному, пишутся одинаково: зАмок – замОк. звучат одинаково, пишутся по-разному: лук – луг. слова, которые пишутся и звучат одинаково только в определённой форме (числе, падеже, времени, лице): русская печь – печь пироги.

№ слайда 15 Омонимы придают особую выразительность и остроту пословицам. Каков ни есть, а
Описание слайда:

Омонимы придают особую выразительность и остроту пословицам. Каков ни есть, а хочет есть. На мирной ниве и на поле брани умей командовать без брани.

№ слайда 16 Уже и река стала уже, и солнце село, а село далеко. Этот звонок звонок. Без п
Описание слайда:

Уже и река стала уже, и солнце село, а село далеко. Этот звонок звонок. Без проволочки натянул монтёр проволочку. Огромное пугало всех пугало. Семена гвоздики похожи на гвоздики. Замок был закрыт на замок. На кустах уселись сорок пёстрых скачущих сорок. Дорога на родину всегда дорога. Сорваться в пропасть - значит пропасть. Потом он, обливаясь от жары потом, снова принялся за работу.

№ слайда 17 Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом,
Описание слайда:

Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ. Шарю я в ключе по дну, Над водою спину гну. Если ключ я не найду, Как домой я попаду? (В. Лифшиц)

№ слайда 18 Мы сражаться стали, В ход пустили шашки, Шашки не из стали, Мы играем в шашк
Описание слайда:

Мы сражаться стали, В ход пустили шашки, Шашки не из стали, Мы играем в шашки. (Я. Козловский)

№ слайда 19 Бросил палку кверху Мишка: Падай в шапку с ели, шишка! Шишка хлоп по голове,
Описание слайда:

Бросил палку кверху Мишка: Падай в шапку с ели, шишка! Шишка хлоп по голове, - Стало шишек сразу две

№ слайда 20 Суслик выскочил из норки И спросил у рыжей норки: - Где вы были? - У Лисички!
Описание слайда:

Суслик выскочил из норки И спросил у рыжей норки: - Где вы были? - У Лисички! - Что вы ели там? - Лисички! (Я. Козловский)

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Урок Омонимы 5 класс.doc

библиотека
материалов

Тема: Омонимы

Цель:

  1. Узнать что такое омонимы и какие они бывают.

  2. Узнать чем отличаются омонимы и многозначные слова

  3. Научиться находить омонимы в тексте.

Омонимы – слова одной части речи, одинаковые по произношению и написанию, но разные по лексическому значению.

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало.

  • Перед нами многозначные слова или омонимы?

Кнопка звонка

Кнопка – застежка

Кнопка канцелярская

Клуб дыма

Клуб по интересам

Клуб сельский

Общее то, что ее нажимают, малый размер

Общее звучание, написание

Смысл разный

Исследование примеров: плот – плод, не вы – Невы, не мой – немой.

Что такое омофоны?

Омофоны - (греч. ὁμός — одинаковый + φωνή — звук) — слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение.

Исследование примеров. Что такое омографы?

Омографы - (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие по написанию.

В русском языке мы найдём немало слов, которые по своему звучанию могут совпадать с двумя и даже с тремя другими: отдел - от дел, отворот - от ворот, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума - с ума

Омоформы – омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах.

В углу стоит печь. Будем печь пироги.

Стакан из стекла. Вода стекла.

Видны голубые дали. Ему совет дали.

Прекрасен пушкинский стих. Ветер совсем стих.

Лингвистические загадки.

Задание: угадать омонимы.

1) Нас много в играх набирают,

А иногда и на нос надевают. (Очки)

2) Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей. (Нос)

4) В бою и рубят и взрывают,
А после боя развлекают. (Шашки)

5) Несётся первое к реке,
Второе щёлкнуло в замке. (Ключ)

6) Со мной ходи стрелять учиться
И на гряде меня ищи.

Могу легко попасть я в птицу,

Но чаще попадаю ... в щи. (Лук)

Домашнее задание: составить кроссворд с омонимами, нарисовать иллюстрации «Ошибочное понимание омонимов».

















































































Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало

Нес медведь, шагая к рынку,
На продажу меду кринку.
Вдруг на мишку – вот напасть! –
Осы вздумали напасть.
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало,
Им за это и попало





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-187691

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"