Урок-презентация по физике на тему "Плотность" (7 класс)

• 1 слайд

  ЦЕЛИ УРОКА:
  Познакомиться с понятием плотность вещества.
  Познакомиться с формулой для расчёта плотности.
  Выяснить физический смысл понятия плотность.
  Научиться вычислять массу и объём по известной плотности.
  
  
  

• 2 слайд

  Тела, окружающие нас, состоят из различных веществ
  Дерево
  Лёд
  Пластик
  Глина
  Стекло
  Металл
  

• 3 слайд

  Сталь
  Дерево
  

• 4 слайд

  Имеют
  РАЗНУЮ массу
  Тела, имеющие
  РАВНЫЕ объёмы
  

• 5 слайд

  Сталь
  Дерево
  

• 6 слайд

  Свинец
  Медь
  Сталь
  Алюминий
  1 кг
  1 кг
  1 кг
  1 кг
  Тела, имеющие РАВНУЮ массу
  
  Имеют РАЗНЫЙ объём
  

• 7 слайд

  Разные вещества имеют разную плотность
  

• 8 слайд

  Плотность показывает какая масса вещества приходится на единицу объёма тела.
  1 см3
  1 м3
  

• 9 слайд

  
  Льдина объёмом 8 М3 имеет массу 7200 кг. Какова масса 1 М3 льда?
  
  
  
  
  
  
  
  
  7200 кг : 8 м³ = 900 кг/м³ - плотность льда
  

• 10 слайд

  масса – m
  объем – V
  плотность – ρ (греч. буква «ро»)
  
  
  ρ = m / v
  

• 11 слайд

  Единица измерения плотности
  в системе СИ
  кг/м³
  
  

• 12 слайд

  2. От плотности упаковки атомов и молекул в веществе.
  Плотность вещества
  зависит:
  1. От массы атомов, из которых оно состоит.
  

• 13 слайд

  m = ρ•V
  V = m/ρ
  

• 14 слайд

  1.Масса алюминиевого чайника 0,3 кг . Какой объём алюминия пошёл на изготовление чайника?.
  

• 15 слайд

  2. Объём стальной детали
  0,1 м³. Найдите её массу.
  

• 16 слайд

  1. Плотностью называют…
  а) физическую величину, равную отношению объёма тела к его массе.
  б) физическую величину, равную отношению массы тела к его объёму.
  в) физическое явление.
  г) физическое тело
  2. В системе СИ плотность измеряется в…
  а) г/см3.
  б) г/л.
  в) кг/м3.
  г) м3/кг
  3. Плотность данного вещества зависит …
  а) от его массы.
  б) от его объёма.
  в) от его размеров.
  г) нет правильных ответов
  4. Стакан с подсолнечным маслом тяжелее…
  а) такого же стакана со спиртом.
  б) такого же стакана с молоком.
  в) такого же стакана с чистой водой.
  г) такого же стакана с мёдом
  5. При замерзании воды плотность её вещества…
  а) может и увеличиваться, и уменьшаться.
  б) уменьшается.
  в) увеличивается.
  г) не меняется
  
  

• 17 слайд

  §21,22, упр. 7(2,5) упр. 8 (2)
  

Приложение 2

                            тест «Плотность»

1.  Плотностью называют…

      а)  физическую величину, равную отношению объёма тела к его массе.

      б)  физическую величину, равную отношению массы тела к его объёму.

       в)  физическое явление.

       г) физическое тело

2.  В системе СИ  плотность измеряется в…

       а)  г/см³.

     б)  г/л.

       в)  кг/м³.

      г) м³/кг

3.  Плотность данного вещества зависит …

      а)  от его массы.

     б) от его объёма.

       в)  от его размеров.

      г) нет правильных ответов

4.  Стакан  с подсолнечным маслом тяжелее…

     а)  такого же стакана со спиртом.

     б) такого же стакана с молоком.

       в)  такого же стакана с чистой водой.

      г) такого же стакана с мёдом

5.  При замерзании воды плотность её вещества…

    а)  может и увеличиваться, и уменьшаться.

     б) уменьшается.

       в) увеличивается.

      г) не меняется

ЦЕЛИ УРОКА:

1. Ввести понятие о плотности вещества.
2. Познакомить с формулой для расчёта плотности.
3. Разъяснить физический смысл понятия плотность.
4. Научить вычислять массу и объём тела по известной плотности.

ПЛАН УРОКА

I. Организационный момент.

II. Повторение пройденного материала.

Ребята, на первом уроке физики мы выяснили, что физика – наука о природе, т.е. она изучает свойства материи. Одна из форм существования материи – вещество. Все вы помните, что все физические тела состоят из вещества. Давайте вспомним, что мы знаем о веществе.

