134611
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок русского языка в 5 классе по теме «Имя прилагательное как часть речи»

Урок русского языка в 5 классе по теме «Имя прилагательное как часть речи»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 15 г. Юрги»









Урок русского языка в 5 классе по теме

«Имя прилагательное как часть речи»





подготовила

учитель русского языка и литературы

Малькова Евгения Владимировна





Юрга 2016





Технологическая карта урока русского языка в 5 классе (по учебнику Т.А. Ладыженской)

по теме «Имя прилагательное как часть речи»


Цели: закрепить изученное о прилагательных в начальной школе, показать роль прилагательных в речи; развивать навыки анализа текста, мотивацию к познавательной деятельности.

Планируемые результаты: учащиеся научатся отличать имя прилагательное от других частей речи; узнают морфологические признаки имени прилагательного; объяснять языковые явления.


Тип урока: урок «открытия» новых знаний

Оборудование: мультимедийный проектор, доска, презентация, индивидуальные карточки.



Этапы урока


Деятельность учителя

Деятельность ученика

УУД

1.Орг.момент.

Мотивация


Проверяю готовность учащихся к уроку

Проверка Д/З Вопросы:

- Назовите этапы морфологического разбора имени существительного.

Встают, успокаиваются и усаживаются за свои столы.

Отвечают на вопросы.


Самоопределение (Л)

Смыслообразование (Л)

Учебное сотрудничество (К)

2.Актуализация знаний


1). Прошу открыть тетради, записать дату, тему.

2). Словарная работа

3). Раздаю карточки для индивидуальных заданий, вызываю учеников для прохождения теста на компьютере.


4). Работа по вопросам:

- Что общего в словах словарного диктанта? (часть речи)

РР. Даю задание: составить словосочетания со словами из словарного диктанта.


1)Дети выполняют работу в тетрадях.

2) пишут на доске словарные слова (по очереди),

3) 6 человек выполняют задания в карточках, 1-2 проходят тестирование на компьютере.


4) Отвечают на вопрос. Все слова одной части речи – прилагательные.


Устно составляют словосочетания, отвечают по цепочке.

Выборочная работа (П)

Логические действия (П)

Самоопределение (Л)

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания (П)



3.Формирование новых знаний.


1). Предлагаю ответить на вопросы и обобщить сказанное, сделать вывод.

- Что называется прилагательным?

- С какой частью речи согласуются прилагательные?

- Как изменяются прилагательные?

Даю прослушать объяснение диктора (электроны ресурс к учебнику), как подведение итога сказанному.

Сообщаю, что в будущем мы познакомимся с разрядами прилагательных. Их три: качественные, относительные и притяжательные.


Физминутка.


1). Учащиеся отвечают на вопросы и самостоятельно делают вывод о прилагательном.




Слушают диктора.







Один из учеников у доски под музыку выполняет упражнения, остальные повторяют.


Извлечение необходимой информации из услышанного

(П)

Логические действия (П)

Учебное сотрудничество с учителем и сверстниками (К)



4.Закрепление с самопроверкой по эталону.


1) Уровневое задание

  • Задание.

  • Уровень сложности А – Прочитайте стихотворение, спишите прилагательные в столбик, сделайте морфемный разбор.

  • Уровень В – А + укажите род и число данных прилагательных.

  • Уровень С – А + сделайте морфологический разбор слова в сарафанчике³ ,

подберите и запишите синонимы к слову грустный выпишите прилагательные (их 4), с помощью которых берёза описана как живое существо,.

Оцениваю ответы, комментирую отметки.



  1. Читают стихотворение.

Берёза

Люблю березу русскую,
То светлую, то грус(?)ную,
В белёном сарафан(?)чике,
С платочками в карман(?)чиках²,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную,

То яс(?)ную, кипучую,
То грус(?)ную, плакучую.


  1. Несколько человек у доски, остальные в тетрадях выполняют уровневое задание (Ученики знают свой «уровень».

Логические действия (П). Учебное сотрудничество с учителем и сверстниками (К)

Контроль (Р)

5 Самостоятельная работа с взаимопроверкой.


Самостоятельная работа по вариантам
упр. 566.

I Вариант

1) Спишите первые 4 словосочетания.

II Вариант

1) Спишите последние 4 словосочетания.

2) Обозначьте падеж имён прилагательных,

3) Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? чьи?


Сделайте взаимопроверку с соседом по парте.

Выполняют работу, меняются тетрадями с соседом по парте. Карандашом на полях выставляют отметку.










Логические действия (П), Учебное сотрудничество с учителем и сверстниками (К)

Контроль (Р)

5. Рефлексия



Ребята, вспомните, что мы сегодня делали на уроке, чему каждый из вас научился.


-Каково значение прилагательных в речи?


Обобщаю сказанное.  Благодарю за работу.

Прошу ребят оценить свою работу на уроке.

Составляет внутреннюю речь.


Отвечают на вопросы.


Оценивают свою работу на уроке.


Рефлексия способов и условий действий (П)

Контроль и оценка результатов деятельности (П)

Самооценка (Л)

Адекватное понимание причин успеха (неуспеха)(Л)

8 Д.З.


Прошу записать домашнее задание в дневник:

§ 101 упр. 570

Дополнительное уровневое домашнее задание для уровней В С: опишите своего друга (3-4 предложения), используя прилагательные.


Каждый ученик записал д/з в дневник




Общая информация

Номер материала: ДВ-411506



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.