УТП по информатике (+Точка Роста), 8 класс

Учебно-тематическое планирование по информатике, 8 класс

№ п/п	Дата урока		Наименование  изучаемой темы (тема урока)	Количество часов	Элементы содержания	Примечание
		Раздел 1. Использование программных систем и сервисов (15 часов)
		Глава 1. Работа в информационном пространстве. Информационно-коммуникационные технологии (7 часов)
1			Введение. Инструктаж по ТБ. Компьютерные сети: виды, структура, принципы функционирования.	1	Медицинские требования при работе с мониторами, компьютерной техникой. Основные правила ТБ и поведения в кабинете информатики.  Компьютерные          сети.           Интернет. Адресация в сети Интернет. Доменная система имен. Сайт. Сетевое хранение данных.	Тема ГИА:  Информационнокоммуникационные технологии.
2			Аппаратное и программное обеспечение сетей. Data Science, Big Data (большие данные) (Точка роста).	1	Аппаратное и программное обеспечение работы локальных и глобальных компьютерных сетей. Скорость передачи данных. Большие данные в природе и технике (геномные данные, результаты физических экспериментов, Интернетданные, в частности, данные социальных сетей). Технологии их обработки и хранения.
3			Практическая работа: «Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами».	1	Обмен информацией с файл-сервером локальной сети или с рабочими станциями одноранговой сети.	Тема ГИА:  Информационнокоммуникационные технологии.
4			Основные услуги Интернета. Компьютерные вирусы. Знакомство с ресурсом 2 gis (Точка роста).	1	Виды деятельности в сети Интернет. Интернет-сервисы: почтовая служба; справочные службы (карты, расписания и т. п.), поисковые службы, службы обновления программного обеспечения и др. Компьютерные вирусы и другие вредоносные программы; защита от них.
5			Решение задач на составление URL-адреса. Способы поиска в Интернете.	1	Решение задач на составление URLадреса. 3 способа поиска в Интернете, поисковые серверы, язык запросов поисковой системы.	Тема ГИА:  Информационнокоммуникационные технологии.

6		Практическая работа: «Работа с электронной почтой, поиск информации в сети Интернет».	1	Электронная почта, почтовый ящик, телеконференции, файловые архивы, коллективные проекты. 3 способа поиска в Интернете, поисковые серверы, язык запросов поисковой системы.
7		Контрольная работа по теме: «Передача информации в компьютерных сетях».	1	Контроль качества знаний.
Глава 2. Математическое моделирование (2 часа)
8		Материальные и информационные модели. Исследование моделей на компьютере. Построение              3D-моделей (Точка роста).	1	Понятие математической модели. Задачи, решаемые с помощью математического (компьютерного) моделирования. Отличие математической модели от натурной модели и от словесного (литературного) описания объекта. Использование компьютеров при работе   с          математическими          моделями.  Компьютерные эксперименты.
9		Формализация и визуализация информационных моделей. Примеры использования компьютерных моделей	1	Примеры использования математических (компьютерных) моделей при решении научно-технических задач. Представление о цикле моделирования: построение математической модели, ее программная реализация, проверка на простых примерах (тестирование), проведение компьютерного эксперимента, анализ его результатов, уточнение модели.	Тема ГИА:  Формализация описания реальных объектов и процессов, моделирование объектов и процессов.
Глава 3. Электронные (динамические) таблицы (2 часа)
10		Электронные таблицы	1	Электронные (динамические) таблицы. Формулы с использованием абсолютной, относительной и смешанной адресации; преобразование формул при копировании. Выделение диапазона таблицы и упорядочивание (сортировка) его элементов; построение графиков и диаграмм.	Тема ГИА:  Обработка большого массива данных.
11		Практическая работа с готовой электронной таблицей: добавление и удаление строк и	1	Использование абсолютной, относительной и смешанной адресации; преобразование формул при	Тема ГИА:  Обработка большого массива данных.

		столбцов, изменение формул и их копирование		копировании, упорядочивание (сортировка)    элементов;       построение графиков и диаграмм.
Глава 4. Базы данных. Поиск информации (4 часа)
12		Понятие базы данных и информационной системы. Реляционные базы данных. DataExpress – конструктор приложений баз данных (Точка Роста).	1	Базы данных. Таблица как представление отношения. Связи между таблицами. Что такое реляционная база данных, ее элементы (записи, поля, ключи);  типы и форматы полей.	Тема ГИА:  Обработка большого массива данных.
13		Что такое система управления базами данных. Практическая работа: «Работа с готовой базой данных: добавление, удаление и редактирование записей в режиме таблицы».	1	Среда СУБД. Поиск данных в готовой базе. Связи между таблицами. Добавление и удаление записей в БД; редактирование содержимого полей БД; сортировка записи в БД по ключу.	Тема ГИА:  Обработка большого массива данных.
14		Условия поиска информации, простые логические выражения	1	Поиск информации в сети Интернет. Средства и методика поиска информации. Построение запросов; браузеры. Компьютерные энциклопедии и словари. Компьютерные карты и другие справочные системы. Поисковые машины.	Тема ГИА:  Обработка большого массива данных.
15		Контрольная работа по теме: «Моделирование. Базы данных».	1	Контроль качества знаний.
Раздел 2. Математические основы информатики (16 часов)
Глава 1. Тексты и кодирование (3 часа)
16		Кодирование текстовой информации	1	Символ. Алфавит – конечное множество символов. Текст – конечная последовательность символов данного алфавита. Количество различных текстов данной длины в данном алфавите. Разнообразие языков и алфавитов. Естественные и формальные языки. Алфавит текстов на русском языке. Кодирование символов одного алфавита с помощью кодовых слов в другом алфавите; кодовая таблица, декодирование.	Тема ГИА:  Информация. Языки. Кодирование и декодирование информации. Количественные параметры информационных объектов