1. Каково строение вещества?
2. Назовите агрегатные состояния вещества.
3. Чем они отличаются друг от друга?
4. Какая физическая величина определяет размеры тела? Какой буквой обозначается объём, и в каких единицах измеряется в СИ?
5. Какой буквой обозначается масса, и в каких единицах измеряется в СИ?

III. Объяснение нового материала.

Каждое тело имеет свои отличительные признаки, например свои размеры и массу – это утверждение ни у кого из вас не вызывает сомнения. Из жизни мы знаем, что масса тела зависит не только от размеров, но и от того, из какого вещества оно состоит(запуск презентации).

Приложение 1

ПРИМЕР: стальная деталь и её модель, изготовленная из дерева

Запишите тему урока : “Плотность вещества..” Следующий кадр

Окружающие нас тела состоят из различных веществ. Следующий кадр

Убедимся на опыте, что тела равного объёма, изготовленные из разных материалов, имеют разную массу.

ДЕМОНСТРАЦИЯ: взвешивание тел равного объёма. Следующий кадр

(Результаты эксперимента записываются в тетрадь)

V₁ = V₂ тела изготовлены из разных веществ m₁   m₂ Следующий кадр

Рассмотрим следующий опыт

ДЕМОНСТРАЦИЯ: взвешивание тел равной массы и сравнение их размеров.

Следующий кадр

Из опыта видно, что тела равной массы, изготовленные из разных веществ,  имеют разные объёмы.

(Результаты эксперимента записываются в тетрадь)

m₁ = m₂ тела изготовлены из разных веществ V₁ V₂ Следующий кадр

Чем это можно объяснить?

Запись в тетрадь: Разные вещества имеют разную плотность. Следующий кадр

Запись в тетрадь: ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПЛОТНОСТИ:

Плотность – это физическая величина, показывающая, какая масса вещества приходится на единицу объёма тела.

Как же найти плотность? Следующий кадр

РАСМОТРИМ ПРИМЕР: Льдина объёмом 8 м³ имеет массу 7200 кг. Как найти массу

1 м³ льда?

7200кг : 8 м³ = 900 кг/м³ – плотность льда

Запись в тетрадь: Плотность = масса/ объём

Следующий кадр

= m/V

(ро)- плотность

Запись в тетрадь: ПЛОТНОСТЬ – это физическая величина, равная отношению массы

тела к его объёму.

Запись в тетрадь: В системе СИ :{}= 1 кг/м³ дополнительная единица : г/см³ Следующий кадр

7200 кг/м³= 7200000 г /1000000 см³ =7,2 г/см³ ( т.е. разделить на 1000)

Для обратного перевода умножить на 1000

РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ № 2 (стр. 50) – закрепление понимания физического смысла понятия плотность.

1. Почему разные вещества обладают разной плотностью?
2. Лёд, вода, водяной пар – одно, и тоже вещество, но в разных агрегатных состояниях. Одинаковы ли плотности льда, воды, водяного пара? (Ребята работают с таблицей в учебнике “Плотности веществ”). Как вы думаете, почему плотности льда, воды и водяного пара различны.

Запись в тетрадь: Плотность вещества зависит:

Следующий кадр

от массы атомов, из которых оно состоит, и от плотности упаковки атомов и молекул в веществе. Чем больше масса атомов и чем они ближе расположены друг к другу, тем больше плотность.

Знать плотность различных веществ важно для различных практических целей:

1. Инженер, зная плотность материалов из которых изготовлен станок, может рассчитать его массу.
2. Строитель – размер здания завода и прочность фундамента и т.п.
3. Киноляпы (рассказ о неправдоподобности кадров из боевиков об ограблении золотого запаса банка)

Формула плотности позволяет рассчитать массу тела, если известна плотность и объём тела, и объём тела – если известна плотность и масса тела.

И так, как же рассчитать массу и объём? Следующий кадр

Запись в тетрадь: m=V;  V = m/

IV. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.

Следующий кадр

(с использованием таблицы № 2 стр. 50 учебника)

1. Масса алюминиевого чайника 0,3 кг. Какой объём алюминия пошёл на изготовление чайника.

(Решение задачи учителем на доске, дети делают запись решения в тетрадь) Следующий кадр

2. Объём стальной детали 0,1 м³. Найдите её массу.
   (Решение задачи учителем на доске, дети делают запись решения в тетрадь)

V. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: §21,22 упр.7(2,5), упр.8 (2)

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТА.

Следующий кадр

Приложение 2

Следующий кадр (взаимопроверка теста)

VI. ИТОГИ УРОКА