УРОК-ИГРА
«ЗНАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК»
Тема:
«Урок-игра «Знаем русский язык»
Цели:
·
познакомить детей с богатством
русского языка,
·
расширить словарный запас, прививать
любовь к родному языку;
·
сформировать навыки учебной деятельности ,глубокие знания по
предмету;
·
развивать логическое мышление, речь, умение работать в
группах;
·
повысить интерес к учению;
·
воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи
,сопереживание
Ход
мероприятия.
Учите
русский– годы к ряду,
С
душой, с усердием, с умом!
Вас
ждет великая награда,
И
та награда – в нем самом!
Учитель: Язык,
на котором мы говорим, красив. Он не похож ни на один другой, могучий и
великий. Ему посвящено много красивых строк, и сегодня мы будем много говорить
о нашем русском языке. Итак, мы начинаем КВН.
Команды
готовы,
Жюри в ожидании,
Призы заготовлены -
Начинаем состязание!
Конкурс
№1. «Визитка команд»( команды представляют своё название, эмблему)
Конкурс
№2 «Подбери пару»
Нужно
подобрать такие пары словосочетаний, чтобы из них получились
предложения,
выражающие законченную мысль.
Крупные капли
дождя
торчали на косогоре
Последние снежинки
весело катались с горки
Маленькая
собачонка
летела в тёплые страны
Голые
кусты
барабанили по крыше дома
Деревенские
ребята
порхали в холодном воздухе
Большая стая
лебедей громко
лаяла на прохожих
Учитель.
Внимание!
Внимание!
Ждёт вас новое испытание.
Ох, и трудное предстоит вам задание!
Пассивных сейчас быть не должно-
Помните: “Один за всех, и все за одного!”
Конкурс
№3 «Блиц-опрос» (Команда отвечает быстро и
правильно на вопросы)
Вопросы:
№1.
1. Может ли слог состоять из одного согласного звука? (нет)
2. Два или несколько предложений, связанных между собой по
смыслу (текст)
1.
Как пишутся предлоги с другими словами? (раздельно)
2.
Как называется слово, которое отвечает на вопрос: кто? что?
3.
Какое время глагола
мы знаем?
№2.
1. Сколько букв в русском алфавите? (33)
2.Сколько слогов в слове МАШИНА? (три)
3.Как пишутся имена собственные?
,
4.Как называется слово. которое обозначает действие?
5.Какая буква не обозначает звука?
№3.1. Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)
2. Что такое алфавит? (все буквы, расположенные по порядку)
3. Главный член предложения, который обозначает действие
( что делает ?) называется…(сказуемым)
4. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?
5 .Как переносятся слова с двойными согласными?
№4.1.Сколько слогов с слове ПЕРЕМЕНА?(4)
2.Как пишутся названия городов?
3.Если в конце предложения вопрос ,то это…….предложение
4.Часть речи, обозначает признак предмета, называется……
5.Что такое грам. основа?
№5.1.Наука, изучающая подлежащее ,сказуемое и др. члены предложения, это…
2.Назовите звук, который всегда мягкий и звонкий?
3.Сколько слогов в слове МАТЕМАТИКА?5
4.Не с глаголами пишется……
5.С какой буквы не начинается слово
Конкурс № 4 «Закончи пословицу»
Труд
кормит, а лень….. портит.
Как
аукнется, так и….. откликнется.
Семь
раз отмерь, один раз….. отрежь.
Нет
друга - ищи, а нашёл….. береги.
Сам
погибай, а товарища…. Выручай.
Мир строит, а
война……..(разрушает).
Без труда ... (не вытащишь и рыбку из пруда)
Век живи -
... (век учись)
Нет друга -
... (ищи, а нашел - береги)
Друзья ...
(познаются в беде)
За двумя
зайцами ... (погонишься, ни одного не поймаешь)
Поспешишь -
... (людей насмешишь)
Семеро
... (одного не ждут)
Красна
птица пером, а ... (человек умом)
Цыплят
по ... (осени считают)
Учитель:
Наша
речь состоит из слов. Слова бывают разные: добрые,
вежливые
,правдивые, но бывают слова грустные, лживые,
обидные….послушайте стихотворение
о слова
Конкурс
№ 5 «Посчитай-ка». (Устно сосчитать. Сколько глаголов в н.ф.
есть в стихотворении.)
«Словом
можно убить, словом можно спасти.
Словом
можно полки за собой повести,
Словом
можно предать и продать, и купить,
Слово
можно в разящий свинец перелить..»
Конкурс
№6 «Восстанови справедливость»
(Восстановите справедливость – верните определения своим
владельцам)
·
Неуклюжий как крот
Верный как слон
·
Неповоротливый как собака
Хитрый как бык
·
Слепой как пёс
Длинный как заяц
·
Трусливый как медведь
Вороватый как жираф
·
Злой как лиса
Упрямый как сорока
Конкурс
№7 «Театральный» (команды читают басни И.А.Крылова)
Конкурс
№ 8 «Путаница»
Каждой команде выдается карточка со стихотворением К.И.Чуковского.
Ребята должны прочитать его, разделить на предложения, расставить знаки
препинания.
в
реке там рыба на бугре
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова в руках девчурки
нарядная там кукла в клетке
ручной щегол поет салфетки
там, на столе лежат коньки
к зиме готовят там очки
лежат для бабушки тетрадки
всегда содержаться в порядке.
Слайд№7(то же правильно)
Конкурс
№9 «ПОКАЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(команды должны изобразить это предложение)
Задание:
• Выучи русский язык!
• Вертит языком, что корова хвостом.
• Язык до Киева доведет.
• Без грамматики не выучишь, и математики
• Мы с радостью учим русский язык, читаем литературу.
Конкурс
№10 «Конкурс телефонистов»
(Команда
встает в линейку. Ведущий сообщает скороговорку на ухо ученику, который стоит
первым. По сигналу они передают скороговорку на ухо своим соседям. Последний
должен сказать переданную им “по телефону” скороговорку)
Конкурс
№11 «Слово – змейка»
(Представителю
от каждой команды предлагается за 1-2 минуты записать на доске слова в таком
порядке, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого. Например:
адрес, салют, тетрадь, деревня
Конкурс
№12 «Можем мы диктант писать на «4» и на «5»(Исправить ошибки в диктанте)
Текст
диктанта
Русский
язык
Я лублю уроки руского язика. На этих уроках мы учимса понимать силу и красату
радного языка.
Типлотой веет от блиских с детства слов: ручей, рощя, паляна, трапинка.
Таржественно произносим мы слава: Родина, мир, трут, свобода.
Русский язык памогает нам дружыть.
Конкурс
№12
1
У А Р Н
О
К М Г З Р
И М Й О О
Т А А Ш Х
(Хорошо знай грамматику)
|
|
2
К Й Г А
И
Ы И О Н Б
З Ч М Е Ю
Я У Ш Т Л
(Любите наш могучий язык)
|
(Учись
отлично)
Учитель:
Закончен
КВН.…
Пришла
пора итоги подвести:
Все баллы подсчитать.
И
лидеров назвать.
Вердикт
жюри
Всем
спасибо за вниманье,
За
задор и звонкий смех,
За
азарт соревнованья,
Обеспечивший
успех.
Вот
настал момент прощанья,
Будет
краткой наша речь:
Говорим
мы: до свиданья,
До
счастливых новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.