17		Двоичные коды	1	Двоичные коды с фиксированной длиной кодового слова. Разрядность кода – длина кодового слова. Примеры двоичных кодов с разрядностью 8, 16, 32. Зависимость количества кодовых комбинаций от разрядности кода. Код ASCII.	Тема ГИА:  Кодирование и декодирование информации.
18		Количество информации. Искажение информации	1	Подход А.Н. Колмогорова к определению количества информации. Искажение информации при передаче. Коды, исправляющие ошибки. Возможность однозначного декодирования для кодов с различной длиной кодовых слов.
Глава 2. Дискретизация (2 часа)
19		Кодирование графической информации. Цветовые модели. Создание сферических панорам (Точка роста).	1	Общее представление о цифровом представлении аудиовизуальных и других непрерывных данных. Кодирование цвета. Цветовые модели. Модели RGB и CMYK. Модели HSB и CMY. Глубина кодирования.
20		Обработка графической и звуковой информации. Анатомия смартфона: слагаемые звука и графики (Точка роста).	1	Оценка количественных параметров, связанных с представлением и хранением изображений и звуковых файлов.
Глава 3. Системы счисления (5 часов)
21		Системы счисления.  Перевод чисел и двоичная арифметика	1	Позиционные и непозиционные системы счисления. Примеры представления чисел в позиционных системах счисления. Основание системы счисления. Алфавит (множество цифр) системы счисления. Количество цифр, используемых в системе счисления с заданным основанием. Краткая и развернутая формы записи чисел в позиционных системах счисления.	Тема ГИА:  Сравнение чисел в различных системах счисления.
22		Двоичная система счисления. Перевод чисел	1	Двоичная система счисления, запись целых чисел в пределах от 0 до 1024. Перевод натуральных чисел из	Тема ГИА:  Сравнение чисел в различных системах счисления.

				десятичной системы счисления в двоичную и из двоичной в десятичную.
23		Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления	1	Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Перевод натуральных чисел из десятичной системы счисления в восьмеричную,  шестнадцатеричную и обратно.	Тема ГИА:  Сравнение чисел в различных системах счисления.
24		Системы счисления. Арифметические действия в системах счисления	1	Перевод натуральных чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно.  Арифметические действия в системах счисления.	Тема ГИА:  Сравнение чисел в различных системах счисления.
25		Практическая работа: «Системы счисления. Перевод чисел»	1	Контроль качества знаний.
Глава 4. Элементы комбинаторики, теории множеств и математической логики (6 часов)
26		Теория множеств. Операции с множествами. Высказывания	1	Расчет количества вариантов: формулы перемножения и сложения количества вариантов. Количество текстов данной длины в данном алфавите. Множество. Определение количества элементов во множествах, полученных из двух или трех базовых множеств с помощью операций объединения, пересечения и дополнения. Высказывания.            Простые          и             сложные высказывания.	Тема ГИА:  Значение логического выражения.
27		Логические выражения и логические операции	1	Диаграммы Эйлера-Венна. Логические значения высказываний. Логические выражения. Логические операции: «и» (конъюнкция, логическое умножение), «или» (дизъюнкция, логическое сложение), «не» (логическое отрицание). Правила записи логических выражений. Приоритеты логических операций.	Тема ГИА:  Значение логического выражения. Запросы для поисковых систем с использованием логических выражений.
28		Логические выражения  и таблицы истинности	1	Таблицы истинности. Построение таблиц истинности для логических выражений.	Тема ГИА: Значение логического выражения.
29		Законы алгебры логики	1	Логические операции следования (импликация) и равносильности (эквивалентность). Свойства логических операций. Законы алгебры логики.	Тема ГИА:  Значение логического выражения. Запросы для поисковых систем с

				Использование таблиц истинности для доказательства законов алгебры логики. Логические элементы. Схемы логических элементов и их физическая (электронная) реализация. Знакомство с логическими основами компьютера.	использованием логических выражений.
30		Практическая работа: «Системы счисления и алгебра логики»	1	Контроль качества знаний.
31		Итоговая контрольная работа за курс информатики 8 класса	1	Контроль качества знаний.
Раздел 3. Алгоритмы и элементы программирования (3 часа)
Глава 1. Робототехника (3 часа)
32		Робототехника. Примеры роботизированных систем (Точка Роста).	1	Робототехника – наука о разработке и использовании автоматизированных технических систем. Автономные роботы и автоматизированные комплексы. Микроконтроллер. Сигнал. Обратная связь: получение сигналов от цифровых датчиков (касания, расстояния, света, звука и др.  Примеры роботизированных систем (система управления движением в транспортной системе, сварочная линия автозавода, автоматизированное управление отопления дома, автономная система управления транспортным средством и т.п.).
33		Система команд робота. Управление роботами (Точка Роста).	1	Автономные движущиеся роботы. Исполнительные устройства, датчики. Система команд робота. Конструирование робота. Моделирование робота парой: исполнитель команд и устройство управления. Ручное и программное управление роботами. Пример учебной среды разработки программ управления движущимися роботами. Алгоритмы управления движущимися роботами.
34		Анализ алгоритмов действий роботов (Точка Роста).	1	Реализация алгоритмов "движение до препятствия", "следование вдоль линии" и т.п.  Анализ алгоритмов действий роботов. Испытание механизма робота, отладка программы управления роботом Влияние ошибок измерений и вычислений на выполнение алгоритмов управления роботом.