Урок русского языка на тему «Повторение темы «Степени сравнения прилагательных»» (6 класс).

Русский язык. 6 класс. Урок № 54.

Повторение темы «Степени сравнения прилагательных».

Задание № 1: от данных прилагательных образуйте (на слух) простую форму сравнительной степени; суффиксы выделите.

Ключ:

№	Прилагательное в начальной форме (положительной степени)	Простая форма сравнительной степени
1	бодрый	бодрее
2	способный	способнее
3	вкусный	вкуснее
4	отлогий	отложе
5	твердый	тверже
6	жидкий	жиже
7	жесткий	жестче
8	резкий	резче
9	густой	гуще
10	сухой	суше

Задание № 2: от данных прилагательных образуйте (на слух) простую форму превосходной степени; суффиксы выделите.

Ключ:

№	Прилагательное в начальной форме (положительной степени)	Простая форма превосходной степени
1	способный	способнейший
2	опасный	опаснейший
3	прочный	прочнейший
4	красивый	красивейший
5	талантливый	талантливейший
6	милый	милейший
7	высокий	высочайший
8	глубокий	глубочайший
9	редкий	редчайший
10	лёгкий	легчайший

Задание № 3: из данного перечня выпишите только прилагательные в форме простой сравнительной степени; суффиксы выделите:

(1) Тихий, (2) ярче, (3) самый светлый, (4) более свежий, (5) менее глубокий, (6) старше, (7) моложе, (8) лесной, (9) красивейший, (10) наиболее дальний, (11) ниже, (12) более спокойный, (13) колючий, (14) холоднее, (15) самый важный, (16) наименее правильный, (17) птичий, (18) вязаный, (19) стеклянный, (20) удачный.

Ключ:

(2) ярч/е, (6) стар/ше, (7) молож/е, (11) ниж/е, (14) холодн/ее.

Задание № 4: найдите ошибки в образовании формы сравнительной степени прилагательного; запишите верные варианты; суффиксы выделите:

(1) Красивше, (2) выше, (3) более мягче, (4) мельче, (5) длиньше, (6) светлее, (7) хуже, (8) слаже.

Ключ:

(1) Красивее, (2) выше, (3) более мягкий, (4) мельче, (5) длиннее, (6) светлее, (7) хуже, (8) слаще.

Задание № 5: выпишите прилагательные, от которых нельзя образовать степени сравнения:

(1) Мягкий, (2) босой, (3) твердый, (4) слепой, (5) белый, (6) быстрый, (7) весенний, (8) простой, (9) февральский, (10) сосновый, (11) волчий, (12) крутой, (13) лисий, (14) черный, (15) теплый.

Ключ:

(2) босой, (4) слепой, (7) весенний, (9) февральский, (10) сосновый, (11) волчий, (13) лисий.

Задание № 6: (а) в данных пословицах сравните существительные, используя простую форму сравнительной степени прилагательного, записанного в скобках; (б) подчеркните грамматическую основу предложений; (в) суффиксы прилагательных выделите:

Образец: Добрая слава и богатство (дорогой). – Добрая слава дороже богатства.

(1) Утро и вечер (мудрый). (2) Трава и солома (зеленый). (3) Правда и солнце (светлый). (4) Правда и золото (дорогóй). (5) Скупой богач – щедрый бедняк (бедный). (6) Маленькое дело и большое безделье (хороший).

Ключ:

(1) Утро и вечер (мудрый). – Утро вечера мудренее.

(2) Трава и солома (зеленый). – Трава зеленее соломы.

(3) Правда и солнце (светлый). – Правда светлее солнца.

(4) Правда и золото (дорогóй). – Правда дороже золота.

(5) Скупой богач – щедрый бедняк (бедный). – Скупой богач беднее щедрого бедняка.

(6) Маленькое дело и большое безделье (хороший). – Маленькое дело лучше большого безделья.

Задание № 7: (а) запишите 4 - 5 предложений, в которых вы расскажете об отличниках учебы, о самых трудолюбивых учениках вашей школы, о самых быстрых и ловких спортсменах - словом, о выдающихся людях. (б) Прилагательные в простой и составной формах превосходной степени подчеркните как члены предложения.

Ключ:

Володя Ульянов.

(1) Володя Ульянов очень любил учиться. (2) Он был способнейшим ребенком. (3) Его сочинения по словесности всегда были самыми лучшими. (4) Он прекрасно овладел греческим и латинским языками. (5) Его самым любимым предметом была история. (6) В будущем Ульянов стал величайшим вождем рабочих и крестьян.

Домашнее задание: упражнение № 292 (списать предложения, употребив прилагательные в форме простой сравнительной степени и подчеркнув их как члены предложения; суффиксы прилагательных выделить).

(1) Красивше, (2) выше, (3) более мягче, (4) мельче, (5) длиньше, (6) светлее, (7) хуже, (8) слаже.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------