Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВ помощь классному учителю

В помощь классному учителю

Скачать материал
библиотека
материалов

КАК РАЗВИТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

  1. Слушайте внимательно мысли учеников и оценивайте их сразу, подчеркивая на их оригинальности, важности и т. д.

  2. Поддерживайте интерес детей к новому.

  3. Поощряйте оперирование предметами, материалами, идеями. Пусть ребенок практически решает исследовательские задачи.

  4. Учите детей систематически оценивать каждую мысль. Никогда не откидайте её!

  5. Вырабатывайте у детей терпимое отношение к новым понятиям, мыслям.

  6. Не требуйте запоминать схемы, таблицы, формулы, одностороннего решения там, где есть многовариантные способы.

  7. Культивируйте творческую атмосферу – ученики должны знать, что творческие предложения, мысли класс встречает, признает их и использует.

  8. Учите детей ценить собственные и чужие мысли, фиксировать их в блокноте.

  9. Иногда сверстники относятся к способным детям агрессивно – предупреждайте эти ситуации, развивайте у детей терпимость и уверенность.

  10. Предлагайте интересные факты, случаи, технические и научные идеи.

  11. Лишайте страха талантливых детей.

  12. Стимулируйте и поддерживайте инициативу, самостоятельность учеников. Привлекайте их к проектам, которые могут захватывать.

  13. Создавайте проблемные ситуации, требующие альтернативы, прогнозирования, воображения.

  14. Создавайте в школе периоды творческой активности, ведь большинство гениальных решений появляется именно во время этих периодов.

  15. Помогайте овладеть технические средства для записей.

  16. Развивайте критическое восприятие действительности.

  17. Научите доводить начатое к логическому завершению.

  18. Влияйте личным примером.

  19. Во время занятий четко контролируйте достигнутые результаты и предлагайте задания повышенной сложности, создавайте ситуации самоанализа, самооценки, самопознания.

  20. Привлекайте к работе по разработке и внедрению собственных творческих замыслов и инициатив, создавайте ситуации свободного выбора и ответственности за выбранное решение.

  21. Используйте творческую деятельность воспитанников, проводя разные виды массовых мероприятий, открытых и семинарских занятий, праздников.

  22. Во время проработки программного материала привлекайте к творческой поисковой работы с использованием опережающих заданий, создавайте развивающие ситуации.

  23. Активно привлекайте к участию в районных, областных конкурсах, соревнованиях, выставках.

  24. Отмечайте достижения воспитанников, поддерживайте и стимулируйте активность, инициативу, поиск.

  25. Помните, что ученик – «…это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который необходимо зажечь» (К. Д. Ушинский).

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.