Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка в 9 классе по теме "Сложносочиненные предложения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка в 9 классе по теме "Сложносочиненные предложения"

библиотека
материалов

hello_html_9869190.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_9869190.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m6b7d24a1.gifhello_html_m4e9db80d.gifТема: Повторение и обобщение знаний по ССП. 9 класс.

ЦЕЛИ УРОКА:

  • Обобщение, систематизация, углубление теоретических сведений о сложносочинённых предложениях, отработка навыков постановки знаков препинания в сложносочинённых предложениях, навыков устной и письменной речи, умение работать в группе;

  • развивать умения аргументировать, доказывать;

  • Оборудование: проектор, карточки с заданием, рабочие карты.

  • Тип урока: систематизация и обобщение знаний. Урок-практикум

Ход урока

1.Психологический настрой учащихся. Музыка Б.Окуджава. «Давайте, скажем друг другу комплименты!»

1) Приветствие. Психологический настрой учащихся.

2) «Градусник». «Отмечаем температуру настроения в начале урока». Каждый ученик подходит к градуснику и отмечает свое настроение.

3) Каждый ученик напишет другому ученику комплименты на бумаге, закрепленной на спине.

2. Создание учебной ситуации. 1.Деление на группы.

1 группа «Противительные союзы»

2 группа «Соединительные союзы»

3 группа «Разделительные союзы»



3. Постановка учебной задачи. Актуализация знаний.

Сегодня у нас с вами урок обобщения знаний по теме “Сложносочинённые предложения”.

  • Что же конкретно мы будем делать? Сформулируйте задачи, которые мы будем выполнять на уроке (Повторим сведения о сложносочинённом предложении, закрепим свои знания по постановке знаков препинания в ССП)

  • Опрос по пройденному разделу ССП. Работа по слайду №1-3

4.Работа по таблице. Слайд №4 “ Знаки препинания в ССП ”



Между частями ССП





У которых есть общий второстепенный член

Перед повторяющимися союзами

Чаще всего







Не ставится

ставится запятая





  • Прочитай предложение.

  • Найди грамматические основы

  • Определи вид предложения (простое или сложное)

  • Найди союзы

  • Посмотри, есть ли общий второстепенный член предложения.

  • Обрати внимание на знаки препинания

Запись предложений. Слайд №5

1.То вдруг стихал он, то сильней он раздувался в тишине.

2. Жди меня, и я вернусь.

3. В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников.

а) Общий второстепенный член предложения, запятая не ставится

б) Вопрос в тестах «Тестовые задания - 2012» стр.34 вопрос №18

5. Работа в группах. Критическое мышление. Стратегия «Ламинированный лист» Слайд №6

Основные группы ССП по союзам и значению

Группы союзов по значению

Значения

Союзы (примеры)

 

Явления происходят одновременно или следуют одно за другим

 

 

 

А, но, да (= но, однако, зато, же

 

Чередование явлений

 

Самопроверка. Правильный вариант показан на слайде №7 . Критерий оценок на доске:»5»- 1, «4»- 2, «3»- 3 и более.

6. Работа по учебнику. Слайд №7 Упр.61 1 гр.-1,2 предл., 2 гр.- 2,3 пр., 3 гр.- 4,5 пр.

Самопроверка по карточкам с правильными ответами.

7.Устная работа. Тестовые задания по учебнику стр.63

8. Творческое задание.

Презентация союзов, постеры, защита-выступление команд.

9. Игра «Две звезды, одно пожелание »


10. Задание на дом. Слайд №8 Упр. 68. Списать, вставить пропущенные буквы, расставляя знаки препинания. Составить схемы ССП.


11. Оценивание. (Группы оценивают друг друга)


12. Вопросы закрепления. Слайд №9


13.Рефлексия. «Градусник» Отмечаем температуру настроения в конце урока.



Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров269
Номер материала ДВ-153582
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх